令自己快乐的一件事作文 篇一
近年来,我发现自己对于摄影产生了浓厚的兴趣。每当我拿起相机,走进大自然或者人群中,我就仿佛置身于另一个世界,一切烦恼和忧愁都烟消云散。
摄影让我忘记了时间的流逝,全身心地投入其中。我喜欢寻找美丽的景色和瞬间的闪光点,将它们用镜头定格下来。我喜欢捕捉人们真实的表情和情感,通过照片传递给观众。摄影让我学会用眼睛去观察世界,去发现平凡中的不平凡。
每次我拍摄完一张照片,都会迫不及待地将它传到电脑上,然后细细观赏。有时候,我会发现一些令人意想不到的细节,或者感受到拍摄时的那份激动和快乐。这种感觉让我忍不住想要分享给身边的人,让他们感受到我的快乐和激情。
摄影也是一种记录生活的方式。通过照片,我可以回忆起美好的时光和珍贵的回忆。我会将自己的照片整理成相册,每一张照片都有它的故事和意义。当我翻看这些照片时,会让我感到无比的满足和快乐。
除了拍摄照片,我还喜欢和其他摄影爱好者交流和学习。每个人都有自己独特的拍摄技巧和经验,通过交流,我不仅可以学到新的知识和技巧,还可以结交到一些志同道合的朋友。
摄影让我快乐的原因不仅仅是因为它能够记录美丽的瞬间,更重要的是它让我用心去观察世界,发现生活中的美好。每次拍摄完一张照片,我都会感受到一种成就感和满足感,这种感觉不能用言语来形容。
我相信,摄影将会是我一生中令我快乐的事情之一。通过摄影,我不仅可以找到自己的乐趣和激情,还可以用美丽的照片留下属于自己的记忆和故事。
令自己快乐的一件事作文 篇二
对我来说,最令我快乐的事情之一就是阅读。每当我打开一本书,我就仿佛踏入了一个全新的世界,忘记了周围的一切,沉浸在故事中的人物和情节中。
阅读让我忘记了现实的烦恼和压力,带我进入一个无限广阔的天地。在书中,我可以尽情地探索各种各样的故事和知识,与作者和主人公们一起经历他们的冒险和成长。我可以从中学到很多东西,拓宽自己的视野和思维方式。
每当我读到一段特别动人的文字,或者遇到一个深深触动我的情节,我就会不禁笑出声来,或者泪流满面。那种情感的共鸣和共享让我感到非常快乐和幸福。
阅读也是一种放松和享受的方式。当我疲惫不堪或者心情低落时,只需要找一本自己喜欢的书,静静地阅读,就能够让我忘记一切烦恼和痛苦。在书中,我可以找到安慰和力量,重新找回自己。
除了阅读小说,我还喜欢阅读各种各样的非虚构类书籍,如历史、科学、哲学等。通过阅读这些书籍,我可以了解到不同领域的知识和思想,增长自己的见识和知识储备。这种知识的积累和学习的过程让我感到非常快乐和满足。
阅读是一种永不停止的旅程。每当我读完一本书,我都会迫不及待地去寻找下一本好书。这种寻找和探索的过程让我感到无比的快乐和充实。
在阅读的世界里,我可以自由地探索和想象,无拘无束地追寻自己的梦想和愿望。阅读让我快乐,也让我成长。我相信,阅读将会是我一生中陪伴我快乐的事情之一。
令自己快乐的一件事作文 篇三
今天,老师说我们要考试了,让我们今天嗨一天。
开始我们是抽一节课看电影,后来一节语文课就是唱歌跳舞拍照了!
开始跳舞了,音乐是《好嗨哦》,开始跳的时候,我们班很多同学都不知道怎么摆动作跳,就是瞎摆。后来我们班主任说我们班一个男生真的是跳出了嗨的感觉,我们就看了一眼那个男生,后来我们班跳舞最嗨的男生开始跳了,真的好嗨哦!然后老师让那两个男生上去跳,我们班那两个男生在上面跳起来了,嗨的简直不能再嗨了,他用鞭子拍了一下桌子,说“嗨起来啊”,我们班同学都笑了,连班主任都露出了灿烂的笑容!
后来老师让我们坐在位子上面,让我们拿一张废纸,捏成团团,后来我们都很期待要干嘛,后来老师给我们看了一个视频,哈哈哈,引起的是我们的笑声,视频里面一个人在讲台前面拿着一个乐器,在那里弹,然后很多人在下面全神贯注的听着,忽然那个人唱了一首歌里面的歌词,下面的观众就拿着纸团丢给他,后来我们也这样,老师也拍了抖音,我们玩的好开心!
后来老师又让我们自由活动,然后我们好几个女生聚在一起要和老师拍照,拍了一会儿,我们都很开心,老师说让我们喊几个男生过来,我们就把几个男生押了过来,老师和那些男生拍照,那些男生又不好意思,后来老师单独和我们班的一个学霸来拍照,那个学霸都不好意思,然后孙老师一句“和帅哥拍照,我得把头发弄哈着”,把我们都逗笑了,因此,那个学霸就有了另一个名字“帅哥”!
今天真的很开心!
