染雾小学生警示片有感作文 篇一
近年来，小学生警示片在社会上越来越受到关注和重视。这些警示片通过生动的故事情节和形象的角色，向小学生们传递着珍爱生命、遵守规则、防范危险的重要意义。观看这些警示片，我深深地感受到了其中传达的教育意义和引导作用。
首先，小学生警示片教会了我如何珍爱生命。在片中，经常出现一些危险的场景，比如火灾、交通事故、溺水等等。通过这些场景的展示，我深刻地意识到了生命的脆弱和宝贵。我明白了遇到危险时的正确应对方式，学会了如何保护自己和他人的安全。在日常生活中，我会更加注意安全，遵守交通规则，不乱扔垃圾，不玩火等等，以保障自己和他人的生命安全。
其次，小学生警示片教会了我如何遵守规则。在片中，有一些孩子因为不听话、违反规定而遭受了不幸。通过这些案例，我明白了违反规则所带来的后果和危害。我懂得了遵守纪律和规定的重要性，明白了规则对于维护秩序和保护个人权益的意义。在学校和家庭中，我会更加遵守纪律，不做违反规定的事情，以及时纠正身边同学或朋友的错误行为。
最后，小学生警示片教会了我如何防范危险。片中经常出现一些小偷、骗子等坏人的形象，他们常常以各种手段对无防备的孩子进行侵害。通过这些情节，我学会了如何辨别陌生人、避免上当受骗。我懂得了不随便透露家庭信息、不轻易相信陌生人、不接受陌生人的礼物等等。在生活中，我会更加警惕，学会保护自己，不给坏人可乘之机。
总的来说，小学生警示片给予了我宝贵的教育启示。通过这些片子，我学会了珍爱生命、遵守规则、防范危险。我会将这些教育意义融入到日常生活中，成为一个懂得保护自己和他人的好孩子。
小学生警示片有感作文 篇二
小学生警示片是一种重要的教育资源，它通过生动的故事情节和形象的角色，向小学生们传达着珍爱生命、遵守规则、防范危险的重要意义。观看这些警示片，我深深地感受到了其中传达的教育意义和引导作用。
首先，小学生警示片教会了我如何珍爱生命。在片中，经常出现一些危险的场景，比如交通事故、火灾、溺水等等。通过这些场景的展示，我深刻地意识到了生命的脆弱和宝贵。我明白了遇到危险时的正确应对方式，学会了如何保护自己和他人的安全。在日常生活中，我会更加注意安全，遵守交通规则，不乱扔垃圾，不玩火等等，以保障生命安全。
其次，小学生警示片教会了我如何遵守规则。在片中，有一些孩子因为不听话、违反规定而遭受了不幸。通过这些案例，我明白了违反规则所带来的后果和危害。我懂得了遵守纪律和规定的重要性，明白了规则对于维护秩序和保护个人权益的意义。在学校和家庭中，我会更加遵守纪律，不做违反规定的事情，以及时纠正身边同学或朋友的错误行为。
最后，小学生警示片教会了我如何防范危险。片中经常出现一些小偷、骗子等坏人的形象，他们常常以各种手段对无防备的孩子进行侵害。通过这些情节，我学会了如何辨别陌生人、避免上当受骗。我懂得了不随便透露家庭信息、不轻易相信陌生人、不接受陌生人的礼物等等。在生活中，我会更加警惕，学会保护自己，不给坏人可乘之机。
通过观看小学生警示片，我受益匪浅。它教会了我如何珍爱生命、遵守规则、防范危险。我会将这些教育意义贯彻到日常生活中，成为一个懂得保护自己和他人的好孩子。
小学生警示片有感作文 篇三
在我们这里，每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤;看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而有些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一遇难了，家长又该怎么办，这样悄无声息的走了，可否想过父母，我想那时最伤心的只有父母。世界上什么药都有，但是没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。
小学生警示片有感作文 篇四
在我们的生活中，危险无处不在，要有安全防范意识，才能避免危险的发生。下面，我给大家举几个例子。
有一次，我搞餐厅卫生回来的时候，靠右行走着。这时，突然从对面冲出了几个人，我差点被他们撞倒。他们不但不向我道歉，还管自己跑了。我发现他们是靠左行走的，而不是靠右行走的，而且还互相追逐，眼睛也不是看前方，在看后面，才造成了这次的意外。
