我身边的作文500字 篇一
我身边的作文
身边的作文是一种常见的写作形式,它可以通过描述身边的人、事、物,来展示自己的观察力和写作能力。在我身边,有许多令我感动和启发的事情,下面我将以一件有趣的事情为例,来写一篇我身边的作文。
一天,我正在家里写作业,突然听到了一阵嘈杂的声音。我走到窗前一看,原来是一群小朋友在公园里玩耍。他们有的在草地上奔跑,有的在秋千上荡来荡去,还有的在滑滑梯上玩得不亦乐乎。
我觉得很有趣,于是决定去看看。我迅速穿好鞋子,跑到公园。一进公园,我就被小朋友们的欢笑声所吸引。我走近一看,原来他们正在玩一个游戏,叫做“跳绳”。几个小伙伴手拉着手,一个个跳着绳子,动作整齐有序,十分有趣。
我站在旁边看着,突然一个小女孩摔倒了,她痛得哭了起来。其他小朋友赶紧停下来,关切地围了上去。其中一个小男孩赶紧跑到她身边,扶起了她。他轻声安慰着她,然后又去找纸巾给她擦眼泪。其他小朋友也纷纷上前安慰她,询问她是否受伤。
看到这一幕,我感动得不禁流下了眼泪。这些小朋友虽然年纪小,但他们的关爱和友谊让我深受感动。他们在游戏中培养了团队合作的精神,也学会了互相关心和照顾。这就是我身边的作文,一篇小小的文章,却展示了小朋友们的大爱。
我身边的作文500字 篇二
我身边的作文
我身边的作文是一种常见的写作形式,它可以通过描述身边的人、事、物,来展示自己的观察力和写作能力。在我身边,有许多令我感动和启发的事情,下面我将以一件有趣的事情为例,来写一篇我身边的作文。
我身边的作文是关于一次父子之间的交流。一天,我正在家里看书,突然爸爸走了进来。他看到我在看书,便主动跟我聊了起来。我们聊起了书中的故事情节,互相分享了自己的阅读体验和感受。
爸爸告诉我,他小时候也很喜欢看书,曾经是学校的图书馆常客。他喜欢看各种类型的书籍,包括小说、历史、科普等等。他说,读书可以开阔眼界,增长见识,还能提高自己的语言表达能力。
我被爸爸的话深深打动了。我意识到,读书不仅仅是为了完成学业,更是一种享受和提升自己的方式。通过阅读,我们可以了解到世界上的各种人和事,学到更多知识,培养自己的思考能力和创造力。
从那天开始,我开始更加努力地阅读,每天都会找一些时间来看书。我发现,读书不仅可以帮助我提高学习成绩,还可以丰富我的内心世界,让我变得更加自信和有见识。
这次父子之间的交流,让我深刻地意识到了读书的重要性。我将继续保持这种阅读的习惯,不断提升自己的认知水平和思维能力。这就是我身边的作文,一篇小小的文章,却展示了我与爸爸之间的深厚感情和成长的轨迹。
我身边的作文500字 篇三
厨房里传来扑鼻的香气,我情不自禁地从书房走出来,“我们家的大厨师妈妈又在为我们张罗美食了!”今天,妈妈要做我最喜欢吃的肉末西红柿豆瓣,我把作业写完,便迫不及待地在厨房观看。
你瞧,妈妈先娴熟地从冰箱中拿出一些豆瓣、一块猪肉和几个西红柿。只见她先小心翼翼地把准备好的豆瓣剥好,放在盘子里备用;然后一手按着猪肉,一手拿着刀,只听“嚓嚓嚓”,一眨眼功夫猪肉便被剁成了碎末,我在旁边看得惊呆了,不禁发出一阵阵惊叹:“妈妈,您太厉害了!”妈妈一边切一边语重心长地说:“宝贝,熟能生巧,如果每天做而且总结经验,你一定比妈妈做得还要好!”我一边点头一边观察着,只见妈妈又把那个红扑扑的西红柿削了皮,然后切成小块,接着往洗好的锅里均匀地倒入油,等油微热的时候放入肉末。“真香呀!”我不禁发出赞叹,“小馋猫,马上就好了!”妈妈边笑眯眯地说边加入洗净的豆瓣,继续拿着锅铲翻炒,等到豆瓣半生半熟时,妈妈便放入已经切好的小块的西红柿,并把它们继续翻炒均匀,只见红色的西红柿配上绿色的豆瓣,鲜艳的颜色配上扑鼻的香味,真令人垂涎欲滴,这时,妈妈又加入了少量的冷水,两分钟后,只听到水咕嘟咕嘟地发出声音的时候,妈妈又加入了一点盐,翻炒了一下,香喷喷的肉末西红柿豆瓣菜就出锅了!
当妈妈把菜端上桌子时,我先给爸爸妈妈分了一部分,又把我的那一部分拌上了饭,这样就成了令我回味无穷的“肉末西红柿豆瓣饭”,我把鼻子嗅上去闻了闻,真是让我“口水直流三千尺”,那酸爽的滋味,如果天天吃就好了!
这就是我们家的大厨师,一个平凡而伟大的妈妈,她用默默无闻的行动无微不至地关心着我,我爱我的妈妈!