令自己快乐的一件事作文 篇四
“呵呵,我又被老师选中了!”我捂着嘴在偷笑,这是第三次参加作文竞赛了,觉得心里比吃了蜜还甜。“喂,想什么呢?快点写吧,老师马上就要上交了!”“好的。”收潋住自己的心情,又以平衡的心态,认真地写起字来。过了一会儿,老师走进来,趴在我耳边轻轻地说:“伶俐,这次作文竞赛你先让给其他同学参加,好吗?”那时,我愣住了,但依然回答道:“哦,好的。”话音刚落,我心情立刻低落,从阳光明媚到乌云密布。我不怪同学,也不怪老师,只怪我自己作文写得不够好,写作水平肯定不如其他同学,所以没资格参赛。
回到家后,我整个人沉浸在巨大的痛苦之中。妈妈觉得我与往常有些不同,就亲切地问:“宝贝女儿,怎么啦?”于是,我把整件事情的经过都哭诉了一遍。妈妈听后,语重心长地说:“女儿,既然你知道自己写作水平还不够,就应该继续努力,平时再多积累些好词佳句,多看一些好的文章,认真学习那些作家的写作方法,你的文章肯定会买更棒的!下次作文竞赛一定会被选上的。如果你一直苦闷下去,作文水平还会提高吗?”经过妈妈的教导后,我振作了起来。在那天就看了许多作文书,也积累好词佳句,坚信那一天终究会来临我的身边。果然功夫不负有心人,在一次写作中,我的写作水平发挥得淋漓尽致,很受老师的欣赏。结果,老师又让我重新参赛了。
那一刻我真高兴!希望进考场写出的作文也能得到各位评委老师的欣赏。
令自己快乐的一件事作文 篇五
星期五早上集会时,校长向全校同学宣布了星期二跳绳比赛各班的成绩排名,并为总分排前几名的班级颁发了奖状。我们班在这次比赛中获得了全校第三名,我们为此感到非常高兴,也给为我们班获奖立下“汗马功劳”的参赛队员献上了热烈的掌声。
跳绳比赛那天,我们按照学校的统一安排,早早就到了我们班的观赛区。
首先进行的是“双飞”——双人跳单绳。我们派出的是班上跳得最好的两个男同学参赛。老师一宣布“开始”,他俩立刻就飞快地跳了起来。只听见绳子甩动发出的“呼呼”声,两个同学几乎是脚不点地。我真怀疑站在旁边数数的老师能不能看清楚。跳着跳着,可能是其中一个同学体力有点下降,他俩节奏渐渐不一致了。忽然,有一个同学绊到了绳子,他们一下停了下来。坐在场外观看比赛的我们立刻紧张起来。有同学大喊:“赶紧接着跳,还有时间!”我们也一起大喊:“加油!接着跳,你们是最棒的!”在同学们的鼓励声中,我们班的两名参赛同学又飞快地跳了起来。等到老师喊“停”,并报出他们所跳的次数时,我们全班立刻又发出一阵欢呼,我们班的两名参赛同学获得了“双飞”的第一名。
第二项比赛是男生辅助轮换跳。我们班派出了曾是校跳绳队的两名同学代表我们班“出战”。
这两位同学配合很默契,他们之间轮换跳起来动作十分轻盈,就如蝴蝶穿花般好看。作为观众的我们为他们的精彩表现不停地鼓掌,边上当裁判的老师看着他们的表现也笑着不停地点头。等到这轮比赛结束的时候,他们获得这个项目的第三名。
接下来还进行了单人单绳跳,集体跳长绳等项目的比赛,我们班的`参赛选手表现都很棒。最后,我们班的总成绩排名位居全校第三!
这次跳绳比赛虽然我没有参加,但是我觉得班级荣誉里也有属于我的一份努力。每当想起这次比赛的经历,我都会感到十分开心!
令自己快乐的一件事作文 篇六
生活中的点点滴滴,都让我感到很快乐,最快乐的是假期里和爸爸妈妈去八里沟游玩的场景。
那天我们早早起床,爸爸的同学开着车来接我们,在路上,我心里的那个开心劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼地跳了起来。我们离山越来越近,原本模糊不清的山峰,越来越清晰、高大。转眼间就到了山脚下,我们沿着蜿蜒崎岖的山路,就到了景区。
沿着石头砌成的台阶一步一步往上攀登,身旁是清清的溪流,顺着石缝哗哗地流淌着,我站到一块稍稍露出水面的岩石上,脱掉鞋袜,把脚伸进水中,“哇!好凉啊!”我不得不缩了回来。我们在那儿玩了很长时间最后我还在上游灌了些没有污染的水带回家留作纪念。
接下来就到了水帘洞,刚进洞,一股凉气扑面而来,旁边是哗哗的水帘,漂亮极了。从水帘洞里出来只见一条白色的瀑布挂在山顶,水从山顶飞流直下,一泻千里,好似一条银河从天而降。
我们随着人流一步一步靠近瀑布,离瀑布还有十几米时,它溅起的水帘已袭风而来,凉凉的。没过多久,头发、衣服就都湿漉漉的,舒服级了。
短短的一天游玩,让我饱览了那里的美景,特别是山顶的瀑布,让我难以忘怀!