染雾七年级作文美就在身边8 篇一
美好的友谊
友谊是人生中最珍贵的财富之一。无论是在学校还是在社区，都有许多人与我们建立了深厚的友谊。他们是我们在困难时给予帮助和支持的人，也是我们在快乐时分享喜悦的人。友谊的力量无处不在，无时不在。
我的好朋友李明就是一个非常值得我珍惜的朋友。我们从小学就是同班同学，一直保持着密切的联系。李明是一个非常聪明和善良的人。无论我遇到什么问题，他总是尽力帮助我解决。记得有一次，我在数学上遇到了困难，完全不知道怎么做。我向李明求助，他不仅仅帮我解决了问题，还给我一些学习上的建议。他的支持和鼓励让我重新找到了学习的动力。我们还经常一起参加各种活动，互相支持和鼓励。我们的友谊就像一座桥梁，将我们紧密地连在了一起。
除了与李明的友谊，我还有许多其他宝贵的友谊。在学校，我还有很多好朋友，我们一起学习，一起玩耍。我们会互相帮助，分享彼此的喜悦和忧愁。在社区，我也结识了许多友善和热心的人。他们经常组织一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我也积极参与其中，和他们一起为社区做出贡献。通过这些活动，我结识了许多善良和乐于助人的朋友。
友谊的力量是无穷的。它可以帮助我们克服困难，提升自己。它也可以给予我们温暖和快乐。所以，我们应该珍惜我们身边的友谊，用心去维护和培养它。我们应该懂得感恩，对那些帮助过我们的人心存感激。我们也应该主动去帮助别人，让友谊之花在我们的身边绽放。
七年级作文美就在身边8 篇二
感恩的力量
感恩是一种美德，是一种积极向上的情感。当我们学会感恩，我们会发现美好就在身边，幸福就在我们心中。
我记得有一次，我在学校考试中取得了好成绩，我非常高兴，但我忘记了感谢那些帮助我取得好成绩的人。我的妈妈看到了我的得意样子，她告诉我，成功不仅仅是靠自己的努力，还有他人的帮助。我意识到自己的错误，我意识到了感恩的重要性。从那以后，我学会了感谢每一个帮助我的人，无论是家人、老师还是朋友。我发现，当我真心感谢别人时，我会感到一种莫名的快乐和满足。
感恩不仅仅是对别人的感谢，也是对生活的感激。生活中有许多美好的事物，比如阳光、花朵、小鸟等等。这些都是大自然赐予我们的礼物，我们应该懂得珍惜和感谢。当我们走进大自然，欣赏它的美丽时，我们会感到心旷神怡。我们会发现，其实美就在我们身边，只要我们用心去感受。
感恩的力量是无穷的。当我们学会感恩，我们会发现生活变得更加美好和幸福。我们会更加关心他人，愿意去帮助他人。当我们帮助他人时，我们也会感到快乐和满足。所以，让我们学会感恩，让我们用感恩的心去面对生活中的一切。让我们珍惜我们所拥有的一切，用心去感受身边的美好。让我们用感恩的心，创造一个更加美好的世界。
七年级作文美就在身边8 篇三
七年级作文美就在身边 第一篇
有人说，美就是衣服漂亮；有人说，美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美，则是来自我们灵魂深处散发出的美。
我们总认为地球不好，因为它嘈杂，到处都有垃圾。但是，刘洋却在太空中，被地球的美所震撼。刘洋老师说，这颗我们世代栖息的星球，在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽，那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。
美，往往有不同的表达方式，美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是，我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽，她用自己的双手，热情善良而美丽的心灵，创造了一座山中最美学校，让高山上的孩子和城里的`孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师，他们辛勤耕耘，呕心沥血为的是谁？这就是一种奉献之美，是送给我们，我们却无法归还的礼物。
一个人，感动着一座城市，一座城市为一个人送行，那个人只是一个普通不过的大巴司机，但是他是最美的司机——吴斌。一天，他载着乘客奔驰在高速公路上，突然一块铁片从天而降，穿过挡风玻璃，砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛，顽强地控制方向，使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒，做好这一切，车上乘客无一人伤亡，他却悄然无息地走了。我看到这儿，哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人，只是我们从来没有细心观察，这是一种责任和担当的美。
而代表中国，参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美，还有团结之美。
美，是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后，只要善于发现善于创造，珍惜我们所拥有的，美丽的风景处处皆有。
美，就在我们的身边！
美，无处不在！
七年级作文美就在身边 第二篇
其实在我们身边，每天都有许多美好的事情发生。可美在哪呢？看，在那……
那天早上，我刚气喘吁吁地跑进教室，“丁铃铃——”上课铃响了，“哦，差点忘了，今天我是班级值日生，要扫地！”我马上拿起扫把，仔细地扫了起来。可还没扫完一小组，一名大队干部急匆匆地跑来，对着我喊：“你怎么还不去大队部值勤，快点去吧！”说完他就像风一样跑了。
我缓过神来，一拍脑门，“对了，我今天还要去大队部值日，哎呀！这可怎么办？我又要值日，又要扫地。如果不去吧，值日班级就没人管理。如果去吧，地没扫又会被老师批评，说工作不负责。”当我正拿不定主意，左看右看时，扶腾辉笑眯眯地走来对我说：“我来帮你扫地，你就放心去执勤吧！”我听了不好意思地说：“谢谢你了，扶腾辉。”扶腾辉乐呵呵地说：“没关系，都是同学嘛，我们就应该互帮互呀！”于是，我就迅速戴好鲜艳的值勤帽，系好红领巾，拿着值勤本值日去了。
可是在值勤时，我还老是忐忑不安，心想：如果扶腾辉没扫干净怎么办？如果老师发现了我没扫怎么办？我暗想：让时间过得快一点吧，可是时间根本不听我的话，一分一秒好像过了半个世纪那么久。虽然在执勤，可我真有些心不在焉，幸亏当时没有什么问题要我处理！
“丁铃铃——”下课铃终于响了，同学们涌出教室，我飞快地跑回到教室，发现除了扶腾辉在仔细地扫地，其他同学都去吃食堂吃早餐了！只见他一手拿扫把，一手拿灰斗，像侦探一样，认真地注视着地面，一点纸屑也不放过。我看了不好意思对他说：“你怎么还在扫啊，快去吃饭吧！”扶腾辉说：“没关系，还没扫彻底呢，我扫完了再去吃，你先去吧！”说着他又埋头扫了起来，这时，我也拿起了扫把向扶腾辉走去……
是的，美的确无处不在，它就在我们每一个人的身边！
七年级作文美就在身边 第三篇
美，其实就在我们身边。花的迷人芬芳，树的轻柔妩媚，草的潇洒自由。我们也追求自由，潇洒，何尝不想像它们一样呢？
草的潇洒不美吗？在风中，草就随着风飘跟随着风的脚步。“野火烧不尽，春风吹又生。”它又是那么的顽强。从它刚刚钻出土来，到嫩绿的小草，遇到天不怕，地不怕的牛犊，最后到生命的尽头，它也依然挺立着自己的身板，它又是那么的傲娇。在平地上，它也许只是路旁的一颗野草；也可能是繁密的草丛中，那棵毫不起眼的一棵小草。但它依然能够追随者风的足迹，去追逐。然而，我们每个人都很渴望小草儿的潇洒和自由。难道不是吗？它的随风逐流的探险精神，也是我们遥不可及的。
花的艳丽不美吗？每朵花都很特别，都有自己的独特之处。固然花的颜色五彩缤纷，它们形态各异，姿态万千。花的艳丽没有任何一种生物可以媲美。但毕竟它的花期十分短暂。俗话说“花无百日红”，但它们也尽了它们最大的努力来供人们欣赏，把玩。在花的旁边往往有一些绿叶来衬托出花儿的艳丽。我们在很远的地方，香气就已经扑面而来了。其实，这是由于花香分子在做无规则的运动，飘进你的鼻子里了。我们往往未见花身，却又闻到了花香，花艳丽的外表，难道不美吗？
树的轻柔不美吗？树也分很多种：柳树的枝条在风中飘荡，就好像是美丽的姑娘在溪边洗她的黝黑的长发。杨树，我们和它的毛絮作伴，毛絮也会像柳条一样随风而去。而到了秋天，老了的树叶会凋零，飘着降落在地上。轻轻的拿起，可以轻而易见的数清它的脉络呢，树叶叠放在一起，参差不齐，当风一吹过，枝叶发出“哗啦啦”的声音。树在太阳下，我在树下，树荫下，我们在玩耍、嬉戏。树也是很自由的，可以肆意的生长，往这里伸伸枝条，往那里伸伸枝条。当风轻轻掠过时，它被享受着风给了它的凉爽，树难道不美吗？
花，草，树的美，各有各的特色。各有各的美。美无处不在，其实，美就在我们身边。
七年级作文美就在身边 第四篇
每到春天，小区里最美的景致就是樱花。初生时，樱花树换上了油亮的绿荫，盛春时，绿衣又坠上了粉色珍珠。渐渐地，珍珠越来越大，花苞舒开了花瓣。远看，似粉色的云，近看，如团团绣球。每一朵樱花都有婴儿的拳头大小，一层又一层的花瓣，像小姑娘的公主裙边。七八朵樱花团在一起，像好闺蜜一起舞蹈。一些白樱开了，白的如血；粉樱开了，粉的像霞。
树丛更加光鲜亮丽，一只只小雀在树间无忧无虑地奔跑嬉闹。几只野猫正在玩着一朵已谢的樱花。孩子们用花枝花朵编成花篮、花环、发饰，还玩起了商人的游戏，一边做饰品，一边大声叫卖。
渐渐地，樱花们纷纷如雪似的落下。落在门前台阶上，形成了一条淡粉色的长毯，仿佛走进了一个新的世界，哪儿都是花，哪儿都是春的脚印。
地上的花越积越多，一阵风吹来卷起了花，形成了花卷风”。顿时，时间好像定格了一样，无数花瓣从树上落了下来，在空中纷纷扬扬地洒落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋儿。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要来一场亲密接触。一只乌黑油亮的喜鹊穿过这粉色的樱花雨，边飞边鸣。
都说夜来风雨声，花落知多少”，这话一点不假。一夜春雨过后，清晨的院落格外寂静，枝头的樱花已所剩无几了，地上、池塘里、小桥边、长椅上都积了厚厚的樱花。它们被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心设计的图案。也许再过几天，泥土上的这个图案会褪色、会消失，那时，或许他们也化作生命的动力
直到凋零之时，时间火车的底站，但他们还是以最美的身姿对待一生的末尾。以最后的一点点光芒，照亮自己平淡无常的一生，为生命之书的内容画上一个完美的句号。
七年级作文美就在身边 第五篇
“熄灯了，睡觉啦!”宿管声音又回荡在楼道里。我连忙收拾好东西，从上铺——小昱的床上下去，准备回到下铺——自己的床上。
就在下梯子的时候，右脚踩空了，直接跌落在地上。我的胯那里一阵钻心痛，一下坐在地上动弹不得。伙伴们听到了，都探出头来询问：“怎么摔倒了啦?磕到哪了?”我疼得一句话也说不出来，宿舍长披了一件褂子就忙跑出去，朝楼道里喊宿管老师快来。不一会儿，宿管老师急急忙忙赶来，怕是骨折，便让一个同学陪着我去医务室。伙伴们都说要陪我去，小昱说：“你们都先睡吧，我现在比较方便，我陪她去吧!”
