染雾篇一：荷花的美丽与坚韧
荷花是一种美丽而高雅的水生植物，它的花朵洁白如玉，形态各异，给人一种清新脱俗的感觉。在我看来，荷花不仅仅是一种植物，更是一种精神的象征。
首先，荷花的美丽令人陶醉。无论是在湖泊、池塘或者花坛中，荷花都能吸引众多游客前来观赏。它的花瓣洁白如玉，细致如羽，开放时如同一朵朵雪莲，散发出清香的芬芳。而且，荷花还有多种颜色的变化，有粉红色、黄色、红色等等，每一种颜色都给人以不同的美感。荷花的美丽让人心旷神怡，仿佛进入了一个充满梦幻色彩的世界。
其次，荷花的坚韧精神令人敬佩。荷花生长在水中，它的根茎深入泥沙之中，扎根在湖底，能够经受住水流的冲击和波浪的侵袭。即使在恶劣的环境下，荷花依然能够顽强地生存下来，迎接每一天的阳光。这种坚韧的精神给人以启示，告诉我们要坚持不懈地追求梦想，即使面临困难和挫折，也不能轻易放弃。
最后，荷花还是一种象征着纯洁和高尚的花卉。荷花从污泥中生长出来，却不受污染，它的花瓣洁白无瑕，代表着纯洁和无暇。而且，荷花的花瓣呈层叠状，犹如宫廷舞会上的舞裙，给人一种高贵典雅的感觉。荷花的纯洁和高尚的品质，使其成为文人墨客们钟爱的题材，被用来表达对美好事物的追求和向往。
总的来说，荷花既是一种美丽的花卉，也是一种具有坚韧精神的代表。它的美丽令人陶醉，而它的坚韧精神则值得我们敬佩和学习。荷花的美丽和坚韧精神给人以启示，告诉我们要欣赏美好的事物，坚持追求梦想，保持纯洁和高尚的品质。让我们向荷花学习，成为美丽而坚韧的人。
篇二：荷花的生命力与韧性
荷花是一种生长在水中的植物，它以其独特的形态和坚韧的生命力而闻名。在我看来，荷花是一种令人钦佩的植物，它的生命力和韧性值得我们学习和借鉴。
首先，荷花的生命力令人惊叹。它能在水中生存，扎根于泥沙之中，吸取水分和养分。即使在水深几米的湖泊中，荷花仍能通过茎和叶子将阳光转化为能量进行光合作用。而且，荷花的生命力还表现在它的繁殖能力上。它能通过开花结实的方式繁殖后代，也能通过根茎的方式进行无性繁殖，使得自己的后代能够继续生存下去。荷花的生命力令人惊叹，它告诉我们要珍惜生命，充分发挥自己的潜能，追求更好的生活。
其次，荷花的韧性让人敬佩。它能够扎根在泥沙之中，经受住水流和波浪的冲击，不易被摧毁。即使在恶劣的环境下，荷花也能顽强地生存下来，绽放出美丽的花朵。荷花的韧性告诉我们要坚持不懈地追求梦想，即使面临困难和挫折，也不能轻易放弃。只有坚持下去，才能在逆境中获得成功。
最后，荷花的美丽也是其生命力和韧性的体现。它的花朵洁白如玉，形态各异，给人一种清新脱俗的感觉。荷花的美丽是其生命力和韧性的外在表现，它告诉我们要保持内心的美丽和纯洁，无论身处何种环境，都要保持积极的心态，迎接挑战。
总的来说，荷花以其生命力和韧性而闻名。它的生命力和韧性令人惊叹，使其成为一种令人钦佩的植物。荷花的生命力和韧性告诉我们要珍惜生命，坚持追求梦想，保持内心的美丽和纯洁。让我们向荷花学习，成为有生命力和韧性的人。
写荷花作文评价语 篇三
夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道，荷花也是有奥秘的？
暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还可以吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。
一天，我和爸爸一起陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎么到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得观察观察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！
文章布局合理，开篇点题突出荷花很漂亮，但是有秘密，有开启下文的作用，然后通过叙事发现荷花的秘密，最后总结出人生道理：世间万物都有秘密，只要肯留心观察就能发现，立意深刻，语言流畅自然，很好。
写荷花作文评价语 篇四
