染雾初中作文感谢老师的陪伴 篇一
在我初中的三年里，老师们给予了我无尽的陪伴和帮助。他们不仅教会了我知识，更是在我成长的道路上给予了我温暖和鼓励。因此，我想借此机会向他们表达我的感激之情。
首先，我要感谢我的班主任老师。她就像是我们班级的母亲般，时刻关心着我们的学习和生活。无论是在学业上还是在生活上遇到问题，她总是耐心地听我们倾诉，并给出最合适的建议。她严格要求我们的学习，但也深知我们的疲惫和压力，因此在适当的时候给予我们适当的放松和调整。班主任老师的陪伴让我感到温暖和安心，让我在初中三年中不再感到孤单和无助。
其次，我要感谢我的语文老师。她对语文的热爱和执着让我对这门学科也充满了兴趣。她通过丰富的教学内容和生动的讲解，让我在语文学习中找到了乐趣和成就感。她总是鼓励我们多读书、多写作文，培养我们的写作能力和思维能力。她的陪伴和指导让我在语文学习中有了飞跃的进步，也让我更加自信地面对挑战。
最后，我要感谢我的数学老师。数学一直是我最苦恼的学科，但我的数学老师从来没有放弃过我。他耐心地给我讲解数学知识，为我解答问题。他总是鼓励我多做题、多思考，帮助我找到解题的方法和思路。虽然数学对我来说仍然很困难，但是有他的陪伴和鼓励，我相信我一定可以克服困难，取得好成绩。
总之，我要感谢所有的老师们。是他们的陪伴让我度过了初中三年的时光，让我在学业和成长中有了坚实的支持和指导。我会永远铭记他们的辛勤付出和无私奉献，将他们的教诲融入到我的生活中，努力成为一个有用的人。
初中作文感谢老师的陪伴 篇二
初中三年的时光如同一段美妙的旅程，而老师们是我旅途中最值得感激的陪伴者。在这里，我想向他们表达我对他们的感谢之情。
首先，我要感谢我的班主任老师。她是一位非常负责任的老师，她总是关心着每一个学生。在我遇到困难的时候，她总是不厌其烦地给予我鼓励和指导。她像一位母亲般关心着我们的学习和成长，她的陪伴让我感到温暖和安心。她教会了我很多做人的道理和处事的方法，我会永远铭记在心。
其次，我要感谢我的英语老师。她是一位非常优秀的老师，她的教学方法非常独特和有趣。她总是通过各种互动的方式来教授英语知识，让我们在轻松的氛围中学习。她不仅教会了我英语的知识，更重要的是培养了我的英语兴趣和自信心。她的陪伴让我在英语学习中取得了很大的进步，也让我对未来的学习更加充满了信心。
最后，我要感谢我的体育老师。他是一位非常激励人心的老师，他总是鼓励我们积极参与体育活动，锻炼身体。他注重培养我们的团队合作意识和领导能力，通过各种体育比赛和活动，让我们学会了团结协作和互相帮助。他的陪伴让我在体育锻炼中不仅变得更加健康，还培养了我积极向上的人生态度。
总之，我要感谢所有的老师们。是他们的陪伴让我在初中三年中度过了美好的时光，让我在学业和成长中有了坚实的支持和指导。我会永远怀念他们的辛勤付出和无私奉献，我会将他们的教诲融入到我的生活中，努力成为一个有用的人。让我们一起为老师们送上最真挚的感谢和祝福！
初中作文感谢老师的陪伴 篇三
时间如小马过隙，一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。
还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天，教室的门“吱”的一声被推，走进一位高高瘦瘦的老头儿，一套洗得发白的工作服，一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语：“修窗户的怎么这时候来？”“哪位爷爷来看孙子了？”……老头儿走上讲台，眯着眼睛环视了一下四周：“这里是一年级三班吧？”
没错！我们笑了，这个老头儿真有趣。
“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗？”啊？新任语文老师？我们很吃惊，然后，“皮笑肉不笑”地敷衍着：“欢迎，欢迎……”在相同的时间，相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面，不免有些遗憾。
渐渐地，我们和王老师的关系越来越亲密，甚至超过了师生关系，仿佛他是爷爷，我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节，又一次地证实了这一点。
随着“叮叮”的上课铃，王老师走进教室。正要打开他的备课书，班长第一个发言了：“王老师，这节课不是您的，您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的，搞得王老师都有点信以为真了，要知道班长可是他的心腹呀！又怎么可能说谎。“不会吧，学校没通知我呀！”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧！”有班长撑腰，全班同学都煞有介事应和。学生耍老师，这在别人看来多么不可思议！可是没办法，谁叫那天是愚人节，谁叫我们还是那般的玩皮呢！王老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢！眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”算得逞了，我们不约而同地笑了。王老师放下包，又回到讲台上，脸上的表情很不自然。班长又讲了：“王老师，祝您愚人节快乐！”“这……”王老师还能说什么呢？看着我们一个个开心劲，也跟我们笑起来。笑声中，我们又一次和王老师融为一体，悠悠师生情，悠悠师生情……
昔日的老师，同学呵！勿忘那段美好的时光，勿忘那份最最浓厚，最最纯真的师生情噢！过去的时光不可以重来，但我们还有回忆，午后，端着一杯浓浓的下午茶，细细的品味这份师生情，回味无穷哟！
悠悠师生情呵，悠悠师生情！
初中作文感谢老师的陪伴 篇四
在学校里，是否有关心你的老师呢?我想应该有吧，因为只有给同学传递知识的人才配得上叫老师。哪一位老师不是这样子的呢?在我的学校里也有一位非常关心我的老师。他就是我们的班主任。
记得六年级开学的后几天，上语文课的的时候，我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们，我们班要买练习册了，上个学期我们班的平均才第二，这个学期可要追回来，为了我们班的荣誉，希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说，“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本，怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买，有一本可以买也可以不买，但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买，而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生，无论是任何理由，你都要买。”我当时就心想:老师，你好残忍啊，想我死，也不要用这样的办法吧!实在太残忍了，明知道我爱看电视，还叫我买这么多练习册。从这件事后，我就一直对我们的班主任怀恨在心。
直到今天，我才知道老师是最关心我的。这天，轮到我们班冲楼梯间，所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉，所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水，我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人，那些男同学不知道什么叫“女士优先”，一直和我们女生抢水，我们女生也不甘示弱，也拼命的抢水。就跟打水仗一样，男同学把我的裤子都弄湿了。这时，我们的班主任来了，他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负，真是丢我们男人的脸。”说完，男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了，真是太阳从西边出来了。
冲完楼梯间后，我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌，为了她的学习进步，叫她买好的练习册，却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好，好羡慕她哦。”听到这里，心里一震一震的。原来老师是这么的关心我，而我心里却对老师不满，怪老师对我不够好，怪老师和我作对，怪老师不理解我。唉，我好惭愧啊，不过，我现在发现应该还来得及，我以后一定会好好学习，为班级争光，不辜负老师对我的期望。
羡慕吗?我有这么关心我的的老师，真是享福咯!