我身边的作文500字 篇四
去去去,别把我衣服给弄脏了。
唉,一听就知道是洁癖精老妈在作怪了,真不知道她一天要作几次怪,好像一天不作怪,她就受不了了。
清晨,阳光从窗户透进房间,洒在正在梦中酣睡的我, 啊!隔壁传来了一阵鬼叫声,把闹钟叫也叫不醒的我给惊醒了,我从床上跳起来,跑到老妈房间里,只见老爸傻傻地盯着老妈,一副不知所措的样子,我气势汹汹叉着腰,问爸,你干嘛呢,对老妈怎么了?影响我睡觉! 不知道啊,刚才在外面值夜班,浑身都是汗,想洗个澡,就与你老妈撞个满怀。老爸不满地嘟着嘴。 还不知道?刚换了件新衣服,就沾上了汗,恶心死了!老妈一脸嫌弃的盯着老爸,又心疼地摸着自己心爱的衣服,说:呜呜,刚花了几千块银子的衣服,搓、蹲在地上洗了一个晚上的衣服,就这样脏了。老天,我是怎么了。说完,以闪电般的速度,跑到卫生间里,关上门,脱下衣服,搓洗了一个上午,那速度快得让我目瞪口呆,不愧是洁癖精,沾点汗就受不了,那夏天怎么办呢,我无奈地抚了抚头,摊了摊手,拿她没办法。
晚上,我和爸爸懒得做饭,就点了份外卖,老妈一边干活一边唠叨:这外卖说了好几次,不要点,不卫生,吃了会闹肚子!可我和爸爸却满不在乎,拿到外卖后,我和爸爸连手都不洗,就大口大口地吃了起来,吃完后,也不顾手上的油,直接擦在衣服上,悠闲地躺在沙发上看电视,正好小区集体停水,老妈想给我们洗个手也洗不了的,我得意地笑了起来。谁知我那老妈一丁点儿也不含糊,拿出湿巾,在我手上死命地擦着,这哪叫擦手,干脆给手去皮得了。
正是因为老妈这种毛病,才使得我们的家干净如新,一尘不染,所以,虽有洁癖精,我仍然爱啊!
我身边的作文500字 篇五
唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。我身边就有一面镜子,她就是向芷依。
向芷依的学习成绩好,我可不是乱说的。一次数学测试,全班的平均分是85分,她的成绩却达到了98分!我看到了她的试卷上,写着密密麻麻的数字和用红笔打的勾,心里不禁地赞叹。
她的书法也是相当得好。当她拿起笔,一笔一划地写字,那些字,都感觉是打印出来的。下课后,我向她请教:“向芷依,你写的字真漂亮,能教教我吗?”“要想写的字漂亮,就得练字。”向芷依认真地说,看来她的字也是长期练出来的呀!
她也乐于助人,就拿我没有带笔的这件事说吧!上语文课时,老师说必须用水笔写。我拉开笔盒的拉链,顿时惊呆了,我竟然没有带水笔。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,怎么办?胆小的我又不敢向老师说明,我顿时坐立难安,坐在我旁边的向芷依小声地问:“你怎么了?”我对她说:“我没带水笔。”向芷依听了,迅速地从笔袋里拿出一支她最舍不得的笔递给我,说:“我正好带了两支,借给你用。”下课后,我向她道谢:“谢谢你借给我笔,还给你。”“没事儿,因为我们是好朋友,就应该互相帮助,对吧!”
我要向这面“镜子”学习她的品质,多的向她请教。
我身边的作文500字 篇六
镜子?你们以为是日常生活中的镜子吗?那你们就大错特错了,我要写我们班的“镜子”——王乐。
王乐个子高高的,长的一双圆溜溜的'眼睛,思考的时候,王乐的眼睛就会不停的滚动,还有一张能说会道的嘴巴,他还是我们班的抬奶员。
王乐学习刻苦。有一次,下课了,我叫王乐出去玩,王乐却说:“不行啊,我还要抬奶呢。”说完就跑去抬奶了,我说:“那抬奶回来玩吧。”王乐说:“好。”等王乐回来,我对他说:“王乐我们去玩吧。”王乐说:“再让我看会书吧。”接着就抱起一本书津津有味的看起来。我想:莎士比亚曾说一句话“书籍是全世界的营养品”。这句话用在王乐身上正好。王乐一直看到上课才把书放下。我想王乐真是一个小书迷。
王乐还喜欢乐于助人。还有一次老师说:“明天要带阅读卡。”可是我的忘带了,铅笔盒和放学回家的一元钱也没有带。老师上课就说:“把铅笔盒、阅读卡拿出来,无奈的我只好借了,我向王乐借,他也没说什么,直接借给我了。我问:“那你怎么办呢?”他说:“没事。”
我放学了因没有带钱,也无法回家,于是我试着向王乐借一元钱,我以为王乐不一定借我,可是他再一次借给了我,我又问他:“这是你回家的钱借我了,你怎么回家呢?”他笑眯眯的说:“我离家近可以走回家。”当我上了公交车不由自主的眼泪夺眶而出。
怎么样?这就是我们班“镜子”,我们相互学习,一起进步着。