“愿同云雾山为伴，幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹刚劲，却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲，即强劲又不失温柔。是的，荷总是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，总是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的少女;有的花开一半，好似翩翩彩蝶;有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，如同密不透风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，光彩照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又随着荷影嬉戏打闹，你来我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，顿时使我神清气爽，焕然一新;细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩;地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，美丽极了;轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美丽绝伦。
写荷花作文评价语 篇五
清清的小河，弯弯的小路。我的外婆就住在一个依山傍水的小山村，村旁有一个不大不小的池塘，池塘里有许许多多的荷花。一到夏天，荷花竞相开放，可美丽啦！
我爱荷花，每当到了荷花开放的季节，我都要去外婆家看看那美丽感人的荷花。今年夏天，我又来到了外婆的家，走近池塘，便看见了一大片、一大片从水中冒出来的荷叶，墨绿墨绿的。荷叶衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花，微风吹来，荷的叶、花、莲蓬互相碰撞，顿时响起一阵哗哗的声音，好像在唱一支快乐的歌曲。在一朵朵娇嫩的荷花中间，挺立着一个个嫩绿的莲蓬。远远望去，粉红的荷花点缀着墨绿的荷叶，真是一幅美丽的图画。
放眼远望，荷花千姿百态，清幽脱俗。有的刚刚伸出花蕾，含苞待放；有的已经盛开了，纯洁美丽。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它刚好盛开着，粉红的花瓣手牵着手围成一个圆圈，中间的莲蓬是那浅黄色莲子的家。顺着莲花的枝条往下看，几大片墨绿的荷叶盖在水面，叶子上面有好些水珠，阳光照射过来，就像是闪闪发光的珍珠。一群小鱼，在水中自由自在地游玩。突然，一阵风吹过来，荷叶摇摇晃晃，水珠滚来滚去，小鱼慌慌张张跑进了荷花丛中。
我站在池塘边久久不愿离去，陶醉在这美丽的景色中。我想起了慈祥可爱的外婆，想起了小山村这里纯洁善良的人们。他们不就像这荷花一样纯洁可爱吗？
写荷花作文评价语 篇六
夏露之交，微风习习，正是出游的好日子，李清照与自己的发小一同来到户外游湖赏景。
姑娘们踏上小舟，向湖中划去，微风轻轻吹过，西湖上滟起一层层涟漪，这湖水之美不在澈，而在深不见底，碧嫣不俗，令人捉摸不透啊。
近处，一大片荷花将这群妙龄少女围住，碧绿的荷叶上还憩着几颗晶莹剔透的露珠，婀娜多姿的荷花仿佛不是这西湖的景，而是西子头上的芙莲，令人陶醉。荷花间还时不时飘出几缕淡淡的清香，这香气萦绕心头，令人久久不愿忘却。飞舞的蜻蜓是这水墨画的点睛之笔，少女们一会儿采莲，一会儿溅水嬉戏，那纯澈的笑声久久回荡在西湖上……淡蓝的天空映衬着娇羞的西湖，正当大家都赞叹这“鬼斧神工”时，竟不觉进入了藕花深处。
娇羞的粉荷映衬着少女们，仿佛是不食人间烟火的仙子，在西湖中嬉闹累了，梦儿说：“走左边吧，天都这么晚了，爹娘该着急了。”可玉儿说：“走右边吧，我们从右边来得呀！”大家争闹起来，桨被抢来抢去，胆小的梅花捂住眼睛大喊：“快别争了，船快翻了”，溅起的水花把周围的鸥鹭惊了起来，它们展开纯白的翅膀，飞向天边去了。
夕阳西下，“伊人在水一方”。李清照和伙伴们一边吟诗一边哼着小曲，在月色怜怜之中，划着小舟笑着回家了。
