染雾在学校优缺点作文范文 篇一
学校是每个孩子成长的地方，它既有优点也有缺点。下面我将详细介绍学校的优缺点。
首先，学校的一个明显的优点是提供了一个良好的学习环境。学校设有图书馆、实验室等专门的学习场所，为学生提供了丰富的学习资源。此外，学校还有专业的教师团队，他们具备丰富的知识和教学经验，能够有效地指导学生的学习。学校还定期组织各种教育活动，如讲座、比赛等，丰富了学生的学习内容，提高了学生的综合素质。
其次，学校还能够培养学生的社交能力。在学校里，学生们可以结识来自不同背景和地区的同学，学习如何与人相处、如何团结合作。学校还会组织各种社团活动，如学生会、艺术团等，让学生们有机会锻炼领导能力和团队协作能力。这些社交经验对学生的成长和将来的发展都有着重要的影响。
然而，学校也存在一些缺点。首先，学校的课程设置可能过于繁重，给学生带来了较大的压力。学生需要在有限的时间内完成大量的学习任务，这使得他们的学习变得单调乏味。其次，学校的评价体系可能存在一定的局限性。学校通常以考试成绩为主要评价标准，而忽视了学生其他方面的能力和潜力。这可能导致学生只注重追求高分，而忽视了对知识的真正理解和兴趣的培养。
综上所述，学校既有优点又有缺点。在学校，学生们可以享受良好的学习环境，培养社交能力；然而，学校的课程设置和评价体系也存在一定的问题。我们应该充分利用学校的优势，同时积极应对学校的不足，为自己的成长和发展创造更好的条件。
在学校优缺点作文范文 篇二
学校是每个孩子成长的地方，它既有优点也有缺点。下面我将详细介绍学校的优缺点。
首先，学校的一个明显的优点是提供了丰富多彩的课外活动。学校通常会组织各种兴趣小组和俱乐部，如篮球俱乐部、音乐组等，为学生提供了展示自己兴趣和才能的机会。这些活动不仅可以培养学生的兴趣爱好，还能锻炼学生的团队协作能力和领导能力。此外，学校还会组织各种活动，如运动会、文艺演出等，让学生们在参与中快乐成长。
其次，学校还能够提供良好的师生关系。学校的教师们不仅是学生的老师，还是学生的朋友和指导者。他们关心学生的学习和生活，经常与学生进行交流和互动。教师们会给学生提供积极的指导和鼓励，帮助他们克服困难，取得进步。这种良好的师生关系有助于学生的学习积极性和自信心的培养。
然而，学校也存在一些缺点。首先，学校的教育资源分配不均衡。在一些偏远地区或贫困地区的学校，教育资源相对匮乏，影响了学生的学习质量。其次，学校的教学方法可能过于单一。传统的讲授式教学模式存在一定的局限性，不能满足学生多样化的学习需求。这可能导致学生的学习兴趣和动力下降。
综上所述，学校既有优点又有缺点。学校的丰富多彩的课外活动和良好的师生关系是其优点所在；然而，学校的教育资源分配不均衡和教学方法的单一性也是其不足之处。我们应该充分利用学校的优势，同时积极应对学校的不足，为自己的成长和发展创造更好的条件。
在学校优缺点作文范文 篇三
人无完人，我也一样。虽然我没有刘翔的速度，没有姚明的身高，没有达·芬奇的画技，没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。
小的时候，我是一个淘气的孩子，从来不喜读书。可是，当学校举行读书节阅读比赛时，老师却执意让我参加，不容我有一丝选择的余地。无奈之中，我只好服从。从那时起，我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。
刚开始时，听见客厅中传来电视的声音，楼下传来小朋友的打闹嬉笑声，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后，书中主人的命运牵动了我无尽的畅想，我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了，我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了，我并没有夺得桂冠，但是，我却露出了微笑，因为我努力了，虽然没有得奖，但是我也收获到了，我拥有阅读的习惯，这是比一时的成功更令我兴奋的收获。
一直到现在，我依然保持着阅读的习惯，老师，同学，家长都说这是的优点，但我感觉，这是我离成功更近的一把金钥匙，它将带领我，一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点，我会一如既往的坚持下去。
在学校优缺点作文范文 篇四
一天，没头脑正在家里做手工课作业。他想做一个锡兵。于是他开始动手了，他找来一个锡，但是，他没准备颜料，于是他拿着那个锡去找颜料。颜料找到了，他顺手把锡扔在一边，把颜料拿走了。就这样，他拿了这个扔了那个，捡了那个丢了这个。最后还是妈妈帮他把别的东西拿给了他。妈妈对他说：“哎，孩子，你这个坏习惯应该改改了，要是一直这样的话，以后长大了会影响工作的。好孩子，听话!”“不用，长大了自然就改过来了。”没头脑说。妈妈又摇头又叹气。没头脑接着做他的锡兵。他把锡兵的上身刻完后准备刻下身，就在这时，他的xxx病又犯了-----他还没有刻上腿就直接把脚刻完了。因为没头脑一直保持着这个坏习惯，所以在一次演出中他出了丑。事情是这样的：一天学校组织唱歌表演，没头脑只穿了上身服装，他只好去换装，出来后，他又只穿了下身衣服。因此，观众们都让他下去。从此以后，他就下决心改掉这个坏习惯。恰好一个会魔法的国王路过这里，见他这么坚定就施展魔法，最后没头脑终于改掉了丢三落四的坏习惯。
在学校优缺
点作文范文 第四篇