从宿舍到医务室，这一路夏风吹拂，树枝摇曳，偌大的校园里没有一个人，安静得连自己的呼吸声都能听到。我们两个因为害怕而加快了脚步。小昱一边搀着我一边逗我笑说：“肯定不会是大伤的，你看你走得还挺快呢!”说笑间就到了医务室的门口。医务室的老师仔细看了看伤，拿过一瓶碘伏和棉签说：“没事，不用担心，涂涂就好了。”我心里的大石头终于掉了下来，我们从她搀着我到我们两个互相挽着，慢慢走了回去。
回去的路上，小昱也说起了她悲惨的经历：“我小的时候也从床上摔下来过，那时我在床上玩，一个没注意，一头栽了下来，摔了一个大口，请了好几天假才养好。你这次比我可幸运多了，回去我用碘伏给你多擦几次就好啦。”我笑着对她说：“这次可算都亏你了，回头请你吃好的。”她冲我笑了笑，在路灯的陪衬下，显得格外动人美丽。
宿舍里静悄悄的，大家都已经睡着了。
我小心翼翼地走到床边，但还是惊动了上铺的小晶，她小声地问：“还好吗?”我冲她微微一笑：“没事，不用担心，你睡吧。”小昱让我坐在床边，找出台灯照着我的伤口，一边拿着碘伏轻轻地擦拭着，一边小声地对我说：“你等一会儿，让它晾一晾。”我看着她上了床并她说了声晚安。
躺在床上，今晚发生的这一切像放电影一样飞速地从我脑里划过，让我感到十分美好，我十分感激我可爱的伙伴。
七年级作文美就在身边 第六篇
美，就在身边：是一株娇艳欲滴的话，是冬日的那一抹绿色，是窗外啼叫的百灵鸟······只是需要你的一双会发现的眼睛！
路过邻居的门前，一股幽兰之气扑鼻而来，不由深吸一口，细细一品，这不是桂花香吗？寻香找去，在一片翠绿丛中，一簇簇不起眼的小花，正张开了笑脸，望着我，啊！多可爱的花朵，我不由凑上前去，又深深吸了一口。
桂花香，中秋至。时间飞快又是一年，记得去年桂花香飘时，我们正在南京，在玄武湖公园，一群朋友绕湖而游，其间我见识了我曾见过的最大的桂花树，那种芬芳的气势，足以引人尽折腰，有白色的、紫红的、金粉的，不同的桂花如同各异的女子般，竞相展颜，煞是好看。
同行的朋友红叶，酷爱桂花，醉于桂花丛中，不停采撷，出来时已分辨不出哪是桂花哪是人了。传说，月中有桂树，高五百丈，于是有了“桂子月中落，天香云外飘”的神话。当暮后的霞光透过高高的古城墙，眼前的一切仿佛笼罩上了一层神秘的面纱，此刻，自己感觉飘飘然好像飘了起来，飘到月宫，和嫦娥来一次时空对话。
记得曾经家中有一株桂花，母亲常用来做桂花酒酿汤圆，那种唇齿留香的感觉，每每想起，倍感温馨，桂花树承载了我童年一段美好的记忆。桂花，“秀丽而娇，幽香而不露”，每到中秋时节，皓月当空，在淡淡的幽香中，与家人团聚，对酒赏月，当是人间天伦之美矣。
桂花自比不上牡丹的雍容华贵，秋菊的溢彩，但它以自己的幽香被李清照誉为花魁，“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，由此可见一斑。繁花落尽，暗香袭来。
又到桂花香飘时，也是乡情最浓时。多少的聚散离合，多少的人海漂泊，唯有如屡的桂香，绵绵不绝。
美就在身边，瞧！又是桂花香飘时，看桂花，捧桂花，嗅桂花，让人心旷神怡。没在生活，生活在美······
七年级作文美就在身边 第七篇
在这个美好的秋天，我收看了《开学第一课》。我看到了美丽的宇宙、美丽的地球，看到了美丽的人生……我们的身边有许许多多美好的事一件件地展现在我们面前，一件件显露出它的真正内涵，一件件让我们学习它的美好品质。其实我们身边也有不少这样一道道亮丽的风景线……
清晨，空气新鲜，在这个美丽的城市，空气还掺入了淡淡的花香。这个城市真美！就在这时，一幕使人惊叹的画面进入大家的眼帘。
转过弯道，三个垃圾桶安静地站在路边，随时准备为人们服务。可就在垃圾桶边，几袋垃圾散落在地面上，苍蝇不停在它们周围飞舞，让人们不敢靠近。
十分钟过去了，二十分钟过去了……没有人理睬地面的垃圾，更没有人去把它们捡起来。人们路过这里的唯一动作就是捂住鼻子，快步离开。还有人不时说上一句：“哎呀，是谁这么缺德啊，把垃圾弄成这样，真是的！”可是没有谁愿意伸出自己的手。
又过了一会儿，一个身影渐渐走近，越来越近，越来越清晰了。哦，原来是我们花园的门卫大叔。他看了看地面，眼睛瞪得可大了，严肃的表情让人感到一股怒火就要从他眼里喷出来了。他环顾四周，发现没有工具，就徒手拿起地面的袋子，把散落的垃圾一点一点地放进桶里，连一张小小的纸片也不放过。他做得那么认真，那么迅速。地面很快就干净了。看着干净的地面，门卫大叔笑了，笑得那么开心，那么灿烂。
地面在门卫大叔的清洁下变得那么美，大叔的笑容那么美，可我觉得大叔的心才是我们这座城市最美的一道风景线。
七年级作文美就在身边 第八篇
当我们在叹息时，是否发现失败便是昭示着成功的到来；当我们在抱怨时，是否发现静静地望着蓝天也是一种享受呢？
对于美，我是挑剔的，所以我总是无法发现那最纯真的美。美丽是一直围绕在孩提时代的，这个道理我是通过妹妹的笑容所领悟的。
我是个怕热的人，今年夏天很早便来了。我心情烦躁地坐在电风扇前，看见妹妹正趴在地板上，自己一个人乐呵呵地笑着。我凑过去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗虫的翅膀，一会儿又放飞，她伸出她的拇指与食指对我说：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看见了一些蝗虫翅膀上的粉落在了她的手上，并没看见些许美丽的事物。
结果，我仔细一看，那些粉末在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的色彩，十分夺目、耀眼。可是为什么我却没发现昆虫身上的粉其实是那么的美丽呢？
回想起自己幼小的时候，自己也是常拿着大量的洗衣粉去泡水，然后找个小管子，沾一沾，在空中吹起无数的小泡泡。自己便愉快地拍着手，指着在阳光下五彩缤纷的泡泡对母亲说：“妈妈，你看，好漂亮啊！”于是便颇有兴致地一直玩。
原来，孩提时代的我们，对于一切美的事物的理解都是纯粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，长大后的我们便开始用世俗的眼光去对待美，自然就发现不了美。
忽的，抬头看向天空。原来天空是这么美的，水汪汪的湛蓝，洁白柔软的云儿乘着风飘动。看见阳光投映在树叶上的阳光因风的吹动而荡漾起来，忍不住叹出：“好美啊！”
原来美一直在身边，只是我从来没发现过。
七年级作文美就在身边 第九篇
法国雕塑大师罗丹有句名言：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一草一木，一季一景，都是大自然赐于我们的美好景色。只要我们用心去寻找，去感受，就会发现：美，就在身边。
小区的花坛里，也处处有着美妙的地方——青草在一片枯黄中钻出，为毫无生气的枯丛添上了几分显眼的嫩绿，执着的向我们昭示着春的到来。下过雨后，晶莹的雨珠便聚在草叶上，好像一颗小小的珍珠，是那样的透明而圆润。阳光穿过云层照在上边，它便绽放出一丁点儿七彩的光晕。透过放大镜般的水珠，可以隐约看见草叶上纤细的茎脉。
在草丛深处，还能找到各种大大小小的蜗牛——小的既可爱又玲珑。当它们探出脑袋时，小小的触角大约只有头发丝那样的细；大的又黑又亮，脖子能伸得老长。它们在这片草丛中，自由而悠闲地生活着……有一次，我看到一只蜗牛正在花坛边津津有味地享用着一片烂叶。只见它的嘴从头下翻出来，包住一个角，舔几下又缩回去。当阳光照在它身上时，整个身体变得半透明，很是好看。
“美”不但存在于自然万物，还存在于一个人的思想品德。
在某些公共场所，地上到处都是各种垃圾以及肮脏不堪的污水，一不小心踩下去还会飞溅到鞋子或裤脚。这些垃圾既影响市容又破坏环境。然而，在角落处，就能看见有清洁工人在一旁默默地清理着地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清洁工，在默默中给了我们的城市以洁净——在大家还没起床时，他们就开始工作，扫清落叶与杂物让道路保持整洁，让垃圾不再出现在人们的视野中，使人们更加神清气爽地走在干净的大道上。
在学校，偶尔会看到有水龙头在墙上一滴一滴地流失水源……这时，有些人就会用自己的一双手，拧紧开关让水龙头不再“流泪”。
“美在身边”，只要我们有一颗爱美的心和一双善于发现美的眼睛，就会发现——世上并不缺少美。
七年级作文美就在身边 第十篇
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们要用智慧去发现美，用心灵去感受美。美无时无刻都在你身边，就等着你去发现！
美，是一种善良的举止。
在四川地震之前，学生们正聚精会神地听着老师讲课。突然，地面震动了一下，学生们纷纷议论了起来。然而，老师似乎意识到了什么。刹那间，有个人大声喊道：“地震了，地震了，快跑！”教学楼上的学生们，顿时都手忙脚乱，争先恐后地往楼下跑，楼梯上响起了一阵阵脚步声。有三个学生因过度紧张害怕而躲在桌子底下，老师却没走，把三个学生拉了出去，就在这一瞬间，教室坍塌了，那三个学生跑了出去，而这位老师却被压在了石头底下。美，一个善良的举止。
美，是一种乐观的心态。
著名演讲家海伦·凯勒，大家都听说过吧！她从小两耳失聪，渴望得到别人的关爱，逐渐在老师的帮助下成为了著名的演讲家。她完全是靠老师的帮助吗？不，不是。她不仅靠老师的帮助，还靠自己乐观的心态。如果她不乐观，也许就会对世界充满失望。所以说美是一种乐观的心态。
美，是一个鼓励的眼神。
一个风和日丽的早晨，我绞尽脑汁的思考着一道难解的数学题。我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。妈妈看到我焦急的样子，给我送过来一杯热腾腾的牛奶，然而，我却丝毫不领情，还不停地埋怨妈妈：“为什么要打扰我学习，刚想好的思路都被你打断了。”妈妈却什么也没有说，而是给了我一个鼓励的眼神。妈妈走了，我喝了一口牛奶，感觉全身上下都轻松了好多，顿时感觉那道题有了思路，一会儿便解开了。美，是一个鼓励的眼神。
