染雾初中生作文倾听 篇一
倾听是一种重要的沟通技巧，它能够帮助我们更好地理解他人的需求和想法。而对于初中生来说，倾听更是一项必备的能力，因为在这个阶段，他们正处于学习和成长的关键时期。在学校里，学生们需要倾听老师的教导和指导；在家庭中，他们需要倾听父母的建议和关怀。在这篇文章中，我想探讨一下初中生如何倾听并获得更好的成长。
首先，倾听意味着要专注。作为初中生，我们常常会分心，因为周围充斥着各种各样的干扰和诱惑。然而，当我们要倾听他人时，我们必须学会集中注意力，将自己完全投入到对方的讲话中。这样，我们才能真正理解对方的意思，并做出适当的回应。
其次，倾听需要尊重。在与他人交流的过程中，我们应该尊重对方的意见和观点，不要打断或中断他们的发言。即使我们不同意对方的看法，也应该给予对方足够的空间来表达自己的想法。只有这样，我们才能建立起良好的沟通关系，并从中获得更多的收获。
最后，倾听是一个学习的过程。通过倾听他人，我们可以学到很多新的知识和经验。在学校里，我们可以通过倾听老师的讲解来加深对知识的理解；在家庭中，我们可以通过倾听父母的建议来学习如何做人做事。只有保持谦虚的心态，我们才能不断地进步和成长。
总之，倾听对于初中生来说至关重要。通过专注、尊重和学习，我们可以提高自己的倾听能力，并从中受益匪浅。只有真正倾听他人，我们才能更好地与他人沟通，并在学习和成长中取得更大的进步。
初中生作文倾听 篇二
倾听是一种与他人交流的重要方式，它可以帮助我们更好地理解他人的感受和需求。而对于初中生来说，倾听更是一项必备的技能，因为这个阶段他们正处于人际关系的重要阶段。在学校里，倾听可以帮助他们与同学和老师更好地交流；在家庭中，倾听可以帮助他们与父母和亲人建立更好的关系。在这篇文章中，我想探讨一下初中生如何倾听并改善人际关系。
首先，倾听要学会从对方的角度思考。每个人都有自己独特的经历和观点，所以我们在倾听时要尊重对方的感受和意见。当别人向我们倾诉时，我们应该设身处地地想象自己是他们，从他们的角度去理解他们的感受和需求。这样，我们才能更好地与对方产生共鸣，并给予适当的回应。
其次，倾听需要用心去感受。与他人交流不仅仅是听对方说话，更重要的是理解对方的内心感受。我们应该注重对方的情感和表达方式，通过观察和感知来揣摩对方的真实意图。只有这样，我们才能真正与对方产生连接，并建立起良好的人际关系。
最后，倾听是一个互相成长的过程。通过倾听他人，我们可以学到很多新的知识和经验。在学校里，我们可以通过倾听老师和同学的意见来拓宽自己的思维和视野；在家庭中，我们可以通过倾听父母和亲人的建议来提升自己的品德和修养。只有保持谦虚和开放的心态，我们才能不断地进步和成长。
总而言之，倾听对于初中生来说至关重要。通过从对方角度思考、用心感受和互相成长，我们可以提高自己的倾听能力，并在人际关系中取得更好的成绩。只有真正倾听他人，我们才能与他人更好地交流，并在学习和成长中取得更大的进步。
初中生作文倾听 篇三
春风徐徐地吹来，用他的声音唤醒无数生命的奇迹。花儿绽放、草儿生长、树木发芽……这些都是生命，让我们用心来倾听生命的声音吧!
春风唤醒了沉睡在冬天里的万物们，万物开始复苏……这是生命的开始，让我们用心去倾听这些生命的声音吧!
