染雾小学作文分享的快乐 篇一
作文是小学生学习的一项重要任务，而作文分享则是让小学生在写作中获得快乐的一种方式。作文分享不仅能够让小学生互相学习，还能够增强他们的自信心和表达能力。
在我的学校，每个月都会举行一次作文分享活动。这个活动是由学生自愿参加的，每次都有许多同学积极报名。在活动中，每个同学都可以选择一篇自己最喜欢的作文进行分享。有的同学选择了自己的优秀作文，有的同学选择了自己的进步作文，还有的同学选择了自己的梦想作文。不论选择哪一篇作文，每个同学都能够从中感受到快乐。
在作文分享活动中，同学们会互相欣赏、评价和交流。每个同学上台后，会先进行作文朗读，让大家一起聆听。然后，同学们会进行评价，表扬作文的亮点和创意，并提出一些建议。这样的评价既能够让同学们感受到自己的努力得到了认可，又能够让他们从他人的建议中获益，提高自己的写作水平。在评价的过程中，同学们也会互相鼓励和支持，营造出一个积极向上的学习氛围。
作文分享活动不仅给同学们带来了快乐，也让他们在写作中得到了成长。通过欣赏和评价他人的作文，同学们能够学习到不同的写作方式和技巧，丰富自己的写作思路。同时，通过分享自己的作文，同学们能够锻炼自己的表达能力，增强自信心。在活动结束后，同学们还会收到一份写作导师的评价，这更加激发了他们对写作的热情和动力。
小学作文分享的快乐不仅仅体现在活动本身，更体现在同学们的成长和进步上。作文分享活动让同学们在写作中感受到快乐，培养了他们的写作兴趣，同时也提高了他们的写作水平。我相信，在未来的学习中，同学们会继续享受作文分享的快乐，并在写作中不断成长和进步。
小学作文分享的快乐 篇二
作文是小学生学习的一项重要任务，而作文分享则是让小学生在写作中获得快乐的一种方式。作文分享不仅能够让小学生互相学习，还能够增强他们的自信心和表达能力。
在我的学校，每个班级都会定期举行作文分享活动。在这个活动中，同学们可以选择自己最喜欢的作文进行分享。有的同学选择了自己的优秀作文，有的同学选择了自己的进步作文，还有的同学选择了自己的梦想作文。不论选择哪一篇作文，每个同学都能够从中感受到快乐。
在作文分享活动中，同学们会互相欣赏、评价和交流。每个同学上台后，会先进行作文朗读，让大家一起聆听。然后，同学们会进行评价，表扬作文的亮点和创意，并提出一些建议。这样的评价既能够让同学们感受到自己的努力得到了认可，又能够让他们从他人的建议中获益，提高自己的写作水平。在评价的过程中，同学们也会互相鼓励和支持，营造出一个积极向上的学习氛围。
作文分享活动不仅给同学们带来了快乐，也让他们在写作中得到了成长。通过欣赏和评价他人的作文，同学们能够学习到不同的写作方式和技巧，丰富自己的写作思路。同时，通过分享自己的作文，同学们能够锻炼自己的表达能力，增强自信心。在活动结束后，同学们还会收到一份写作导师的评价，这更加激发了他们对写作的热情和动力。
小学作文分享的快乐不仅仅体现在活动本身，更体现在同学们的成长和进步上。作文分享活动让同学们在写作中感受到快乐，培养了他们的写作兴趣，同时也提高了他们的写作水平。我相信，在未来的学习中，同学们会继续享受作文分享的快乐，并在写作中不断成长和进步。
小学作文分享的快乐 篇三
有人说：“把香水洒在别人身上，自己也会沾到几滴。”分享快乐给别人，播洒快乐的种子，自己也会感染快乐。
有一次，我与一位同学因为一件小事吵了一架，不久我们就开始冷战，她对我冷嘲热讽，故意忽视我，而我也气愤不平，不肯低头道歉，就这样冷战了几天。校外教学那天，她臭着一张脸坐到我旁边，我看了看身边的同学，大家都开心的笑着聊天，我看着他们笑，心中也感染了快乐，原先的愤怒慢慢淡去，我对那位同学笑了笑，说声：“早安！”她紧绷的脸因我的问候而趋于柔和，“早！”她也带着微笑跟我问早。我对她道了歉，她吐了吐舌头，两人笑成一团。那一次，我学会了与人分享我心中的快乐。
我曾在心灵鸡汤里看过一篇文章：有一个人不论遇到谁，都会和他们打声招呼或微笑，朋友问他为何这么做？他说：“我想把快乐、亲切分享给每一个人，他们也会保持一天的好心情，把快乐继续传播，而我又没损失，何乐而不为？”
有首歌的歌词写着：“与你分享的快乐，胜过独自拥有。”我觉得分享，其实就是把多的分散出去，我分享快乐，让大家都能有一天的好心情，为什么不去做呢？
小学作文分享的快乐 篇四
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到！”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的.擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”弟弟也不客气“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴了，可我的心在滴血啊！唉，这真是死要面子活受罪啊！
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！