美，是一个果断的决定。
邓稼先，他在美国留学，看着美国的发达富裕，他并没有动心而是果断地回到了中国，为我国xxx事业，做出了巨大的贡献。他在恶劣的环境中说了这样一句话：“我不能走。”他创造了我国第一颗xxx。他不愧是“两弹元勋”呀！美，是一个果断的决定。
七年级作文美就在身边 第十一篇
美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。
美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。
美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！
美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的苍蝇一样乱窜，这样就会引起骚乱。
美，就在我们身边，等待我们去发觉。
七年级作文美就在身边 第十二篇
雨后的空气倍感清新，初升的太阳射出光芒，仿佛沐浴着大地。深秋的季节，大地上的万物一片详和安宁。在你凝望天地的那瞬间，眼前的一切都被定格成水墨画。作为一名热爱生活的人，你会突然发现这远离喧杂不受打扰的世界，是如此美好，让你想长时间地停留其中，去遐想是谁泼的墨，是谁写的诗。
餐后漫步，沿着那条一如既往的弯路，安闲地走着。脚下的鹅卵石，每一个都不相同，它们有着自己特殊的纹理。它们不介意人们用脚触碰着它们，也不介意人们挡住了射下的阳光。它们只知道安静地待在那里，稳稳当当的。雨水亲密地浸泡着它，在阳光的照射下，它们变得晶莹剔透。它们是世界中的小角色，却同样演绎着自己的风景，表现出自己的长处，好让人羡慕。
远处的她，着一身白色的衣装。她没有昭君清丽的容颜，没有西施的一颦一笑，只是个平凡的女子。兴许她的才能可比李清照的“人比黄花瘦”，但此时的她不发一语，坐在长长的条椅上捧书思索，她的心早已遨游在书的海洋，淡淡的神情仿佛藏着很多。你只需静静地观看她，从她秀美的容貌上看出一种人性美。
时光给世界换了新颜，时代在前进着，人们的思想也在与时俱进。然而，与时代不合拍的事情仍会发生，瞧，路旁被丢弃的果皮，哭诉着自己的不安与孤独，它在寻找着帮助它的人，希望回到它该去的地方。“小红帽”轻轻地拾起它，将它送进垃圾箱里。她微皱着眉毛，也许在怜惜它，也许在斥责着“抛弃”它的人。小小的她，跟那个乱抛乱扔的人相比，是多么可爱啊!她的行为，在世人眼中，是最美的。
静静地看世间的一切，只要你有发现美的眼睛，你就会发现，美就在身边。
七年级作文美就在身边 第十三篇
美无处不在，可以是外表美；也可以是内在的。我常思索，“美”到底是什么呢？是穿着脱俗的衣服，打扮得无比娇艳，一只耳朵钉上三个耳钉，一只耳朵挂了一个无比大的耳环，当街踩死一只可怜小猫的人，可以称为“美”呢？答案当然是第二者。
一个人打扮得脱俗只能称为是“酷”，一个人踩死小猫只能称之为“残忍”。“酷”与“残忍”跟“美”相差甚远。
在一件事发生后，我发现，内在的美比外在的美更重要，更容易表现出来。
还记得：
那天，我走在回家的路上，街上像往常一样喧闹，风也像往常一样微微地吹着，吹去我一天的疲劳与烦恼。
可是，这一天并没有我想象的如此平静。
正当我准备拐弯时，一辆自行车要过马路，突然一辆助动车飞驶过来，正巧与自行车相撞。我一下子被在突如其来的场面吓傻了。
当我回过神来，原以为两位车主会互相争吵甚至打起来时，只听见骑助动车的主人说：“真对不起，我不应该开得太快，我送你去医院吧！真不好意思”自行车主说：“没事儿，一点小擦伤而已，不用了！其实我也不对，不该闯红灯，对不起！给你添麻烦了。”
我听了这两位的话，被他们的宽容之言感动了。
宽容是一种内在的美，这种美是从我们的行动中表现的，我们要以一种宽容的心去对待他人和事，正如两位车主，
他们因为宽容，所以生活对他们来说是美好的。
有一句话，用它表达美很适合：
我要把“恨”写在沙滩上，让海水带走恨；我要把“恩”刻在石头上，永远记住恩
七年级作文美就在身边 第十四篇
春天有春天的美，万物复苏、冰皮始解；夏天有夏天的美，蟋蟀唱歌、蛙鸣蝉噪；秋天也有秋天的美，果实丰收、秋风落叶；冬天更有冬天的美，银装素裹、洁白无瑕。美无处不在。
我路过一个花店，店主是一位二十左右的女孩儿，店并不是很大，但各种花也是凡所应有，无奇不有了。她笑着问我：“同学，你要买哪些花，姐姐帮你选一选。”“也没有什么特别的，就是想买几束放在我的学习桌旁边，学习累的时候，能看看这些花，闻闻它们的香味。”
姐姐精挑细选，给我选了几束花，我闻了闻，就是我想要的那种，花香很淡，但不乏韵味，于是她就把花包了起来。刚要走，姐姐对我说：“你能顺便带上这朵花吗？”
我回头一看，它倾斜地倚靠在墙角，显得无助和孤独。大概是她看出了我还在犹豫中，她对我说：“这朵花在运输时，少了水分，有些萎蔫，花瓣也有些残损，但它和普通的花一样，有着一样的生命和色彩，但是生命中不可能是一帆风顺，人生总会有许多荆棘坎坷，让生命变得不是那么完整，甚至有些缺陷，我希望这朵花你能收下。”
她拿过来那朵花继续说道：“我从小视力不好，又发过一次高烧，一个星期也没有退，到医院去，医生说我已经没有视力了。我曾对生命失去过信心，但我喜欢花，于是决定自己开一个花店，过平凡的生活。我把这些花的位置记得清清楚楚，按时给它们浇水，那朵花是送花的人对我说的，我让他放在墙角，等待它的主人。”
我的心一颤，竟然没有注意到她的视力有问题，我又抬头看了一眼那大姐姐：“但是，没有人觉得你看不见，给你钱少了吗？”
“我觉得人心还是美好的，就像这朵花一样。”她绽放着如花的笑容说道。
我拿过那朵不起眼的小花，它那花瓣确有些残损，但却绽放着异样的生命和色彩，散发着独具特色的美，是的，美，就在我们身边，它无处不在。
七年级作文美就在身边 第十五篇
美如和煦的春风，使我们的心灵得到滋润；美如酷暑的骄阳，使我们的心灵感到温暖；美如秋日的果实，使我们的心灵得到收获；美如冬日的雪花，使我们的心灵感到纯洁。
美在我们生活中包括的很多：行为之美，道德之美，守法之美……看！美就是在我们的身边洋溢出幸福，洋溢出力量的本质。
以前我在电视上看过各种类型的广告，总是以“美”或“让美”的主题来表现的。但给我印象最深的，是妈妈讲给我的一个广告。广告的内容是这样的：大家都知道黄河是我们的母亲河，也许我们每天都说着“保护黄河，就是保护我们自己”可有谁保护了自己，保护了黄河呢？我们现在的许多河流都流进了黄河，如绥德的无定河……恕我多说几句，我们的无定河现在几乎都是污水、泥浆、垃圾的混合体。唉！真惭愧！言归正传，广告上一个小孩专门宣传保护河流，并带动大家一起宣传，以自身为榜样向全世界的人宣告着，这使得全国人民有了这样的意识。这是什么？这是千千万万人民凝聚一身的美啊！我相信，只要我们团结起来，我们一定能以美的姿态存在于整个世界，让世界变得更加美好！
这个广告虽然简单，却是整个中华民族美的体现啊！虽然是从一点一滴做起，但最后换来的是什么呢？我似乎看见了黄河正在变得清澈，变得美起来。
有一首歌唱到“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，相信我们每一个人都做出一点努力，贡献出一点爱，甚至微不足道的力量，我们的世界会变得更加美好。
美就在我们身边，正是身边的人所作出的努力，才使我们的生活如此美好和谐。
美就在我们身边，它体现的是我们的一言一行，一举一动。我们应该用智慧的眼光来看待生活，感受生活的美好，感受生活的五彩缤纷。我相信，我们的生活永远是一首美的主题歌！
七年级作文美就在身边 第十六篇
海边的夏夜很凉爽。风吹过肩膀，头发飘到脸颊上。仰望蓝天，我觉得这个夏天是如此美好和愉快。但她无意欣赏这个美好的世界。她站在海边，只闻到海风的苦涩。无情的海风搅乱了她的头发，扰乱了她的心情，她感到彻骨的寒冷。
她无数次的失败让包括她自己在内的所有人都看不起她，他觉得这个世界太无情了。她想逃避迷失，但随之而来的是一种悲伤和苍凉。
当她无聊的时候，她用脚趾在沙滩上画了一朵花。她可能从来没有注意过大海的美丽，毕竟她从小就突然在这里长大。这时，她的父亲来了：“来，孩子们，我带你们出去。外面的风景一定比这里好。”她眼里有一丝犹豫，但还是点了点头。
他们坐了一整天的公共汽车，晚上回到了同一个海滩。她父亲捂着眼睛的手慢慢松开了，她看清了浪漫的东西，惊呆了。这时已经是黄昏了。她看到了什么景象！夕阳渐渐沉入海天交接的边缘。黄昏时分，一个红彤彤、富有魅力的女孩，穿着粉红色的薄纱，带着醉人的微笑，向她走来。海风中的清澈给浮躁而热情的心灵以最平实的安慰。
这是怎样的美？美得五颜六色，让人落泪。
女孩慢慢地把目光移开，看到了她之前用脚趾画的花。她疑惑地问父亲：“这是我们家附近的海滩吗？”父亲郑重地点了点头，语气坚定地说：“不仅仅是苏州园林这样的风景被国家赋予了‘明星’，而是这个沙滩每天傍晚都会有这种风景，而你从小在这里长大，所以你让你的习惯掩盖了这种宜人的风景。”她听后突然笑了起来：“好看的不仅仅是国家的风景，高考也不是我这辈子唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方就没有风景。但是，事实是，我们习惯的地方都是一样的风景，只是我们很容易对习惯的地方产生一种平淡的心。我们麻木呆滞的心，掩盖了周围美好的风景。
当我们总是抱怨我们生活的环境时，我们能从这个故事中得到启示吗：美就在身边，等着你去发现，美就在身边！
七年级作文美就在身边 第十七篇
身边总有一些细节，展现了人世间最美好的情谊，犹如春天里或优雅、或端庄、或热烈奔放的花儿，置身于这花谷，怎能不被这沁人心脾的香气所打动?