听说人是被上帝咬过的苹果，没被咬过的地方是优点，被咬过的地方是缺点，所以，每个人都不是十全十美的，我也不例外。
我的优点有以下几点： 一. 乐于助人 记得，有一天下着倾盆大雨，我们班没有几个人带伞或任一一种雨具，我带着伞，我们走出教室时，发现只有朱晨没走，因为他没带雨具，我想了一会儿，我坐公共汽车回家，就不用伞了，于是，我把伞借给了他。回到家后妈妈夸奖了我。
二. 自信心很强 记得我10岁时，喜欢作小制作，后来做成了一个小船得到了老师的认可，自从那以后，我就很自信，我认为，只要努力，就会把事情做好。 三.很勇敢。
有一次，我们下午放假要进行大扫除，别的活都干完了，就剩玻璃没有擦了，由于太高许多人不敢上，我毫不犹豫地爬上高处，把玻璃擦干净了。 四. 爱劳动上学期我是卫生委员，我们的分担区有厕所，谁也打打扫，可是，我每在都去的很早，先把厕所打扫干净，再打扫其它的地方，从无任何怨言。
我的缺点是以下几点： 一.上课爱说话 上课时总控制不住自己，与左右同学说一些与课堂无关的话，因为这事我没少挨批评。 二.做事马虎 我最大的毛病就是做事马虎。
有一次上学时，我数学书没带，老师那天正好讲新课，没有书，所以很别扭。还有一次，老师让第二天交学费，我回家以后，把这事忘的一干二净。
这样的事还有很多。 三.爱骄傲每次学习成绩稍微有点进步，我就骄傲，结果，我的进步总是不快。
四. 心胸有点窄 我周围的人都说我心胸窄，这点我也知道。为人处事时，有个公道的事，我会很计较待人不宽容，这很不好。
我想：我以后要让优点保持住，让缺点改正过来，变成优点，使自己靠近完美。 这就是真实的我。
每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！ 我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意……哎！简直多的数不胜数啊！ 有一次就是在六年级的，那天中午，午读是数学。
因为数学老师不上来，我们就开始放松起来了。当时正有值日生进来，我们班的欧福林看见有个值日生的头发向上扎着，就笑着说：“小妹妹，你的头发这么有型的啊？”我们听后就笑起来了，而我们的语文科代表杨洁萍笑的最大声，哎，当我们笑的时候，值日老师正好经过，听见 了，扣了我们班的分。
我们的班主任知道后，神色大怒，问：“中午有笑过的站起 来！”我和有些同学站了起来。“等阵个节活动课到大堂去罚企！”老师严肃地说。
于是，我们整节课都是站着上，站的我们脚都发软了，下节课还要站呢！ 到了地二节课，我们站在大堂上，遭受着底年级的取笑，有个学生还说：“你看，他们脸上无光啊！”当时我真的想跑过去打她一顿的，但……到了下课，老师走下来说：“你们这样做之前有没有想过后果？你估我好想惩罚你们的吗？我好心痛啊！我真的是好心痛啊！你们在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！现在，我相信你们知道自己错在哪里的，一个个告诉我！”我本好想第一个走出去的，但我没有胆量。黄丽环第一个走了出去，微声地对老师不知说了些什么，就上教室去了。
接着是杨洁萍、李君欲、陈婵芬。“怎么？邓俭霞（Me）还不知道自己错在哪里吗？敢做不敢认吗？”老师失望的说。
不是啊，老师。请您不要误会啊，我好想走出去，但是我没有胆量啊。
接着梁嘉颖、梅美欣又走了出去，我看着自己一个个好朋友都上课市去了，于是我提起勇气，向老师走去，说：“老师，我知错了！”当时我真的决心以后不在会出现。“你将来出到社会里就算你做了个经理，你愿被一个工人掀引着吗？你在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！你说，我能不惩罚你吗？能不心痛吗？”我听后，不争气的眼泪又一次落下来了。
“你上课室自己细细想想我说的对不对吧！”老师语重心长地说。除了这些缺点外，还有很多：自制能力差、上课不专心…… 你看了上面这些缺点，别乱评论我哦。
我还有不少优点的哦。例如：喜欢看书、学习成绩挺好……我曾经试过在三个晚上看完了三本长篇故事，有《原野上的追捕》《神气小冰窗》《博士鸟》。
大概是由于喜欢。
在学校优缺点作文范文 篇五
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、*格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最
在学校优缺点作文范文 篇六
每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。
一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的'不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。
如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。
有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不*，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”
还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”
通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！