初中作文感谢老师的陪伴 篇五
老师这个名字，会让你想到什么?
是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的老牛精神吗?是“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”的付出精神吗?
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”，也许每个人眼中的好老师都不一样，我却认为，看一个老师做得好不好，从来不能看性格―因为任何事物都是有两面性的。也许你们认为严厉的老师不好，我却不尽然。
夕阳西下，彩色的晚霞映在教室的玻璃上，映出一幅光怪陆离却又极其和谐的画面。
我，大汗淋漓，汗水濡湿了头发，凌乱地粘在额头上，如风般狂奔至教室，却愣住了――金色的晚霞照在她的背上，投下一个不太清晰却有无比熟悉的影，她的手中依然是支普通的按压式红笔。我这样毛毛躁躁地进去，想必又是一番批评。
“你要进来就进来吧，别站在外面了，外面热。“这声音直接剥夺了我的自主选择权，无奈，我咽了口口水，硬着头皮进了教室。
老师转过身，严厉地问：“不是早就放学了吗?你是不是在操场逗留?”我吓得不轻，要知道，跟老师说话是我的一块心病。
“那个—我我我—上跆拳道上来拿水杯。”一口气说完，我的心里一块大石头落了地。
“好，过来，看看你的作业。怎么反问句变陈述句也变错?是不是没认真做?”老师的语气稍稍缓和了一些。
老师用红笔在题目上圈圈画画，将反问句变陈述句的方法仔细给我讲了一遍，只见她一会儿分析题目的要素，一会儿圈出题目中易错的要点，一会儿与我举一反三，推敲词语，在草稿纸上出题——做完，我们两人已是汗流浃背。
“好了，回家去吧。”老师那慈祥的面容被落下的夕阳余晖照得格外亲切。
远去了，老师的背影;远去了，夕阳的余晖;但永不远去的，是老师那平凡而又伟大的背影!
师恩似海深，何以相报?唯有感恩!
初中作文感谢老师的陪伴 篇六
落叶在绿叶底下飘落，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅老师和我们的画面，因为老师，才让我们懂得了生命中感恩的真谛。
从我牙牙学语时，就与您相识；我清楚的记得，当老师您表扬我时，我心里如有一片阳光照射着我的心田，暖暖的；放学时，当您留下几个作业错多的同学补课时，我看到您严厉的眼睛里更多的是疲惫；您讲课时，每一句话都深深的映在了我的心灵，下课了，我们欢呼着、奔跑着，可您还埋头在我们刚交的作业当中。路过办公室时，在和朋友打闹与嬉笑的瞬间，无意中看到老师的丝丝皱纹，那一刻，我很愧疚。但怎敢说罪堪卧首是时间，若不是有您不辞辛苦的为我们这几十株小苗教授知识，怎么会有这岁月的刮痕？
我像一株小树苗，要经过阳光的滋润与雨露的呵护而茁壮成长；老师您是阳光，是雨露。您一句鼓励，就如同蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。您批评我时，我的心里明白了什么，安静地听您给我讲道理；您讲课时，我感觉您有一种精神，一种无私的精神。把自己所有的知识教授给我们，毫无保留的精神，给人一种温暖的感觉。老师，待我们长大，要去外地工作时，您会含着泪水深情凝望着我们；晚上，您在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的园丁，我们一定不会忘恩负义，辜负您对我们的期望；您不管是优等生还是差等生，都是您的最喜欢的学生，父母生育了我们，养育了我们，而您教育了我们，告诉我们怎样做人，让我们懂得了生命的真谛。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师那么呕心沥血的传受我们知识是为了什么？优秀教师奖？芳名永留？都不是，老师只是希望我们成为国之栋梁，而不想看到我们走向自我毁灭的'道路。元关汉卿曾说过：一日为师，终身为父。老师，您虽然是我的老师，但更像是我的父母。到这里，我忠诚的向我的老师道一声：老师，您辛苦了！
