染雾小学微笑作文600字 篇一
微笑是一种神奇的力量，它能够让人感到快乐和幸福。小学生是微笑的专家，他们经常用微笑来表达自己的喜悦和友善。今天，我想和大家分享一些有关小学生微笑的故事。
有一次，在学校的操场上，我看到一个小女孩哭了起来。我走过去询问她发生了什么事情。原来，她摔倒了，被擦伤了膝盖。我赶紧帮她清理伤口，然后递给她一张纸巾擦拭泪水。她看着我微笑了一下，说谢谢。看到她的微笑，我也感到开心起来。
还有一次，我在教室里发现了一个同学的钢笔掉在了地上。我走过去捡起来还给了他。他看到我微笑了一下，说谢谢。我知道，他的微笑是对我的感谢和友善的表达。
除了这些，我还看到过很多小学生之间互相微笑的场景。有的同学在操场上互相帮助，有的同学在课堂上分享笔记，有的同学在食堂里搭伙吃饭。这些微笑，不仅让人感到温暖，还能够增进同学之间的友谊和团结。
小学生微笑的力量是如此的伟大，它不仅能够让人们感到快乐，还能够改变世界。让我们都学会微笑吧，用微笑去面对困难，用微笑去关心他人，用微笑去创造美好的未来。
小学微笑作文600字 篇二
微笑是一种简单而又神奇的表情，它能够温暖人心、传递友善和幸福。作为小学生，我们应该时刻保持微笑，用微笑去面对生活中的困难和挑战。
我记得有一次，我在学校里考试没考好，心情非常沮丧。正当我准备一个人默默离开教室的时候，一位同学走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“没关系，下次你一定能考得更好。”听到这句话，我感到心里一暖，重新振作起来。从那时起，我明白了微笑的力量，它能够给人以鼓励和支持。
还有一次，我在操场上看到一个同学被欺负了，他脸上满是泪水。我走过去安慰他，轻轻地说：“不要哭，我会帮你的。”我用微笑和友善的语言鼓励他，让他重新振作起来。最后，我们一起找到老师解决了问题。这个经历让我明白了微笑的力量，它能够帮助他人走出困境。
微笑不仅可以让我们自己感到快乐，还能够传递幸福给他人。当我们微笑着和他人交流时，能够让他们感到温暖和友善。微笑可以化解矛盾，增进友谊，让我们的生活更加美好。
小学生微笑的力量是如此的伟大，它能够让我们变得更加积极向上和乐观。让我们都学会用微笑去关心他人，用微笑去面对困难，用微笑去创造美好的未来。相信只要我们时刻保持微笑，我们的生活将会充满阳光和快乐。
小学微笑作文600字 篇三
小家伙看上去极为可爱，白里带着橙红的毛色，蓬松宽大的尾巴，尖尖的嘴巴，小小的鼻尖，就像一只可爱的小狐狸。更为吸引我的是它那深深沉浸在喜悦中的眼神，一张爱笑的小脸。
它守在门前转了两圈后便乖乖地坐在门前，大尾巴扫来扫去，薄薄舌头伸在口外，目不转睛地叮着我们门前餐桌上的剩骨头，不由心中扬起一阵莫名的喜悦。
我拿起一根骨头就逗它，没想到竟不是它的对手。原来它一看就知道够不着，就冲上来抓我的脚直到把我的鞋带拉下来。我只好把骨头倒下来让它吃，而它却悠然自得地享用胜利的果实，津津有味，啧啧有声。
正当它趴在地上津津有味得享用美味时，一个脸上写满忧郁和失意的路人，正无精打采得迎面走来，小狗突然抬起头，静悄悄得贴着墙走向他，猛然一个冲刺大叫一声，把那位路人吓了个趔趄，小狗好像因为它的恶作剧成功而沾沾自喜，高高扬起了它那蓬松的大尾巴。“啊！旺旺，原来是你啊！”那人镇定下来，却立刻喜上眉梢。
我不明白，为什么人类在发展，社会在进步，今天的人们物质生活水平提高了，却并没有比以前快乐。这只可爱的小狗是否是上帝派来的快乐使者，快乐天使呢？因为简单而快乐，因为单纯而快乐，并把快乐传递给身边的每一个人类，让人们疲惫的心温暖起来，快乐起来，让微笑像春风拂面而来。我想这些应该引起那些富有“高智商”的人们深深思索。
小学微笑作文600字 篇四
杂草，在人们的心中，固然是厌恶的。它总是令人不知道它是从哪、什么时候，在各个大大又或小小的角落里，疯狂地蹿了出来。
在众多人眼中，杂草干扰了鲜花的美丽，汲取了大树的营养，可是，如若没有了杂草，也就衬不出鲜花的娇嫩，托不出大树的挺拔。
杂草固然令人厌恶，可它从不在意他人的眼光，就是自己长自己的，有地方能长就长起来，能长大就要长得更大。这，不也是一种从来不放弃，微笑面对生活的态度吗？
老家院子里便是有一簇这样从不气馁的杂草，自我很小便在那里“建家立业”了。无论使出怎样的方法除尽它，结果都以失败而告终。作罢，也只好让它“自由自在”、逍遥地长了。