还有一次，我从新闻中得知了一辆大卡车，满载货物，行驶在高速公路上。他们行驶在下坡路的时候，由于超速行驶，车子冲出了公路，撞坏了防护栏，滚下了山坡，掉进了田里。车子翻了一个身，他们头朝下，埋在了水里。经过了消防队员的努力抢救下，他们终于被挖了出来，救上来时，他们已经被淹死了。
通过上面几个例子，让我们知道了危险总是在不经意间发生的，所以，要时刻警惕，处处小心，处处防范，才能不让危险发生。少一份危险，就多一份安全。
小学生警示片有感作文 篇五
今天，我和同学们一起坐在课室里上了一堂非常特别的课程，就是观看学生安全的教育课。
当我一看到出现在大屏幕上的一行行小字时，便一下子惊呆了。我从不知道每天因意外事故身亡的小学生居然有这么多！看着原本活蹦乱跳的孩子，原本一条条鲜活的生命，竟在这短短的时间内燃尽了，如果说，星星的燃烧意味着能将夜空照亮，如果说，星星的陨落意味着黑暗的降临，那么一个事故的发生所带走的生命又意味着什么，生命的陨落，是万劫不复的，生命只有一次，它不能像小草，冬天去，春天又来，但它却像燃烧中的稻草，无力反抗，只能静默地看着野火将自己烧的灰飞湮灭。
生命是脆弱的，但它亦是强大的，脆弱的它，如红尘中的一粒沙；强大如它，如旭日东升的太阳。生命代表着一切，代表着美好的未来，代表着幸福的人生。它虽似太阳，却又不似太阳的日久天长，所以说，太阳不似它，它只是水中的一轮明月，轻轻一碰，便碎了，生命就是这样，我不免感叹，为何它不能如磐石那般坚硬，为何一场意外就能轻松的将它带走，是因为它的懦弱，还是它的无知……
在生命的长河中，我也是那一滴小水滴，。所以我无从得知，但我又深深的知道：生命是可贵的，没有了生命，便没有了一切。这花儿一样的的年龄，是一个多么美好的阶段啊！可是，就在那一瞬间里，永远地消失了。这宝贵的生命之火，才燃起多久啊！
当我听到那一声声撕心裂肺的喊叫，我便知道又有生命在消逝，看着他们那悲痛欲绝的模样，我便轻轻闭上眼悄悄地摸上了那颗还在跳动的心，那火热的温度，那熟悉的跳动，我感受到了生命的美好，望着那血肉模糊的尸体，我沉默了，一个小学生的死亡对于整个世界来说是微不足道的，而对于她他的父母来说，却像天崩地裂也不及他们内心的痛苦，无助。
生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她吧！
生命对我们这些花季少年来说比什么都宝贵。
生命就像一支蜡烛，跳跃着生命的光；生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。
我们要以认真负责的态度去面对它，那么，让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，为了美好的明天而奋斗吧！
小学生警示片有感作文 篇六
今天，卞老师班队课给我们看了关于安全教育警示，里面还举了许多关于没有防备而去世的小学生的案例。看了这个电视，让我深有触感。
我们应该多注意或防备溺水。火灾。潮水。自我保护还有交通事故这几样事情。我也经常侵犯这几样规矩。如有一次，我和我弟弟带了一个打火机去山上玩，在山上我和弟弟看见了一株干草，于是便把它给烧了，在不远处我们又看见了一堆容易点着的干草，想都没想便又拿出打火机点燃了这堆草，在烧这堆草的同时，旁边的一棵小树也烧了起来，不过幸好我们及时把火用脚踩灭。要不然连整座山都会被烧起来，危险的是连我和弟弟都会被烧死。
还有溺水，有一次妈妈带我去游泳，所以我就一直游，大概游了将近两个小时，此时妈妈已经吃不消了，所以叫我回家。然而这时我也有点难受了。可是我想：“我平常都不怎么有机会来游泳，而且每次只能住宾馆的时候才会有机会游。”所以觉得哪怕再难受也要再游一会。我现在觉得当时选择是错误的，因为那时我已经感觉不舒服了，就应该马上上岸休息，不然我很有可能会吐，然后会溺水身亡。
自我保护有时候我也不守，因为每次下楼梯我都是跑的，而且很快很急。这种方式下楼梯很有可能会摔跤，厉害的话要是滚下楼梯，那麻烦可就大了。
每个人都要已自己的生命安全做保证，防止更有的事故发生。
