染雾篇一：奇妙的小插曲
我记得，那是一个阳光明媚的周末早晨。我和一群好朋友一起来到了一家主题乐园，准备度过一个欢乐的一天。
我们刚刚进入乐园，就被眼前的景象所惊艳到。彩色的灯光、欢快的音乐、快乐的笑声，让我们感受到了无比的快乐和兴奋。我们迫不及待地冲向游乐设施，准备开始一天的冒险之旅。
我们先选择了一座巨大的过山车。当我们坐上过山车，被安全带固定住时，心中的紧张情绪开始逐渐升腾。过山车缓缓启动，我们顺利地爬上了第一个山峰。当我们从山顶下坠的瞬间，我仿佛感受到了心脏跳出喉咙的感觉，不禁大喊一声。而就在这时，一个小插曲发生了。
我旁边的朋友阿明，不巧的是，他的手机竟然从口袋中滑落了出来，并悄悄地飞向了下方。他惊恐地望着手机的飞行轨迹，眼泪几乎要掉下来。我和其他朋友都急忙安慰他，告诉他不要担心，我们会帮他找回手机的。
过山车继续向前飞驰，而我们则开始寻找手机的下落点。我们在过山车停下来的地方下来，四处寻找。经过一番努力，我们终于在一个花坛旁边找到了阿明的手机，虽然手机外壳已经破损了，但幸好屏幕还是完好无损的。
阿明高兴得合不拢嘴，感激地看着我们，一句话也说不出来。我们也都笑着说：“这是我们的聚宝盆，不会让任何东西丢失的！”我们相互拥抱，庆祝着这个小插曲的圆满解决。
这个小插曲虽然只是一段不起眼的故事，但却让我们更加珍惜彼此的友谊。有时候，一件小事情就能让我们更加懂得珍惜和爱护身边的人和事物。
篇二：意外的小插曲
那是一个平凡的夏日午后，我正在家中安静地看书，突然听到了一阵急促的喊叫声。我赶紧跑到窗前，望向外面的街道，只见人群聚集在一起，议论纷纷。
我迅速穿上鞋子，冲了出去，想看看到底发生了什么事情。当我走到人群中央时，看到了一个小男孩躺在地上，他的脸色苍白，不停地呼喊救命。
我心中一紧，立刻冲上前去，问周围的人发生了什么事情。有人告诉我，这个小男孩不小心摔倒了，摔伤了腿，无法动弹。
我迅速拿出手机，拨打了急救电话。在等待急救车的时候，我和其他人一起围在小男孩身旁，努力安慰他，让他保持镇定。我看着他眼中的恐惧和痛苦，心中充满了对他的同情和关心。
终于，急救车赶到了现场。医生们迅速将小男孩放上担架，进行急救处理。我和其他人一起为他加油鼓劲，希望他能尽快康复。
在送小男孩去医院的路上，我感受到了刹那间的宁静。我想起了自己小时候也曾遇到过类似的意外事故，那时候有人伸出援助之手，让我感到无比温暖和感激。而今天，我也有幸成为了那个伸出援助之手的人。
这个小插曲让我深刻地明白了，生活中每个人都可能遭遇意外，而我们每个人都应该学会伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人。因为只有当我们与他人共同面对困难时，我们才能更好地感受到生活的真谛和人间的温暖。
以小插曲为话题自拟题目作文600字作文 篇三
在一个严厉的语文老师的课上，李东开始了偷吃行动。
尽管这个老师很严厉，但是李东与众不同，总是在老师转头时，偷偷地吃零食，而别的同学被老师吓得大气都不敢喘一下。
只见李东故意把笔弄掉，然后弯下腰以迅雷不及掩耳之势拿了一颗奶糖放进嘴里慢慢地嚼，接着捡起笔后坐得端端正正，好像什么事也没有发生似的。
过了一会儿，李东又坐不住了。当读书时，他从桌子里拿出了一些嘎嘣脆的薯片，不过，他只在读书时偷吃，因为课本可以为他打掩护，读书时吵闹的声音又完美地掩盖了他吃薯片的声音。
可意外总来的让人措不及手，在李东第三次偷吃时，一个在发呆的同学无意间看到了他正在偷吃零食，并告诉了老师。老师一听气得火冒三丈，手用力地一拍桌子，大声怒吼：“竟敢在我的课上偷吃！给我到走廊罚站！下午把家长叫来！”老师瞪着他，嘴里咬牙切齿，脸涨得像太阳似的。
而李东脸变红了，鼻头也通红，平时机灵的大眼也不转了，而眯成了一条缝，一颗颗豆大的泪珠“啪嗒”“啪嗒”地从他红润的眼眶里重重地落了下来，看得让人也想哭。
就这样，贪吃鬼被请了家长。也意识到了以后不能在课堂上偷吃东西。
以小插曲为话题自拟题目作文600字作文 篇四
今天早上第二节至第三节，是我们语文第七单元的练习时间，在这之间发生了一个小插曲！
“铃……铃……”第二节课下课铃响了，同学们在教室里不知不觉都做了差不多一节课练习了。突然，扬宇离开了位子，大家把目光投向了他，他周边的同学都把卷子捂着，生怕自己的练习被他看到。
他走到老师跟前，不知嘀咕了些什么，然后大步走出教室，只听“嘭”的声，教室门关上了。切！上厕所啊！他走后，老师看了看关上了的门，说出两个字“真傻！”是呀，关上了门，待会儿回来自己打不开，又得打搅别人。于是，老师和我们决定准备开个玩笑，教育教育杨宇。