我常常在想，为何杂草并未在土里生了那么长的根，却怎样除也除不尽，或许这个问题的答案，只有拼命努力长高的杂草它自己知道吧。疯狂长高的杂草，在看到自己努力的成果时，必然会会心一笑，感叹自己的命运，接着便理了理身，继续长了下去。
我常常惊叹于杂草的不朽之中，似乎它从未老去过。哪怕风雨侵噬着它脆弱的身躯，它也是笑着的。我也总是认为杂草是有魔力的。不然，它怎么可以长那么快，那么久？杂草不知道，我不知道，也没人知道，杂草就是这样，谁也不知道地默默无闻地长着。
阳光照映在杂草上，并不美的外表下透露出它的生机勃勃，虽说颜色有些枯黄，可是我相信它肯定是在微笑吧！
小学微笑作文600字 篇五
“哎！怎么又没有数学空白讲义啊！高玥同学，你赶紧去和别的班借一张吧。”数学高老师吩咐我。
我迷迷糊糊地走出教室，心里有点恐惧：因为现在所有班级都在上课，我一旦走进去全班60多人的目光都会一下子落在我身上，那得多尴尬啊！可老师下达的命令又不敢不完成，怎么办呢？对了！我可以去文印室要一张不就行了嘛。我把所有希望都寄托在了文印室。但希望一下子就破灭了——文印室竟没开门。算了，还是硬着头皮去别的班级看看吧。我的心里忐忑不安，既怕尴尬，更怕别班老师拒绝……我先找找六年级有哪个班在上数学课，走着，走着。发现有一个班老师正在教训学生，算了，还是不要去打扰了吧。举步维艰，突然间发现，六（7）班数学老师正在上课。我走进这间教室，先向老师问好。那老师露出了一个甜甜的微笑，轻声问道：“这位同学，你有什么事情需要帮忙么？”
“我想和您借一张昨晚的数学讲义，我们老师评讲用，可以吗？”
“你可以到讲台上找一下。”说完，我走到了讲台上，顺利拿到了数学讲义。一时间心里好像有一块大石头突然掉了下来，谢过老师后，我怀着轻松的心情，离开了六（7）班教室，一路小跑来到了本班，将讲义交给了数学老师，高老师连声道谢，我的心里不禁也喜滋滋的。
其实有时候，微笑不仅是一个不起眼的举动，更是一个可以缓解他人紧张情绪的善举，感谢六（7）班数学老师。
小学微笑作文600字 篇六
都说微笑是世界上最美的语言，它犹如一泓清泉，洗去人们疲惫的倦容，更卸下我们对他人的猜忌与伪装。
日本是一个很小的国家，资源和土地远远不足我国，我原来其实一直不明白日本为何有如此惊人的实力，甚至持有一种鄙夷的态度，但在那一次深入日本后，我被这个国家里的一个细节深深打动了。
作为一个旅行者来到东京，站在串流不息的人群中没了方向，街头的风刮过脸颊，一丝凉意窜入心头。我，就是这巨大城市中的一个小小过客罢了。
我走进街边的一家杂货店买东西，一进店门口，就远远地看见收银台的服务员对我浅浅地鞠躬，还带着十分温馨的微笑。当时对那一抹微笑还是有些心生触动，但很快理性打败了感性，我对自己说：“这也许就是为了促进你消费的暗示吧。”于是我头一低，自行挑选东西。逛来逛去选了好久，最后还是只选中了一个书签。我拿去付钱，服务员一看见我又向我点点头，两边的嘴角扬起一个美好的弧度。这一次，我不假思索地也对这个朝我微笑的陌生人露出笑意。我才恍然，这微笑不是职业的习惯，而是真诚对待每一名顾客的心。她双手接过我的东西，在电脑上点了几下后，又弯着腰把补我的钱双手交还给我，最后我临走时她还不忘给我点头鞠躬，那温暖的微笑再一次出现在她的脸庞。我瞬间领略到了什么才是人间最美丽的风景，这风景让我心中涌出一阵暖流，阳光洒满心间，好心情也绽放在心中。我还感觉眼角有点湿润，幸福与快乐就这么在眼眶溢出，自己的嘴角也不由自主地上扬。微笑的味道是甜蜜的，它洗净心中堆积的尘埃，让甜蜜的情绪充斥在每一个微笑的时刻。
后来，我还陆陆续续逛了许多商店，超市，那些服务员们都是如此微笑，有时还用日语说“谢谢你”，诚恳的鞠躬也让人感动不已。我迷恋这种与陌生人之间十分友好的表达，这种身处异国得到他人关心的感动，以及如此真诚美好的微笑。微笑让人们之间没有隔阂，仿佛初次遇见的每个人都是自己的密友，更是拉近了我与这座城市的距离。
再次行走于东京，我被阳光泼洒了一身的温暖。在这陌生的城市中，陌生的路人给了我一个大大的拥抱。他们用自己的热情道出了对陌生人的欢迎。
日本之所以日益强大，正是因为他们注重于这些人与人之间的小细节。倘若陌生人们都用微笑坦诚相待，一个国家乃至社会是不是会更团结，更和谐，更进步？答案是肯定的。
物理学家说，给我一个杠杆，我就可以撬起地球；而我说，给我一个微笑，我就可以接纳历史，我就可以相信人世，我就可以义无反顾地去拥抱这荒凉的城市。
当我们学会对他人微笑，生活中乃至生命中便会洋溢着微笑的味道。