我曾看到过这样一个震撼人心的情景：一只幼小的蝴蝶破蛹而出。
当它还是一只整天自由自在，悠然自得的小毛毛虫时，我曾讨厌过这样的它，为什么它可以活的比任何人轻松?可是，当它开始蜕变，开始破蛹而出的时候，我惊讶了。
我很佩服它。它惊人的承受力以及顽强的生命力使我不得不对它刮目相看。
我们知道，蝴蝶的发育阶段分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，当蛹发育成熟时就该是破蛹而出的时候了。
首先它用尽力气挤裂蛹壳，然后露出足和触角，整个身体挣扎出蛹壳，刚破蛹而出时，它全身皱皱软软的，他会找一个适当地点倒垂，让体液输入翅膀中，将翅膀展为典型翅型，直到翅膀完全乾燥硬化，并等到体温回升后才展翅飞行。
如此艰辛的过程得需要耗费多少力气啊!看着它成功地在花海中飞翔，我心有余悸，仿佛听到它那两对晶莹剔透美丽的翅膀扑哧扑哧拍打的声音，哦!那是生命的声音!那个声音一直久久的回荡在我的耳边，不愿离去……
让我们用心去倾听生命，感受生命带给我们的感动和美好。
闭上眼，这些就是生命的声音。
初中生作文倾听 篇四
打开收音机，一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着，流淌到我的心底。
汉室的无能是热血儿女们的悲剧，王昭君盈盈站起，于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。篱笆外的古道，谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》？在历史的迷雾中，这声音回响了多少年多少代？一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝，从而一个朝代得以在迷雾中安身。昭君啊，出塞的那条路上，草尖可曾闪烁你坚毅的泪水？那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸？没有再多的言语，昭君，你像一把宝刀，将异族的野狼拒之家门外，我想象不到你有多勇敢。
为了汉室，你走出少女的香闺，融入茫茫大漠；你走出少女的憧憬，走进贫穷的生活；你脱去少女的幼稚，活成一堵坚实的墙；你洗去少女的纯真，化成一根顽强的带。你的美，是上天鬼斧神工的艺术，你用艺术遮挡住冷冷刀锋；你用艺术将两个民族联系在一起，而你自己，何去何从？那茫茫大漠中，是你茕茕孑立的身影吗，昭君？驼铃声渐渐远去，你的身影在朦胧中逐渐消失，你背负着的是一种责任，一种美丽，那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗，昭君？我听到了。
哦，美丽的昭君，顽强的昭君，传奇的昭君，你听到了风沙中的赞歌了吗？“没有人看到过你的绝色姿容，却没有人怀疑过你的美，……你是汉室的一种长矛或一种弯刀，抵御异族的男儿的野心，避免生灵涂炭的破裂，……”一曲《出塞曲》，我听到了，那是千年前你的呼唤，是思乡，是慨叹，是惆怅，是勇敢与坚强！
初中生作文倾听 篇五
水流潺潺的声音，鸟儿欢鸣的声音，树枝摇曳的声音，瀑布倾泄的声音。你听过了吗？
轮船轰鸣的声音，狂风怒号的声音，人们争吵的声音，惊涛拍岸的声音。你听过了吗？
这些声音，有的来自于外界，有的'来自于刃。这些声音不一定美好，但皆真实。诚然，我们做不到庄子那般无视万物的超然境界，但我们可以在有需要时，摈弃一些嘈杂的声音，让心灵得到片刻的宁静。
倾听，要学会选择。当你烦闷的时候，抛弃都市的喧嚣，到幽静的山谷中，到清澈的溪水边，到苍翠的大树下，融身于幽幽山水中，倾听花开的声音。使烦恼不驱而散。
倾听，要学会悦纳。生活中很多东西值得我们去观察，去倾听。当你沮丧的时候，家人朋友的一句鼓励，就能让我们重新扬起自信的风帆；当你骄傲的时候，老师的一句告诫就能让我们收起锋芒，。
当我们被纷繁嘈杂的声音所包围的时候，别忘了倾听心灵的声音。
学会倾听，人不寂寞，心也不寂寞。
初中生作文倾听 篇六
一片落红顺着窗户的夹缝飘进，落到叠满试卷与练习本的书桌上。我才恍然大悟，已是深秋了。看着每天反复着的练习题，顿时无力了，竟会奇怪地问自己：为何每日都要如此？
这时，“砰砰砰”，爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门，只见他满脸微笑，眼角也微现出皱纹来。我还未开口，他便抢先说：“囡，今天老爸带你去爬山，顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。
深秋的山不同往昔，更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友，是那么相似。
我把头靠在一旁的树干边。溪水流得那样从容，风吹着落叶，发出“沙沙”的声响，深秋的几只鸟儿也唱起了歌，这一切是这样的和谐。可一会儿时间，风停了，鸟也不叫了，林也静了。仅存了一种独特的声音——溪水。它仍叮咚叮咚的，就好似幼时的我们不知疲倦，是那样地无忧无虑。再细听，虽寻不见林间小溪的踪迹，却分明听见它拍击小石头的强劲，和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。
我的心被深深一震，竞从未知晓这深秋的林间也有生机勃勃的溪水在啊。
树随风动，鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的消磨中不停地流逝，可谁也无法阻止它唱自己的歌。也许，它的歌是唱给自然的，虽平凡却非凡。
而我呢，也许只是这小溪中的一块小石头，早已被磨平了棱角，变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶，时间愈久，茶味也散得愈多，自然而然地这茶也不是原来的茶了。时光的罅隙间，不如寻个安静之地，做个平凡的人，在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后，在平凡的生活中积蓄力量，迎接那终有爆发的一日。
不知不觉间，那迷茫之心不见了踪影，剩下的只有活力与积极。
我该感叹，自然之声总有些意外。也许，学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地，我收拾了原本迷茫的心，带着聆听自然之心上路了。因为我深知，总有一片天地属于我的。