秋雨涔涔，窗外雨声扰乱了我的心。已是最后一节课了，我坐在教室里，看着雨水打湿窗户，一会儿又滑落，模糊一片。我的心仿佛火燎一般焦急万分，只盼在放学时，这雨起码能小点，很清楚地知道今天是不会有人来接我的，耳畔回荡起爸妈临走时对我再三叮嘱：“明天爸爸妈妈不在家……总之要照顾好弟弟和自己啊!”噢!弟弟!这个小家伙估计还在回家路上的某一个屋檐下等着我去接他吧……
雨势终究没有减弱，看着同学或是撑着伞悠闲地走入雨中，踏上回家的路;或是在门口一阵焦急张望后，突然惊喜地叫一声“我在这儿!”，随后，便可看见他的妈妈、或是爸爸、或是爷爷……跑过来，手上定还提着雨具，嘴里还可能会说两句“怎么身上湿了，这么不小心”之类的话，我的心渐渐麻木，准备就这么冒雨回家了。
突然，在茫茫人群中，我看到了一个小小的熟悉的身影，手中撑着一把极不和谐的大伞。风吹过，那伞也调皮地跟着摇摆起来。趁着小家伙努力控制雨伞时，雨珠瞅准时机，乘着风，落到他的鞋上、裤脚上、肩上、衣服上。可小家伙却一点也不在意，几乎算是拉着伞，朝我这边奔来。脚踏在积水的地方，激起一阵水花和涟漪。
一看到他，我便条件反射似的跑到他那里。没等我开口，他便说：“姐，我一放学就跑回家拿伞了，是不是很贴心哪?”一点都不在意自己这“落魄”模样，这“没心没肺”的模样，却令我湿了眼眶……
回到家，我急忙帮弟弟烧姜汤，这时，我注意到手机上有一条未读短信，点开一看，却令我又一次暖心。
“宝贝，今天要下雨。”
屋子里一片安静，除了烧开水的声响和雨打窗台的声音。
美，就在身边绽放，缕缕暗香穿插在每一个美好的故事中，令人如痴如醉。
七年级作文美就在身边 第十八篇
美在哪里？多少人曾苦苦追求。有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛；有人说美在溪流中，飘落的花瓣是她的饰物；还有人说美在峡谷中，清晨的雾露是她的面纱……我也曾追求过美，总觉得美是圣洁无暇而又虚无缥缈的。终于有一天，我领悟到了美的真谛，原来美就在我们身边。
那天，雨下得太突然，我望着眼前的雨帘，手足无措。正当我叹息不已时，一声淳厚的召唤从我身后传来：“一起走吧！我有伞。”这声音我似曾熟悉但却难以记起，好像……接着，一把伞罩住了我，我暮然回首，发现他就是我家隔壁整日不怎么爱说话的哥哥。“这——”我迟疑着，不敢向前。
“快点啊！这雨可能一时半会儿停不了。”一声催促，使我抬起低垂的头，向他投去感激的目光，只见他一脸憨厚，眼里折射着真诚无邪的光亮。“走吧！”最终，我扔掉了不安，我们一同走进雨中。雨，更大了。伞沿上的水珠不断流下来，像线，缝合了我们之间的距离。道路在雨的冲刷下，变得越来越滑，我们不得不吃力向前。“哧溜”一声，我不小心重重地摔在道路上。“不要紧吧！”伴随着一句温暖的问候，他扶起了我。我摇摇头，擦去身上的雨水，更加小心地继续前行。一路上，我不曾发觉，我总是笼罩在伞的世界，而他的头顶上却是阴霾的世界……
雨在我们的真诚面前，总算善意地停了。“到家了！”我兴奋地跑向家门，折回头，却意外地发现：走远的他，竟被雨淋湿了半个肩……在我身边，一把伞，一朵花，一个故事，汇聚成一种真挚的美。
美的真谛在于不刻意地去假装、做作，不经意地流露出心田上为他人着想，给予别人更大利益的至高无上的精神。这，就是美。
用心去聆听大自然的声音、城市的喧哗、乡村的谧静；用心来感悟大自然之美、城市之美、乡村之美。你将会发现，生活之美！
七年级作文美就在身边 第十九篇
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
——题记
“大漠孤烟直，长河落日圆”是一种雄浑壮阔的美;“曲径通幽处，禅房花木深”是一种宁谧幽深的美;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是一种古朴凄清的美……美，就在我们身边。
书籍之美
翻开卷卷名著，漫看美在其中。
你是否感受到黛玉葬花的凄凉之美?你是否体悟到简·爱坚强不屈的人格之美?你是否领悟到贝多芬与命运抗争的英雄之美?
“书中自有颜如玉”，书籍是美的，书籍中蕴含的哲理更是美不胜收。她在无声无息中净化你的思想，沐浴你的灵魂，使之得到升华，她在潜移默化中根植你的心灵深处，使真善美在你心中生根发芽……
书籍是一位戴着面纱的少女，掀开她神秘的面纱，你将发现清新的美。
自然之美
亲近秀丽自然，赞叹美不胜收。
你是否赞叹于“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的巍峨泰山?你是否惊诧于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄果树瀑布?你是否陶醉于“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的秀丽西子湖?
大自然鬼斧神工，将我们身边雕凿了一座座直冲霄汉的青翠山峰，一条条奔流入海的滔滔河流，将世界涂抹上五彩缤纷的色彩。
大自然是一位能工巧匠，他用自己精湛的技艺，为我们创造一个美丽的世界。
心灵之美
感受人心之善，感慨美不可言。
你是否感慨于范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美?你是否欣赏屠呦呦德音孔昭之美?你是否敬佩于邓州“最美乡村医生”曾伟救死扶伤为人民服务之美?你是否感动于中国好人八旬“磨刀老人”吴锦泉的扶危济困，无私奉献之美?
人的美食外在美与内在美的和谐统一。最美的心灵体现在一点一滴的善行之中;一个微笑，一个鞠躬，一次弯腰，都是我们身边最美的风景。
美是一位从远古走来的谦谦老者，他秉承中华古老的传统美德，跟随他、追随他，你将发现厚重的美。
美，从未走远，就在我们身边!
七年级作文美就在身边 第二十篇
法国著名雕塑家罗丹曾说过：世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在我们身边存在着许多美，只要用心便会发现。
那是一个温暖的早晨，阳光透过薄纱似的云层，照在校园内。刚开学时，妈妈送我去学习，踏入五中的大门，办妥一切手续后，我们穿过校园内最美的风景——那是一片绿油油的草地，有几条由错落有致的花岗岩
塑成的小路，直通那古色古香，雕梁画栋的红色凉亭。凉亭两边铺满了整齐的绿化带，绿地中央坐落着一个引人入胜的银色喷泉，之后又是一座凉亭，凉亭上画了许多栩栩如生的人物及他们的著作。
我们到达了目的之后，便排起了“长条”大约过了两小时，弟弟吵着闹着要回去，我忙连声安慰他，我们终于进去领取了公寓用品了，铁皮柜，盆子，水壶，被子，枕头……我们犯了难，东西这么多，这么重，爸爸有事外出，我们怎样搬上那“千里之外”的四楼呢？这时，两个负责搬柜子的学长对我们伸出援助之手，帮助我们搬了上去，我们紧随其后，般一些小东西，我边走边想：“他们真好啊，素不相识，居然帮了我们，不然我们多会才能搬上去啊，真是雪中送炭，令人感动，一会儿，一定要好好谢谢他们。”
啊，终于到了四楼，只见学长们已是满头大汗，气喘吁吁，妈妈连声向他们道谢，只见学长憨厚的一笑，那笑容真美，我和妈妈一再的表达我们的感激，学长们却礼貌地绘以一句“不用谢”，然后转身离开了，我看着他们离开的背影，瞬间觉得好美，好美！
出漩泥不染的荷花让我感受到纯洁的美，傲雪怒放的梅花，让我感受到坚强的美，富贵炫耀的牡丹，让我感受到华丽的美，然而最让我铭记的是学长们内心的良善之美！
美很平凡，也很普通，只要用心去感受，用心付出你也会发现。美，其实就在我们身边，我们身边那些平凡的人，他们正在用平凡的事谱写着伟大的内心，一如，我们的学长……
七年级作文美就在身边 第二十一篇
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，无处不在，无时不有，她，就在我们身边。
去年暑假，妈妈带我去鸡公山玩，那里是著名的避暑胜地，风景如画，绿草成茵，游客们络绎不绝，人们吃过东西后，都自觉地把垃圾丢进了垃圾桶，一路上，除了人们的欢声笑语，什么也没留下。我想，在任何一个地方，不乱扔垃圾，保护环境，就是一种美。
一天晚上，妈妈带着我出门吃饭，在大世界旁边，有两个侏儒站在路边乞讨，他们像是父子，其中一个已白发苍苍了，可过路的人连看都不看他们一眼，没有一个人伸出援助之手。一个年轻的姑娘觉得他们很可怜，上去给了他们5元钱，那两个人用感激的目光望着她，我也被这姑娘的行为深深地打动了。我想，在一个人危难之时，伸出援助之手，奉献出自己的一份爱心，就是一种美，便也走上前去。
那天，我和妈妈上街买东西刚回来，看见一个中年妇女拿着一大堆东西，手里提着两袋东西，背上背着一个纸箱子，再加一个袋子，看起来很吃力的样子，气喘吁吁地，眉头紧皱，走一会把东西放下歇歇，又继续往前走，她拿的东西太多，背在背上的箱子老是掉，她又要小心地把所有的东西放下，再捡起纸箱子。妈妈实在看不下去了，跑上去对那个阿姨说：“大姐，你背的东西太多了，多辛苦呀，你的家在哪，我帮你送回去。”那个阿姨再三谦让，说自己拿得动，可最后还是接受了。妈妈提着袋子，我抱着纸箱子，帮那个阿姨把东西送回了家，阿姨不停地向我们说谢谢。妈妈对阿姨说：“没什么，举手之劳。”我想，在一个人有困难的时候，给予他帮助，就是一种美。
在旅游景区，爱护环境，不乱丢垃圾，就是一种美
在一个人有困难时，伸出援助之手，就是一种美。
在一个人最无助的时候，给予他帮助，就是一种美。
美，要用心去感悟，体会，其实，美一直就在我们的身边！
七年级作文美就在身边 第二十二篇
生活中处处充满着美，只是你缺少一双发现美的眼睛。如白衣天使救死扶伤，她们纯洁、善良、富有爱心的美；又如保家卫国的军人，牺牲与家人团聚，勇敢正义、任劳任怨，无私奉献的美；再如消防员叔叔，不为名利，为了人民的生命和财产勇于献身的美。生活中还有许许多多这样的美，是这些美让我们的生活变得更加绚丽多彩，更加幸福美满。
一个天气炎热的下午，我出门在垃圾桶旁又看见了那熟悉的身影。“哦，是他。”他是一位小区环卫工，年龄与我爷爷相仿，六七十岁，脸上带着认真和细心的神情。他先将一大捆纸板摆放整齐，又用两根绳子呈十字将纸板捆住，然后正反各打一个结，这样一连打了四捆，衣服早已被汗水浸湿了，时不时有豆大的汗珠从脸上滴落，连脖子上挂的毛巾也成了湿毛巾。尽管衣服早已湿透，但他的脸上却绽开了笑容，心满意足地拎着几捆纸板和一袋子塑料瓶走了。我望着他默默远去的身影，心里不由埋怨：“这位环卫工爷爷可真是的，就连工作时间都在捡瓶子、捆纸板，卖废品赚钱，为了这点钱在工作时间分心，也太不应该了。”
