染雾扶老人过马路图作文 篇一
扶老人过马路图作文 篇一
在我们日常生活中，我们经常会遇到老人过马路的情景。作为一个有责任心的公民，我们应该积极地帮助老人过马路，确保他们的安全。下面是一幅扶老人过马路的图，让我们一起来看看如何正确地扶老人过马路。
在图中，我们可以看到一个老人正站在马路边等待过马路。首先，我们要注意老人的需求和安全。我们可以向老人询问他要去的地方，并确保他已经观察到了来往车辆的情况。接下来，我们要帮助老人找到安全的过马路的地方。这可能是一个人行横道线或者一个交通信号灯。我们要确保老人能够安全地过马路，而不会受到来往车辆的干扰。
当我们帮助老人过马路时，我们要牢记一些注意事项。首先，我们要站在老人的身边，确保他能够感受到我们的支持和安全感。我们要给老人提供支持，帮助他们保持平衡，并确保他们不会摔倒。其次，我们要注意来往车辆的情况。我们要等待所有车辆停下，然后才能帮助老人横过马路。在过马路时，我们要牵着老人的手，确保他们能够跟上我们的步伐。最后，一旦老人安全地过马路，我们要及时放开他们的手，并向他们表示祝贺和鼓励。
通过这幅扶老人过马路的图，我们可以清楚地了解如何正确地帮助老人过马路。扶老人过马路不仅是一种责任，也是一种关爱和尊重。当我们帮助老人过马路时，我们要谨慎、细心，并时刻关注老人的需求和安全。只有这样，我们才能真正做到为老人提供帮助，确保他们能够安全地过马路。
扶老人过马路图作文 篇二
扶老人过马路图作文 篇二
近年来，随着社会老龄化的加剧，我们经常会看到老人过马路的场景。作为一个有责任心的公民，我们应该积极地帮助老人过马路，关爱他们的生活。下面是一幅扶老人过马路的图，让我们一起来看看如何正确地扶老人过马路。
在图中，我们可以看到一个老人正站在马路边等待过马路。首先，我们要注意到老人的需求和安全。我们可以向老人询问他要去的地方，并确保他已经观察到了来往车辆的情况。接下来，我们要帮助老人找到安全的过马路的地方。这可能是一个人行横道线或者一个交通信号灯。我们要确保老人能够安全地过马路，而不会受到来往车辆的干扰。
当我们帮助老人过马路时，我们要牢记一些注意事项。首先，我们要站在老人的身边，确保他能够感受到我们的支持和安全感。我们要给老人提供支持，帮助他们保持平衡，并确保他们不会摔倒。其次，我们要注意来往车辆的情况。我们要等待所有车辆停下，然后才能帮助老人横过马路。在过马路时，我们要牵着老人的手，确保他们能够跟上我们的步伐。最后，一旦老人安全地过马路，我们要及时放开他们的手，并向他们表示祝贺和鼓励。
通过这幅扶老人过马路的图，我们可以清楚地了解如何正确地帮助老人过马路。扶老人过马路是一种关爱和尊重，也是我们作为公民的责任。当我们帮助老人过马路时，我们要关注老人的需求和安全，并给予他们支持和鼓励。只有这样，我们才能真正做到为老人提供帮助，确保他们能够安全地过马路。
扶老人过马路图作文 篇三
刚刚做好作业，我就去三江超市买水笔。
三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的老奶奶，她左顾右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我该去看看，问问。
我刚靠近老奶奶，只见奶奶把一只脚伸向马路，另一只脚却纹丝不动，看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼：老奶奶过不过马路？过马路为什么不走？不过马路那她又在干什么？总不会在马路边按摩脚吧？
看了一会儿，我笑眯眯地问奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去对面，可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦！原来是这样呀。我想扶奶奶先过去，但一想，我已经等了那么久，连笔都没买，凭什么先扶老奶奶过马路？转念又一想：人老了都胆小，如果我不帮助她，老奶奶见孩子也会过，她也自个过，万一摔了怎么办？
我采用了后面的想法，于是对奶奶说：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶，绿灯亮起时，我把老奶奶牢牢地扶着，小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴，因为我又做了件好事。
老奶奶笑着说：“孩子，你真乖！你像我家孙女一样懂事。”我感觉被人表扬的味道真不错，笑的脸都发红了。
扶老人过马路图作文 篇四
一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。
于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧。来，小心点！”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！”
老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了！”
“学习雷锋，好榜样……”随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧。让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧！
扶老人过马路图作文 篇五
我们看一份上世纪五十年代的汇报纪录：
班会上，班主任批评了祁正刚小朋友骂母亲的事，表扬了高永福小朋友帮老人背粪，扶老奶奶过独木桥的真人真事。然后是同学们的“自我批评”，譬如张继芳小朋友主动交代了自己不尊敬老师、辱骂同学、拔老爷爷胡子的恶行，并表示以后绝对不会再犯。可见，起初，人们并不是“扶老奶奶过马路”，而是“扶老奶奶过独木桥”。
为什么要“扶老奶奶过独木桥”呢？因为在那个时候，老奶奶都是小脚，小脚女人走路扶摇，而独木桥又惊险，故而“扶老奶奶过独木桥”，的确是一件很有必要的善事。
其后，在“自我表扬”与“自我批评”的作文中，便出现了大量类似事件，有真有假，也不乏因为想着要做好事，以前不扶的，后来扶了。在“学雷锋运动（1963年）”被发起以后，这一类的公益行为暴增，全国各族各地区都在“深刻学习”，而依然常见的是“扶老**过桥”，而不是“扶老**过马路”。
扶老人过马路图作文 篇六
“学习雷锋好榜样……”每当我唱起这支歌，便想起了敬爱的雷锋叔叔。雷锋叔叔一生为人民做过许多好事，每次听到他的故事，我就默默地下决心要像他一样多做好事，帮助别人，快乐自己。
有一天，我和妈妈走在上学的路上，我看见马路上的汽车一辆接着一辆，川流不息。到十字路口时，我发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正颤颤巍巍地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。“哎呀，这样危险！”我小声嘀咕了一句，连忙跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，吃惊地看着我，我想老奶奶可能误会我了，连忙说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”我挽着老奶奶的手臂说，老奶奶抬头看了我一眼，摇摇头说：“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着我就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。我把老奶奶安全地马路对面，老奶奶抚摸着我的头说：“好孩子，真是一个好孩子啊，将来一定很孝顺的，谢谢！”我听了，心里比吃了蜜还要甜，回头一看，发现妈妈正用赞许的目光看着我，好像在说：“孩子，你真懂事！”
我和妈妈继续走在上学的路上，我发现胸前的红领巾在晨光的照射下，显得越发鲜艳了。我一边走，一边哼起了熟悉的歌“学习雷锋好榜样……”