小学作文分享的快乐 篇五
“祝你生日快乐——祝你生日快乐！——Happy Birthday to you——Happy birthday to you……”听，这“天籁之音”从四（1）班的教室传出。告诉你今天下午，张老师用她自己的宝贵时间，带领我们这些小不点儿为我们的同学——杨贸玲举行了一次生日Party。
在我们的期待中，快乐时刻终于到来。只见张老师首先请杨贸玲来到讲台上，让大家找找她的闪光点，有的说“她乐于助人。”有的说“她懂礼貌。”但张老师却说“她懂得分享快乐。”是呀，正如于丹老师说的，自己的快乐与别人分享，快乐就会增加一倍。
不信，你瞧，杨贸玲从自己身边取出一个大蛋糕，“哇塞，真大啊！”大家的目光齐刷刷盯着自己的最爱——生日蛋糕。同学们的小馋虫也被奶香味勾出来了，已经在悄悄咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只见杨贸玲迅速从小盒子里掏出一个含苞欲放的“莲花灯”，这时大家心领神会，不约而同起身拉上窗帘。在张老师的指挥下，杨贸玲亲手把“莲花灯”插上蛋糕，教室里一片安静，连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。“啪——”当“莲花灯”点燃的时候，同学们拍着小手，唱起了生日祝福歌。在歌声中，杨贸玲双手合拢，闭上双眼，许了一个美好的愿望。“呼——”随之全场爆发出热烈的掌声，“生日快乐！”“祝你永远开心！”……同学们的祝福像泉水一样不断涌来。
“切蛋糕啰！切蛋糕啰！”不知谁喊出了同学们的心声。杨贸玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我们的张老师帮忙。同学们排着队挨个上来取蛋糕，津津有味地开吃，好吃，真好吃！杨贸玲，谢谢你的蛋糕。
正当我们吃得正欢的时候，张老师不动声色，神秘地让杨贸玲走上讲台，她的一只脚刚踏进讲台半步，张老师以最快的速度往杨贸玲脸上涂了一大堆香香的奶油，谁知杨贸玲反应也极快，顺手也抓起一把奶油往张老师脸上抹去。顿时，教室里像炸开了锅，我们的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友脸上涂，你涂我，我涂你，“哈哈哈”大家都变成了“小花猫”“圣诞老人”。望着对方脸上一片狼藉不禁哈哈大笑！笑声在四（1）班的上空回荡，欢乐在同学们心中永存。
同学们，记住这快乐时光，珍藏这快乐时光。它告诉我们：分享快乐，快乐加倍！耶！
小学作文分享的快乐 篇六
当自己向别人洒香水时，自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理，分享永远要比独享还要来得快乐，表面上似乎失去了什么，但其实你所获得的是无可限量的。有人说：“懂得分享的人是的”，因为分享会让你变得更快乐，使我们的生活变得更多彩多姿。
自上幼儿园开始，我就一直有个习惯，每当回到家中后，总会和妈妈分享一些学校发生的大小事，而就如我的知心好友一般，有时在厨房里忙得满头大汗，但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话，给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时，彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦，甚至愉悦的心情更是加倍；当然人生不如意事十之八九，当我感到彷徨无助的时候，这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈，在说出的瞬间，心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事，没有拐弯抹角的话语；没有不安好心的心思或暗里藏刀；没有你争我斗的心术战，让分享成为一件既单纯又美好的事，以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前，时间是越来越紧迫，但不论我再怎么忙碌，我仍然会抽空和妈妈聊聊天，分享生活中的点点滴滴，这个习惯从未改变过。
记得我曾看过一本，书中深深的刻画着两种不同的人物，一种是既大方又慷慨的人；而另一种是小气巴拉，就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多，但他所得到的是与日“巨”增的；而小气的人则刚好反之，我认为凡是人一定都会有占有心，但你所表现出来分享的态度到底是真心分享，还是做一下表面功夫，甚至是在算计他人，对方所得到的感受是有极大的差异的。
古人说：“独乐乐，还不如众乐乐！”美妙的音乐自己独享，还比不上大家一同分享。分享并不是失去，而是拥有更多！让我们的生活，以分享为出发点，向身边的人们分享你所拥有的一切，让人间处处充满温情吧！