几天后，我在小区门口的捐赠箱又发现了他的身影，只见他把一叠崭新的衣服放入箱内。我好奇地走上前问道：“爷爷，您为什么要把新衣服放入箱中呢？”环卫工爷爷沧桑的脸上露出了笑容：“小朋友，我在电视上看到有许多山区的孩子都穿着旧衣服，这不，我想着穿新衣服能给孩子们带来些新气象，所以我就买了一些新衣服赠送给他们。“随后，爷爷用手摸了摸我的头说：“小朋友，我要去工作了，再见。”望着他默默远去的背影，往日的一幕幕瞬间浮现在我眼前，我一下明白了许多，爷爷的背影此刻是那么高大，那么美丽……
生活中的美无处不在，即使如一位普通的环卫工爷爷，身上也散发着令人难以抗拒的美。
七年级作文美就在身边 第二十三篇
美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。
上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。
在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。
在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。
把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。
每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。
七年级作文美就在身边 第二十四篇
如果平时细心观察，你就会发现：美，无处不在。
声音美
听。春雨由远及近，滴滴答答的雨声是乐谱，而轻捷柔软的雨丝则好像无数轻捷的手指，在石头上，在草丛中，在绿叶上演奏着一首首优美动听的音乐。
天晴了，地上出现了一个个小水坑，青蛙在水中演奏着歌曲。突然，不如从哪儿出现了一群”淘气鬼”，一脚踩进水坑中，哗一一，雨水便犹如灵泉一般涌了出来。
轰隆隆，夏雨哥哥来访问人间了，这无数就如珍珠一般的雨点，一个个迫不及待地冲向人间。这不正是一首激昂的音乐吗？
景色美
在山中，茂空的树木清脆欲滴，绿叶像颜料一般，给人一种美的感受。小鸟在林中高声歌唱小昆虫在为它伴奏，小动物们你追我赶，汇成了一幅优美、淡雅的图画。
远处，一座座高山直插云霄，仿佛被雾盖住一般，湖面上也一样，给人平添了一种梦幻般的感觉。
果园里，一个个柿子喜笑颜开，似乎是在为可以为主人做贡献而喜悦。苹果妹妹却与它迥然不同，它的脸红红的，似乎见到了心爱的人，它害羞地转过脸去，不肯把心事说出去。
品德美
街道上，人来人往，一个老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，几个年青人，一看到有这种事发生，马上去把奶奶扶起来。
公交车上，有一个小偷刚把手伸回到衣服里，受害者立刻惊呼道：“我的钱包不见了！”售票员漫不经心地说：“谁偷了钱包自见扔出来了，我们就不报警。”过了好一会儿，车中都是一片寂静。当公交车快到站时，一个中年人发话了；我看见了，是他偷的！”
如果不仔细观察，这些美是发现不了的。只要我们留心观察，就可以发现：美，无处不在！
七年级作文美就在身边 第二十五篇
美就在那细微之处，隐在夜中，风中，心中……
当柳条抽出第一缕新绿，万物都在这一刻苏醒，早春朦胧的泪湿润了大地，湿润了路人的心，迷醉了整个世界!泥土散发的清新，混杂在空气中，唤醒了生命，春朦胧在冬的面纱中，微微露出的绿点亮了眼睛，像夜色中迷路的萤火虫，忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕，朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中，只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融，静默的小溪听懂了自然的语言，清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱，把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。
夏日的火燃遍了整个世界，泛白的天空中划出一抹火红的微笑，浓郁的花香迎面袭来，带着热气在空中升腾，拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中，这些调皮的孩子，，动不动就哭个不停，听，隆隆的雷声气势多么壮阔，敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火热淡然了逼人的绿，灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。
也许就在那一刹间，一个梦就已经来临，淡黄的脂粉流露山间，翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦，而在那碧云天上，依稀可以看到春的面容，黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话，在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线，黄昏的日如秋的笑靥，美丽的像一个童话，地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。
而它却总是那么温柔，即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性，像天使降临大地，纷飞的身影乱了视线，银装素裹更显其优雅气质，绵软的血像奶油甜润着梦中的大地，我想那一定是一个很美很美的梦!
真的很美，我捕捉四季的剪影，任凭那一颗心被征服，这一刻我无法自拔的沉溺其中，沉醉自然的天地中……
七年级作文美就在身边 第二十六篇
近些年来，我看到电视上时常报道一些“最美”，如“最美老师”“最美司机”“最美乡村医生”等等。其实，美不一定是指一个人外貌如何的美丽，我认为，美在于拥有一种内在涵养、心灵之善，这才是一种美的体现。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，只要我们平时留心观察，我们身边也有许多“美”的存在。
一大清早，走在马路上，我们呼吸着新鲜的空气，而这空气的保持，离不开我们美丽的清洁工人。他们每天起早贪黑，四五点钟就起来打扫街道，尘埃把他们弄得像一个土人儿，垃圾又使他们臭得苦不堪言，但他们仍旧任劳任怨，没有一丝怨言。而人们却依旧不尊重他们的劳动成果，往街道上扔垃圾的现象时有发生，但他们依然在坚守着自己的岗位，不吭不响；他们会跟在你的身后扫起你扔下的垃圾，告诉你一声：“扔进垃圾箱里。”随后又走开，所以，我觉得，他们是最应该受人尊重的人，他们是最美的人！
司机同样是一个“高尚”的职业，他们也存在在我们生活的周围。我觉得，他们也是最美的。他们每天都在给我们提供方便，还必须起早贪黑，保证让学生不迟到，处处提供着方便，还有一些司机看到老人们打车或带的东西太多，他们便不收这些老人的钱，并且还会帮助他们把东西搬到家中。这些人完全不顾自己的利益，而只在于帮助他人，提供便利。所以，我认为司机们也是最美的。
生活中，我们只要细心观察，我们便会发现：花坛的花儿开了，它们造型奇特，整体形成圆形，这是园丁的功劳；街道上干干净净，公园里空气清新，这是清洁工人的功劳。为了我们的生活环境，一些人在默默地付出，为了我们的生活便利。为了我们生活的快乐开心，他们在无怨无悔的付出，不求回报！
记住这一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！只要细心，美就在我们身边！
七年级作文美就在身边 第二十七篇
岁月无声的在身旁穿梭，无声无息，一切美好的事物却没有随岁月悄无声息地逝去，相反，都在脑海中定格。
夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，一眨一眨，明亮而又闪烁，他们在向人们诉说着一个个美丽的古老的神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，不快，孤独也便会销声匿迹。
星空真美！
秋日的斜晖，映着片片彩霞，向大地投下了一个个俏丽多姿的影子，树叶被衬得像一枚小舟，在空中翩翩起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，像在嬉戏，又好似在打闹，那样无忧无虑，那样闲适，在生命的最后一刻尽情演绎着属于自己的美丽。
落叶真美！
冬季的黄昏，在一片银白色的装饰下，也毫不保留的展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地露出离愁的忧伤，似乎是对春日的向往与期待，也似乎是对冬日没好时光的留恋与不舍，看到这一情景，那远在天边的孤鸟也在这一刻留下了美丽的惆怅。
夕阳真美！
春天的生机，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐的倔强有力地褪去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来；这时，报春的燕子往来穿梭，空气中充满了它们呢喃的吵闹与嬉戏声；流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就咔嚓咔嚓地裂成碎块儿，拥挤着向下流淌去，很欢快的样子……
春景真美！
人生短暂，美丽的瞬间转瞬即逝，但是只要我们学会用心去体味，去感受，美丽或许便俯拾皆是。失落时的一声慰藉，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声安慰，都会给人以美的享受。
人生美丽，从生命的开端到结束，时间不长也不短，但却孕育着无尽的美，心灵会在美丽中晃动，希望会在美丽中萌发，生命会在美丽中充实！让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美，不知不觉中，你也许就会发现，其实，美就在身边。
七年级作文美就在身边 第二十八篇
