染雾我最喜欢写字比赛作文600字 篇一
我最喜欢写字比赛
写字对于我来说，不仅仅是一种学习的工具，更是一种乐趣。每当我拿起笔，在纸上挥洒出美丽的文字时，我就沉浸在了另外一个世界，忘却了一切烦恼和压力。
我最喜欢参加写字比赛。每年学校都会举办一次写字比赛，同学们都非常期待。这是一次展示自己书写技巧和创造力的机会。我总是充满激情地准备比赛，为此我会提前练习，不断提高自己的写字水平。
在比赛中，我会选择最喜欢的毛笔。毛笔可以带给我一种独特的感觉，它的柔软和灵动会在纸上留下美丽的痕迹。在比赛开始的时候，我会静下心来，集中注意力，开始用毛笔写字。我会仔细握住笔杆，用力控制笔尖的压力，使字迹流畅而有力。我会尽量使每个字都工整、美观，给人一种舒适的感觉。
在写字比赛中，我不仅要注意书写的规范和美观，还要注重字的创意。有时候，比赛主题会要求我们在书写中加入创意元素，这就需要我们发挥想象力，使字与主题相得益彰。比如，主题是“和谐”，我会在字的形状和结构上做些变化，使字看起来更有活力、更富有和谐感。这样的创意不仅可以让自己的作品更具特色，也能够给评委和观众带来惊喜和享受。
写字比赛不仅是一次展示自己的机会，也是一次锻炼自己的机会。通过参加比赛，我可以不断提高自己的书写水平和创造力。同时，比赛也让我学会了面对竞争和压力，变得更加自信和坚定。每次比赛结束后，无论成绩如何，我都会从中总结经验，不断进步。
我热爱写字，热爱参加写字比赛。写字让我感到快乐，让我感到自由。通过写字比赛，我不仅能够展示自己的才华，也能够不断提升自己。我会一直保持热爱写字的心情，继续努力，追求更高的书写境界。
我最喜欢写字比赛作文600字 篇二
我最喜欢写字比赛
写字是一种艺术，是一种表达自己的方式。而我最喜欢参加写字比赛，因为它给了我展示自己的机会，也让我不断进步。
每次参加写字比赛，我都会认真准备。首先，我会选择一支我最喜欢的笔，因为笔和纸是我表达的工具，它们的质量直接影响着我作品的效果。然后，我会认真研究比赛的主题和要求，思考如何将主题与书写相结合，使作品更具创意和独特性。
在比赛中，我会用心书写每一个字。我会仔细观察字的结构和形态，力求使每一个字都规范、美观。同时，我也会注重字的创意，尽量在字的形状和结构上做些变化，使作品更富有艺术感和个性。有时候，我会在字的上下左右添加一些花纹或装饰，使作品更加丰富多彩。
参加写字比赛不仅是一种展示自己的机会，也是一种锻炼自己的机会。比赛的压力和竞争让我能够更加认真地对待每一笔每一画，不断追求进步。每次比赛结束后，我都会反思自己的不足，寻找改进的方法。通过不断地参加比赛和总结经验，我的书写水平和创造力都得到了提高。
写字比赛不仅仅是一场比赛，更是一次展示自己的机会。通过参加比赛，我能够向他人展示自己的才华和努力，也能够从他人的作品中学习到更多的东西。写字比赛让我感到快乐和自豪，也让我更加热爱写字。我会继续保持热爱写字的心情，不断提升自己的书写水平，追求更高的艺术境界。
我最喜欢写字比赛作文600字 篇三
“加油！加油！”“耶——”……这声音一阵盖过一阵，究竟是怎么回事呢？原来，今天我们在陈老师的带领下，正在举行一场别开生面、扣人心弦的拔河比赛呢！
陈老师先从器材室里拿出一根又粗又长的麻绳，在正中间系上红领巾。接着，她把大家分成两组，宣布了三局两胜的比赛规则。然后她便让大家各就各位，调整好pk的队形，准备比赛了。
我们这一组左一个、右一个，相间着排列好，摆好架势，严阵以待。只见排在我面前的郁天龙双目圆瞪，左手在前，右手在后，像铁钳一样牢牢地抓住麻绳。他的右脚在前，左脚在后，身体也尽可能地往后倾着。再看看对手们，呀——我们班力气最大的范季哲排在对面的第一个，两只脚像生了根似的踏住地面，双手正死死地握住麻绳。看来，这场拔河比赛我们要想赢，绝非易事啊！
“开始！”陈老师一声令下，比赛霎时拉开了序幕。只见双方的队员都拼出九牛二虎之力把麻绳往后拉。红领巾一会儿稍稍移向我方，一会儿又渐渐移向对方，似乎犹豫不决，拿不定主意。忽然，我们一组有几名同学因为用力过猛而摔倒了。对方趁虚而入，使劲儿把麻绳往后拉。我们想稳住阵脚，可是已经来不及了，红领巾被他们一鼓作气地拉过了线。
我最喜欢写字比赛作文600字 篇四
写 字 比 赛
半山园小学 肖一旻
俗话说：“字如其人。”为了检验我们的写字水平，学校举行了一场二年级组的写字比赛。
和以往不同的是，这次是用方格的形式来写字，增加了难度。
我拿到卷子认真的写着每个字。突然，脑海里想起了《怀素写字》那篇课文，想到古人在那样艰苦的条件下，还能坚持刻苦练字，最终成为著名的书法家，我写的更认真啦！
时间到了，我怀着紧张的心情将试卷交给老师。看到别的同学写的比我好，心里很不是滋味。真是天外有天、人外有人、强中更有强中手呀！
如果拿不到名次，我也尽力了，但我不会灰心，将继续努力练习，相信自己一定会成功。耶！
我最喜欢写字比赛作文600字 篇五
今天下午，我们五年级在*场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备……”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，个个精神振奋，斗志昂扬，在场参赛的同学个子都是高大的，只有一个人例外，他就是——四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油——加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。
同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红*的小球，那红*的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。
终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地
我最喜欢写字比赛作文600字 篇六
一场异常精*的篮球比赛。是很让人激动人心的。写篮球比赛的作文5篇，我们来看看，欢迎大家阅读参考。
体育课上，我们与五（1）班进行篮球比赛。比赛开始，裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。
那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球，往前直冲。五（1）班的队员没有拦住他的进攻。好，沈佳炜一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家精神振
奋，打起来更加起劲了。现在，轮到对方发球了。
他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，xxx从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！五（1）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。五（1）班的王令强带球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他，让他动*不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。
沈佳炜不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，五（1）班的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到我正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。我拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个