关门，关窗，接着沉默不语，一切就绪，我们继续做练习，好像什么事也没发生。
“嘭嘭”，教室内鸦雀无声。“快开门”，林安琪站起来想去开门，被我们“请”回去。杨宇开门不成，开窗，刚好跟他挑明了话，就连窗一起关紧了。这下，杨宇不会遁土术吧！“啪！”一只手出现在了门上的窗户上，奇怪，杨宇身高一米五都不到，二米五的门窗他也能打的到？原来他请来了五（１）班的林士博来开的，不过，他打开了也没法子，总不能从窗户上爬上来，再跳入教室吧！
过了一会儿，门外什么动静也没了。我们正纳闷：人去哪儿了？开了门向外望，也没人。杨宇呢？
“咚咚”楼梯那边响起了一阵火急火燎的脚步声，我们又把门关上。“咔咔”一阵怪声从门外传出，“嘭”一声，门开了，门外站着得意洋洋的杨宇，手中拿着钥匙。哈，原来他刚才去向老师伯要钥匙开门去了，就算放他一马。
练习中一个小小的插曲，给了我们一个经典的“反面教材”，让我们得到教育，练习时间上卫生间时，记得轻轻合上门，不要锁上，免得打搅同学们做练习，同时又让自己方便！
以小插曲为话题自拟题目作文600字作文 篇五
“叮铃铃！”上课了，同学们一窝蜂地冲进了教室。在桌子上静息，安静地等待老师的到来。
可唯有一位男同学“鹤立鸡群”他靠着椅背，正心不在焉地转着笔，脚在地上时不时地斗两下，发出“哒哒”的声音，这声音在这静得连一根针掉在地上都听的地上，异常明显。他眼神无光，一副这节课与他无关的样子，就在这时，门外响起了脚步声……
那个男同学好像没有听见似的，继续悠然自得地转着他的笔。脚步声越来越近，越来越近，老师站在门口了，可他还继续玩着笔。
同学像是感觉到了空气中弥漫着的硝烟气，大气儿都不敢出，男同学的同桌更是提醒了男同学好几次，可他好像还没有感觉到危险即将到来。
老师瞟了一眼教室，一下子就看见了那位男同学。眼睛紧紧地盯着他，像一只饿了三天的野狼，找到了食物一般。
老师见他没有反应，快步走向他，抽出一直背在背后的双手，揪住男同学的衣领，一下子把他拎了起来，男同学像是一只小鸡，还没有反应过来。男同学的脸成一个大苹果，被老师拽到了一边儿。
教室里炸开了锅，像一个定时炸掉被丢进了人海中一样。教室里的`同学这说说，那说说。老师指着他吼道:“你在干什么！”后，教室突然又安静了下来。
男同学的脸刷地一下更红了，像茶壶里倒汤圆一样艰难地挤出几个字：“玩……玩笔！”
“玩笔？”老师双手叉着腰，“上课是玩笔的时候吗？”
男同学把头低得更低了。
“我……对不起老师，我上课不该玩笔，我错了！”男同学真诚地说道。
老师见他道了歉，音量也消了几分，像一座快要喷发的火山，突然天上下了一场大雨，又平静下来。
男同学小声的嗯了一声，就在全班人的目光下匆匆的跑了下去。
以小插曲为话题自拟题目作文600字作文 篇六
八年五班
白悦瑶
暑假前期，正是课外班的疯狂补习时间，有时忙的连续几天都抽不出时间去写作业，但妈妈还是给我的生活增加了一道色彩。让我和闺蜜一起去游泳，放松一下心情。
过了一会，我和闺蜜一起下水游泳，不过，深水区那条警告线我们始终没敢迈过。大约十分钟后，我们逐渐适应了，找到了当年游泳的风范。两手一划，双脚一跳。手脚相互配合，蹬两下，划一下，起来呼吸，头向上抬，吸完气，低下头，向水里吐泡泡。
半个小时后，我们彻底放开了，开始一些花样游法，一些是专业的，而剩下的则是我们胡编乱造的游法啦！
可能是游累的缘故吧，那园原本普通的不能再普通的泡面竟变得美味，富有弹性的面条在吸饱了汤汁后，散发出特别的美味。我和闺蜜一致认为，游泳馆里吃泡面要比外面好吃的多，可能这就是闺蜜之间的心有灵犀吧！
休息片刻后，我们又回到泳池里战斗，不过这次，我们打起了水仗，在中间的休战休息中，竟然发生了曲中曲。
一个大约三岁的小男孩不停的往我们头上撩水，我们觉得他还小，不懂事，就没理他，但他不折不挠，还变本加厉的撩水，我们在休息，所以眼睛也没带，因为泳池里的水不是特别干净，里面还有像消毒水这类的液体，我的眼睛开始红肿发痛，时不时还流出一滴眼泪来，眼睛根本睁不开，闺蜜的眼睛虽然没像我这么严重，但也没有很乐观。我们带着小男孩找到监护人把问题解决了。最终，我们原谅了小男孩。
人们都说生活是多姿多彩的，那我想好友一同去游泳可谓是乐中乐。既与好友重逢，又锻炼了身体，放空了心灵。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”