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒“还真是如此，有这样一种素不相识的美在我的身边就发生了。
那一天，我心情本来就郁闷，下午又被老师批(评了一顿，简直是雪上加霜啊！别人都说我“七分像男，三分像女”，也有人说“假小子”、“淑女装”等。我呢！面们向n女孩，性格像男孩，所以常和男生玩，天天大大咧咧。谁知今天被值日老师抓住啦，按理说老师是不批评女孩的，何况还是个男老师，可他还是批评我啦，因为我们是冤家。他还不肯善罢甘休，向我班主任告了状，班主任大吵我一场，我简直快气疯了。
我心情非常失落，一个人慢慢悠悠地走在大街上，大概别的同学都吃饭了吧！可我一点食欲都没有。估计爸妈、老师现在正在找我呢！我走着走着，因为没看路的缘故，前面不知从哪冒的小石子把我绊倒啦，我“啪”一下摔倒在地，手心里出了血，我找了一个地方坐下来，心里想到：为什么老天也跟我过不去。正在我最痛苦的时候，一位穿着蓝色衣服的阿姨过来了，对我说：“孩子，天黑啦，今天有点冷。”说着，她把她的外套从容地从她的身上脱下，被在了我的身上。我顿时感到一股温暖的感觉，钻入我的心里，温暖着我那
个阿姨显然没了外套，很冷，但她忍受着迎面而来的像刀子一样的三寒风，装出不冷的样子，对我微笑着，她的嘴唇都紫了。她坐下来问我事情的来龙去脉，然后又颤抖着嘴唇对我说：“孩子，不要因为
件小事就气馁，要站起来，勇敢地去接受它，挑战它，战胜它。记住世上无难事，只怕有心人’，孩子，听阿姨的，准没错！”我顿时有了信心，感到有一股莫大的力量向我冲来。阿姨看了看我的神态，对我笑了笑，然后把我送回家。到家了，没人，阿姨说：“这也好，千万别和你家人说我，记住哦！”我愣啦，阿姨走啦，她那影子消失在那茫茫的黑夜中，这一切就像没发生一样。
那个阿姨的外套我至今还保存着，我非常感谢那个素不相识的阿姨，她那高尚的品德，我永远也忘不了，因为她给我留下的不仅仅是一件外套，而更多的是启示。而我现在能为她做的是，像她那样传递美，传给每一个人。
愿好人一生平安！这就是发生在我身边素不相识的陌生的美。
七年级作文美就在身边 第二十九篇
美，大家对这个字一定不陌生。可是，你知道它的真正含义吗？你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处，永远也抹不去，因为，那件事诠释着“美”这个字的真正含义。
那是一个周日的上午，我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时，一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵：“大姐啊，太感谢你了！”我扭头一看，原来，一个农村打扮、眼含热泪的妇女，手里牵着一个六七岁的小男孩，正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦，那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗？那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢？一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊？”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。
原来在几十分钟前，一个小男孩低着头，紧跟在阿姨身后。阿姨走得快，他就快；阿姨购物，他就停下。起初，我们以为他们是一对母子，直到阿姨转过身，和蔼地问小男孩：“孩子，你一个人吗？是和家人走散了吗？”阿姨的话语中带着母亲一般的亲和力，小男孩不再胆怯，小声地说：“是。”阿姨看了看表，犹豫再三过后，拉起小男孩的手，说：“孩子，别怕，阿姨带你去找家人！＂
过了一段时间，阿姨终于想出了一个好办法：通过商场的扩音器呼叫。终于，她们找到了正着急万分的家人。于是，我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨，她留着一头长发，身着黑色连衣裙，一位普通的阿姨，却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨！我心里顿时涌出一股暖流。
这是什么？这就是——美！阿姨，我为您点赞！
七年级作文美就在身边 第三十篇
一个善意的微笑是美的；一个谅解的眼神是美的；一次无私的奉献是美的；一次真诚的合作是美的。你曾留意过美在哪？其实美就在我们身边！
快要开学了，我们来到学校与老师一起打扫卫生。一走进教室，我看到大家都已经开工了，我便也忙碌了起来，我是负责擦桌子的，我擦着擦着发现少了一张课桌。我四处张望着，突然咔一声，是粉笔断了的声音。我一瞧，课桌在那呀，上面还站着一个矮矮小小的同学，而且还不是很壮实，仔细一看是雨欣同学，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那长长的粉笔都比她的手指长。她正用尽全身的力量一笔一画，认真写好每一个字。
她站在桌上，踮着脚尖，渐渐一个一个工整的粉笔字冒出来，我心里忽然想：咦！我比她高比她壮，为什么却站在这儿眼睁睁看着，却没有伸手帮助她呢？我心里非常惭愧！如果我站在上面，心里可能还会抱怨，可她非但没有抱怨，脸上还挂满美丽的笑容。没过多久咔又是一声，粉笔再次断裂的声音在我耳畔响起。那支粉笔已经很短无法再用了。她小心地跳下来，去了粉笔又爬上课桌，继续写了。
门，打开了。负责黑板报的老师走了进来。老师看到雨欣这么走上走下，这么辛苦便问了一声：雨欣同学，你下了吧，你站在上面写字很不方便的，而且也容易摔倒，下来吧。雨欣回答说：没事，我会小心。不会摔倒的。说完又继续干活了。老师动容了，在一旁陪着她一起出板报。老师的那块已经写好，但雨欣同学还差好几行呢。雨欣同学的家长在外面等候多时了，但她还是依然不急不躁，一笔一画，认认真真的写着。十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，雨欣同学终于写完了那几行字。
雨欣同学走后，我在那儿把她的字和老师的字比对。虽然她的字大大小小，松松散散，没有老师的工整，美观，但我看出她的心灵是美丽的。
美在哪？美在我们身边。美是什么？美就是奉献，就是合作，就是心灵美。雨欣同学就是我们身边美丽的人。
七年级作文美就在身边 第三十一篇
美，是什么？有人说美是昂贵的香水，有人说美是华丽的衣衫，还有人说美是美丽动人的容颜，而我认为，美其实是一颗善良的心。
记得有一次，我坐公交车去上课，因为是上班高峰期，没过几站车上就挤满了人，车上摩肩接踵，仿佛连一根针都挤不进去。在车门将要关闭的一瞬间，一位花白头发、身材单薄的老奶奶蹒跚着走了进来。因为人多拥挤，老奶奶站在门口就不能再往里了。随着公交车的摇晃，老奶奶一会前仰一会后倒的，我生怕老奶奶一不小心就摔在车上。
我真想把座位让给这位老奶奶坐，但是我就要站着过好几站了，如果不让吧，又跟心里过不去。我心里十分纠结，急得像热锅上的蚂蚁。正当我犹豫不决的时候，坐在我旁边的小妹妹对那位老奶奶说：“奶奶，您坐我这吧！我过两站就下车了。”大家听到小妹妹这样说，都向小妹妹投去了赞许的目光。一位大哥哥说：“大家都伸一下手，把奶奶扶过来吧”，大家都说“好”，一起奋力挤出一条通道，并一个接一个慢慢地扶着老奶奶来到了小妹妹的座位前。老奶奶温柔的看着那位小妹妹，感激地说：“谢谢你！小朋友”，并用手轻轻的摸了摸小妹妹的头发，小妹妹有点害羞，小声笑道：“不用谢。”
老奶奶在坐下的时候也对我笑了笑，她可能以为那个小妹妹和我是一起的，我突然感到十分羞愧，脸色通红，有点不敢抬头看老奶奶。
我要下车了，当门关闭的那一刹那，那位小妹妹依然站在门口。在我眼里，突然感到小妹妹变高变大了。
从那以后，我知道了，乐于助人、扶危济困，不仅是帮助他人更是快乐自己，我们都应该向那位小妹妹学习。这个世界上还有许多人需要我们的帮助，比如在公交车给老人让座，在小朋友跌倒的帮扶，在学校上下楼梯的侧身让过……只要一直保持着一颗善心，你会发现世界会变得更美好！
美，其实就在身边！
七年级作文美就在身边 第三十二篇
法国的大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”其实美就在身边，离我们不远。
美在我们身边，离我们并不远。在校园里，下课后，同学们追逐打闹，兴高采烈地欢笑玩耍，你推我搡，忘乎所以时，难免出现意外。一个男孩子被推倒，重重地摔在地上。这个男孩爬起来后，抱着大腿伤心地哭了起来，好像受伤了。过了一会儿，没人注意到他，这时人群中走出一个更小的小女孩，她对着这个受伤的男孩说：“大哥哥，你是不是受伤了？不要哭了，男孩子流血不流泪，坚强一点，走，我带你去医务室让医生看一看吧！”说着，小女孩扶着他去了医务室。
美在身边，离我们并不远。一幢楼上有位退休的老人，每天的任务就是把楼梯扶手擦干净。当人们询问他为什么要这样做时，老人说，他怕楼上的居民抓扶手时手上沾上灰尘。还有，每次只要看到急于上班的人们忘倒垃圾时，他主动将垃圾倒入垃圾箱中。还有，下雪天清洁工打扫不过来时，总有一个人影，穿着大棉袄，戴着棉手套，拿着扫雪的家具，慢慢地打扫着。他就是那位退休老人，他说这是大家的院子啊！我不是在帮清洁工，而是为了自己。
美在身边，离我们并不远。下晚自习后，总有一位阿姨在门前卖碗托，同学们每次下课都要过来抢着吃。阿姨总是说：“少吃点，天气凉了，会吃坏肚子的。”虽然只是简单的一句话，但充分体现了阿姨的美好心灵。
美在我们身边，离我们并不远，每天我们都被美包围，想到他们很舒服，就像爬完高山美美地睡上一觉一样。在生活中发现点点滴滴美得同时，让我们创造更多的美。
七年级作文美就在身边 第三十三篇
生活中有许多美丽的事物，不知你是否有一双善于发现美的眼睛。
美是什么？它不能像数学一样有个概念或公式，却比有概念的东西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！
这是在美术课上，看！老师的淡淡几笔，就勾画出一幅“黑白装饰画”。虽然只有寥寥几笔，又没有鲜艳的色彩，但黑白对比鲜明，画得栩栩如生。这不就是美吗？
转眼间又到了音乐课上了，听！那优美的乐曲，那叮咚的流水声，那海浪的翻滚声，把我们带到了俞伯牙与钟子期相见的画面中，那江面上的水仿佛喜怒无常，像一个调皮的孩子，谁说美只是看到的呢？
春天来了，看见那花红柳绿、山清水秀的景象，听见那鸟鸣声、流水声，闻到清新宜人的香气，是花香？是土香？是雨香？是草香？还是树香？或是这些香味融在一起，被春风吹来了，躺在草地里，望着蓝天白云。天为被，地为床，草为毯。我们小心地，怕压坏了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！
期末考试前，不少人在埋头苦干，准备一举夺冠。早晨，朗朗的读书声迎接旭日；晚上，最后一丝余晖在笔尖上流过，又带来星辰。天上的星星仿佛在给他们加油，祝他们取得好成绩。还有许多人则驰骋在操场上，跑步，打球，缓解压力，毕竟生命在于运动。操场上活跃的同学们成了一道美丽的校园风景。
美中还有一种重要的东西，就是美德。比如热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，还有勤劳节俭，服务大众，诚实守信，大公无私……也许有的同学会说：“有的东西离我们太远，管好自己就行了。”殊不知美德在于从小培养。
细心发现，美在我们身边，触手可及。
七年级作文美就在身边 第三十四篇
每个人都有自己最闪亮的一点儿，或是相貌，或是人品，但是心灵美才是真正的美。
记得那一次，是一个非常重要的考试，前三名还可以去全国参赛呢。老师将这个任重而道远的任务交给了我，因为我的数学不错。在考试的前几个月，我每天总是马不停蹄地做一些奥数题，一些人们所称为的怪题。
那天终于到来了，我怀着忐忑不安地心情走进了考场，令我惊讶的是，我的一个同桌，一个学习很差的男孩他也来了，我对他浅浅一笑，想不通他怎么也会来，再一看，考场的人我只认识他。在考试前几十分钟里，我又加紧看了几道题。卷子发下来了，我看了一眼卷子，心理有着说不出的喜悦，因为这些题我都已经练过好几次了，我以飞快地速度答完了第一面，答道第二面应用题时，笔突然不下水了，考试要用钢笔答卷，中性笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没有效果啊！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿挠挠头，全身都冒了冷汗，我在心里说，一定要考好啊，不能让老师失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被胶水粘住了一样，怎么也张不开口，他就在我后面，我迫不得已的张了口说：“请——你——借——给——我——一——支——钢——笔。”说完我不好意思地低下来了头，他只是友好的笑了笑，立刻借给了我一支笔。突然，监考老师说：“第3号同学和第4号同学不要说话，再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点头，又开始埋头答题……
虽然有些人的学习成绩并不傲人，但是真正的美应该来源于内心，一个富翁如果他没有美丽的内心，那么钱只不过是装饰品；相反，一个乞讨的人，如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到的成就。
七年级作文美就在身边 第三十五篇
魅力无穷的大自然以山和水展示它的美；音乐则以音符传递着它的美；舞蹈家以优美的舞姿展现美……生活中到处充满了美。美其实很简单，它就在我们身边。
记得我上三年级时，学校刚放学，外面吹着寒风，飘着鹅毛大雪，地面上积起了厚厚的一层雪。我感到饥肠辘辘，就环顾四周，朝一个小摊走过去，大声地叫道：“老板！来根香肠。”我一边等，一边想着香肠的味道，是又香又甜的，甜中带有一点儿酸，香气扑鼻。我想着想着，口水不禁流了下来，也不太觉得冷了。突然，老板打断了我的思绪，说：“小朋友，给。”我回过神来，问道：“老板，几元？”“这个香肠嘛……1元钱吧。”他说。我摸了摸口袋，竟然找不到一元钱，我的脸顿时红了，内心十分紧张，心想：怎么办呀？忘了带钱，老板会不会以为我有意骗吃呀，是否会将我交给校长呀？或将我交给我爸妈……一种又一种可怕的想法从我的脑海中涌现而出，令我胆战心惊，毛骨悚然。
小摊老板似乎猜透了我的心思，和蔼地说：“小朋友，你是不是忘带钱了？”看着小摊老板的表情，我心中的石头似乎落了地，说：“对不起，是真忘了带，但我不是故意的。”老板说：“没关系的，快趁热吃吧，你明天带来也不迟。”说罢，直接将香肠塞到了我的手中。
第二天，我便拿着1元钱在风雪中寻找昨天的那位小摊老板，在不远处，我发现了他，他依旧像往日一样站在那儿，低着头在努力工作。
我跑了过去，对老板说：“叔叔，给你钱。”“哦！你来了，我就知道你是个讲诚信的好孩子。为了奖励你的诚实，这1元钱我就不收了。”说完，他便将那一元钱塞还在了我的手中。“这……这怎么行？”我的脸又一次红了。“没关系的，你是个诚实的好孩子，希望你能一直与它同行。”小摊老板说。
听着他的话，我发现在他的朴素外表下蕴藏着一颗炽热美好的心。我回过头去看他，他仍在风雪中干着那“卑微”的工作。顿时，我被他的宽容之心打动了。我忽然发现——美其实很简单，它就在我们身边。
七年级作文美就在身边 第三十六篇
著名雕塑家丹麦说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在，美是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但最美的是心灵美。
一、美在行为
揭开大街面纱的是环卫工人，清晨，当一切都还沉浸在寂静之中时，他们就拿起来扫把，一丝不苟地清洁起街道来。特别是中午，太阳当头晒时，豆大的汗水顺着脸颊滚落下来，但他们从不喊累，只是默默地付出。
我上了公交车，发现有一伙儿人迅速占据了几个“绝佳位置”。到了第三站时，上来了两个老年人。那“一伙儿”人便起来两个，把自己的位置让给了他们。到了第五站，又上来了一个老人，“一伙人”中又起来一个……。像这样一直反复下去，最后五个“一伙儿”的人都起来了。呀，原来他们占座位是为了让座位啊！他们的行为真美。
二、美在手上
玩了一天回到家，便将脏衣服顺手搭在柜子上。妈妈看见了，提醒我说：“把脏衣服洗了！”“好好好，知道了！”可那衣服到了晚上还没动。妈妈叹了一口气，一边又念念叨叨地洗了起来。这时，我正与一道数学题打得难舍难分，忽然听见卫生间里传出来的“刷刷”声，那是妈妈在用她的手诠释着美的含义。
三、美在脚下
森林公园里风景如画，美不胜收。鲁迅先生说过：“地上本没有路，走的人多了便成了路。”原本绿茵茵的草坪，却被人们踏出了一条小径。有人于心不忍，立了一块牌子：“绕一绕路，让美留在脚下。”这样一来，就很少有人再走那条小径了。偶尔有路人没看见那块牌子，也总有人来好心的提醒他们。
美其实就在我们身边，只有当你用心去观察时，你才会发现它。
七年级作文美就在身边 第三十七篇
火热的夏天，不等天色变暗，公寓楼上的邻居已早早归家，关门关窗，把空调冷气开得足足的。我亦是如此，膝上遮着条小毛毯，嘴里哼着小曲，手里捧着本书，好不惬意!
读的刚好是篇有关种花植树的文章。读着那满含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下脑袋，糟了，只顾躲在空调房里，已经许久未曾浇水了。唉摊上我这么没责任心的主人，真是能平安活下来真是命大呀!
扔下书，拿开毛毯，赶紧去浇水吧。不然，还不知什么时候能再次想起浇水的事情。
推门走到屋外，一股热浪扑面而来，偶尔几丝微风吹过，却也带着闷热的气息。咦?平日里，院子里月光如水，没这么黑呀?今天这是
我抬头看了看天空。我没找到月亮，但竟意外发现天边有一颗特别亮特别亮的星星。那是书里写的那颗启明星吗?夜空中最亮的星?我环顾四周，扫视天空依现在的情况来看，似乎不会错了。
那颗星，就在我头顶上方，亮莹莹的，好似婴儿那纯净无邪的脸蛋。也许，星星不能像月亮那般倾泻满天的银光，但那如萤的光芒已足以让漆黑的四周亮出一朵花，让迷失的人们找到出路。盯着那颗星，我有点儿痴了，立在庭院里许久未动。星星眨着眼，好像要讲述它的`奇妙经历，又仿佛要告诉我存在的意义
恍惚中，丝丝微风吹过，我倍觉舒畅。万籁俱寂的夜晚，如此良辰美景，我们竟然不知!我真想唤出楼上那些猫在空调房里的人们，快推开门窗，看看这闪烁的星星，享受这如诗的夜空。
按耐住内心的激动，我静下心来，仔细想一想，我错过了多少像今夜的美景?前几天，因为妈妈朋友圈里的旅游照片，我还吵着闹着要天天上班的妈妈带我出去游玩;殊不知，美就在身边。今晚，单就一颗星，就已令我臣服。
生活中，缺少的是一双能够寻找美、发现美的眼睛啊。是我们自己囚禁了自己，贪恋空调房的冷气，却不知道外面的月有多明，星有多亮，花儿有多香，草有多青我们的心就这样一直紧紧关闭着，已渐渐麻木、渐渐冷漠
我庆幸，今晚，我遇到了那颗星，那颗夜空中最亮的星。以后的每一个夜晚，我都要为自己开一扇窗，静静地守候月的升起、星的明亮，因为，美，就在身边。
七年级作文美就在身边 第三十八篇
美，是那白雪绵绵的白云；是那绽放着美丽的花朵。在我的世界里处处充满了美，它们像欢快的音符，像五彩的颜料，把我的世界点缀得有声有色。
放眼望去，争奇斗艳、五彩斑斓那是山花烂漫时的美丽；郁郁葱葱、秀丽挺拔那是树木的美，淙淙溪水、潺潺的流着，它在向人们靓着它清纯的美。
美景随处可见，季节的美也毫不逊色。大自然就像一个神奇的魔术师。春天，花儿盛开、树木发芽，万物复苏；夏天，绿树成荫、浓郁葱茏到处一片热闹的景象；秋天，丹桂飘香、硕果累累，空气中飘着果实的香味；冬天，白雪皑皑、银装素裹，人们仿佛生活在洁白的世界里。这何尝不是一种美呢？是啊，大自然界的美景让人视野开阔，令人心旷神怡！然而生活中的美更令人感到温馨，更加沁人心脾！
美就在我们身边，当清晨的第一缕阳光射进窗前时，就会看到桌上竟然放着一杯冒着热气的牛奶，那是外婆已为我准备好早餐；冬天，当我搓着冻红的双手，妈妈会递给我一双毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到阵阵暖意……，这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如炉火般温暖。
屋外下起了淅沥沥的雨，放学后，同学们撑起了美丽的雨伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而同学的身上却湿了一片；感冒生病的我躺在寝室的床上，好朋友轮流的陪护着我，在我身边驱寒问暖；生日那天，当朋友为我点燃了生日的蜡烛，唱起了“祝你生日快乐……”在欢快的音乐声中我感受到了，友情之美是那样的纯洁，它就在我身边。
走在大街上，你时常会看到，人们会不经意捡起扔在地上的垃圾袋；“红领巾”搀扶着满头银发的老奶奶；公共汽车上给残疾人让座的身影；给孤儿院的孩子送上温暖和关心的叔叔阿姨们……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边，心灵之美是那样耀眼。
是啊，正是生活中有爱，才会创造出美好的境界！
七年级作文美就在身边 第三十九篇
春有万物复苏之美，夏有勃勃生机之美，秋有大雁南飞之美，冬有雪花纷飞之美，宋代有辛弃疾、李清照的词苑美，还有李密的忠孝美，孔子的仁政美……
茶煮沸后，自身饱满舒展，也使水变的清香，这是无私美，蜜蜂东奔西走的采蜜存食这是勤劳美，在岩石中挺起的小草是坚韧美，在雨中飞醒觅食的成鸟是亲情美……这些没虽不华丽、妩媚却美的安逸、舒适、坚定。
雕塑家罗丹曾说：并不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。在航天员刘洋的眼里美是坚持和不懈，只有经受住了太空给你的不适，才能发现太空的广阔美和神秘美。在体操团体比赛冠军的眼里，美是团结，没有一个人的完美而有一个完美的团队，这便是团结美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司机吴斌眼里美便是保证车内人的安全，在山区教学老师眼里，最美的便是那些孩子们天真的笑颜，美无处不在，它等着我们去发现去感受……
在田园中辛勤劳作转身看拔下的种子，陶渊明微笑着说，这是田园美，在繁华的街道上喝着小酒写着诗词，带着酒意的李白说，这是洒脱美，袁隆平在园地里劳作和观察，他说这是实践美，这些美都美在自由和天性。
美在召唤着你，就像陶渊明笔下的桃花园一样，它时隐时现让你有一种离它很近却觉得很不真实的感觉，只有等你静下来慢慢的感受它，你会发现天美、人美、山美。
美不一定要风花雪月，并不一定要妩媚动人，它只需让人看了赏心悦目的洒脱，带着一双发现美的眼睛，万物皆可与彩虹匹美。
美就是一首歌，你细细聆听才会发现它的旋律美，美就像一首诗，你细细品读才能了解它真正的主题，美就像一幅画，你仔细观赏就会有身临其境的感觉。
带着一双发现美的眼睛，四季因你而美丽，万物皆可与彩虹匹美。
七年级作文美就在身边 第四十篇
记得爸爸对我说过一句名言，我至今记忆犹新。那是罗曼·兰在一次发布会说的话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
放假那天，老天爷像是给我们起哄似的突然下起了大雨。我在教学楼下焦急地等待着雨停，看见放在操场展台上的一盆三角梅被大风刮倒，摔在操场跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鲜血，路过的人看都不看一眼，只管往家跑。正当我准备去捡起那盆三角梅时，一位穿着雨衣的老奶奶带着她的小孙女跑过去，老奶奶小心地把三角梅放在展台上，把撒出的泥土用手捧起来放在花盆里。为了防止花枝折断，老奶奶用手压了压土壤，让土变得更加结实。正要走时，老奶奶还不放心，看见展台旁边有一堆薄膜，老奶奶跑过去把薄膜铺在花上，确保它安然无恙后才带着孙女往家走。站在一旁的我此时看见这一幕心想：“多美的风景啊！”
晚上吃过晚饭后，我躺在沙发上看电视，看到一则新闻：某某地区发生地震，某某学校的老师和学生在撤离时，老师发现有两名学生不在队伍里，老师立即向颤颤巍巍的教学楼跑去，结果在教室的角落里发现了两名学生，准备带着他们跑时强震来袭，老师赶紧拉着他们的手逃出教室，快到门口时，老师发现门快要倒了，在危急时刻老师将孩子们推出去，可自己却困在坍塌的大门与瓦砾中……老师的行为深深地感动了我。这何尝不是一种美呢？
如果你有一双发现美的眼睛，就会处处看见美、发现美。美不仅在身边，在回忆里，在故事里，还在每个角落里，还在我们的生活中。美，美化着我们的心灵，美化着我们的生活。美让世界充满爱。
七年级作文美就在身边 第四十一篇
小时候，我在院子里种了一棵树，转眼间，我已经四年级了，但那棵树让我终生难忘。
还记得那时一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈刚吃完饭，我对妈妈说：妈妈，我想去外面走走”。妈妈同意了，但是叫我不能到马路上。我蹦蹦跳跳地走出家门，还没走几步，就被一个尖儿细的东西绊倒了。我想是香蕉皮么？不会，因为香蕉皮不是尖的。我很好奇，赶紧爬起来，拍拍身上的灰，仔细地看了看，原来是一棵小树苗呀。我可高兴了，赶紧找来了工具铲子，水瓶。准备好了以后就立马开工。我先用铲子在院子里挖一个浅坑，然后把小树苗植进去，再用土把小树苗的根埋起来，最后用装满水的水瓶给小树苗浇水。完工后我欣赏着我的劳动成果，心里有又是自豪又是高兴，竞围着树苗跳起舞来，让在家里的爸爸妈妈不禁大笑起来。
从此以后，我每隔两三天都会去看望一下小树苗，并给它浇一点水，小树苗原来只有一根树枝，在我的细心照料下，它的枝丫突然钻出了几个小绿脑袋，随后越来越多的小脑袋钻了出来，像是给树苗披上了一件绿衬衫。夏天，小树苗渐渐地变成了小树，又变成大树，最后一点棕色都看不到了。我和妈妈经常去树荫下乘凉，金灿灿的阳光从树梢间透下来，给大树增添了一丝生机。秋天，树上的叶子都黄了，一片片地飘下来，轻轻地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞舞着。冬天，树枝上的叶子全掉光了，只留下孤独的树枝，大树像一个坚强的哨兵，面对着一望无垠的雪地，没有丝毫畏惧。
我现在最想对它说的是：你真美呀，你永远会是一处美丽的风景！”
七年级作文美就在身边 第四十二篇
美在哪里?这是我很多年都在探寻的一个问题，但我并没有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一个冬季，有一天，我发了烧，早上在家吃了两片药，感觉没有多大事了就去了学校，谁知走到半路，头又开始晕起来，但我仍硬挺着到了学校。
到了学校后，刚上完第一节课，我就已经晕的不行，打不起一点精神，趴在桌子上起不来，老师发现了我的异常，问我怎么了，知道情况后赶紧放下手头的工作，把我送到了医院，并给我的家长打了电话。
等我的父母来了之后，老师就走了，说自己还有课……
等我一觉醒来后，我看见老师坐在我的病床前，我很奇怪，问老师：“老师，您怎么来了?”“我把课上完后，把下午的课也给换了，你就好好养病，功课等病好了之后，我再帮你补。”我顿时热泪盈眶：“老师……”
等病好了之后，老师专门利用课下时间帮我把缺的功课补了上来，使我没有落到同学们的后面。
这件事已经过去了很多年，有一段时间，我一直在思考一个问题，老师为什么要那么做，当时他完全可以直接打电话给我的父母，让他们把我接走，自己仍然上自己的课。但是，是一种什么力量让老师做出如此举动呢?现在我明白了，是美德的力量，是美德的力量让老师做出了如此的举动，我完全被这种美德的力量深深地折服了。
创造是一种美德，奉献是一种美德，而老师的关怀何尝不是一种美德呢?美德天天在我们身边上演着，只要我们能学会发现美，用身心去感受美，就能发现身边时时刻刻都在发生着美的故事，也会产生许许多多具有美德的平凡人，他们都能够让我们体会到———美德，就在我们身边。
七年级作文美就在身边 第四十三篇
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果你细心，认真的去观察社会，那么你就会发现社会中的美。俗话说：“心美则人美，心丑则人丑。”有的人，他的外貌虽然不美，但他的心美；有的人，外貌虽美，但他的心不美。
一次，我在去学校的路上，看见一位清洁工阿姨，在刺骨的寒风中，扫大街。她边扫边哆嗦着。路人则用奇怪的眼光看着她，有几位漂亮的女孩竟向她嘲讽道：“这么冷的天气，你要是实在不行，就赶紧回去吧！”说完，便笑嘻嘻地站在旁边。这时，一位外貌普通的阿姨从房子里中走出，看见这位清洁工阿姨手脚哆嗦，却还在不停地扫大街，就叫她去房间里去取取暖，清洁工阿姨死活不从，于是那位阿姨就回去了。过了一会，她拿了一件大棉袄出来，走到清洁工阿姨跟前说：“大姐，我这有一件棉袄，您先穿着，别冻着了。”清洁工阿姨听后激动的泪水都快流了出来，而那几个漂亮的女孩则灰溜溜地走了。
一次，我和同学在放学回家的路上，碰见一个没了双腿的老爷爷。和我一起的同学问我：“我们要不要去捐钱呀，我看见他好可怜呀！”我心想：“是挺可怜，可是，把钱给他，我拿啥花呀？”正在我踌躇的时候，一个大约三四年级的女孩，拿着一元钱，递给老爷爷，老爷爷含糊不清地说：“小朋友，谢谢你。”那个小女孩笑着说：“不用客气。”她笑得是那么的灿烂，那微笑使我感到愧疚。于是，我拉着同学，把我的零花钱，全部都捐给他。是那个小女孩让我知道，爱心不分多少，只要尽了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你用心去对待每一件事，认真去看每一件事，你就会发现生活中的美，无处不在。每天，我们身边的美都会出现。美就像一朵含苞待放的花，随时都绽放在我们每个人身边。让我们每个人都生活在美的世界里，让我们用心灵去感受美的存在，感受在我们身边的美。
七年级作文美就在身边 第四十四篇
它，静静地立在桌角，费力地摆弄出一个挺拔的身姿，投一片舒展的叶在书本上。泛黄的书页中多了个黑影，弯曲的线条温婉、柔美，像一幅小巧玲珑的绣，点缀在纸上。
这是我从一盆绿萝上修剪下来的无用枝叶，因为它绿得那样通透，便将它放进一个透明的瓶，摆放在桌面的一角。
过去了这么多天，没想到它还能活下来。我将它从水瓶中拎起来，凝望。它仅有的两片叶子还是那样翠绿，一片叶子打着旋，像在跳芭蕾，它的形状圆润、柔美，像羽毛般轻盈；另一片则有笔直的茎，骄傲地仰着头，舒展的叶尽情享受阳光。居然要长出了第三只叶子！两片叶子中间，一个娇小的芽正努力生长。原来它早就生根了呀。被我剪下的斜面探出两条乳白色的根，因为瓶内空间太小，只能盘旋交织在一起。
这株绿萝的柔情中也蕴含着刚强，它极力地把自己的生命掌握在自己手中，展现出最美的模样——生命的活力。即使它被原来的植株遗弃，离开土壤的孕育，它依旧努力用着脆弱的生命创造自己的辉煌。
太阳升起来了，书本的影子移开了，我放回绿萝，准备离开房间。关门的一瞬间，那株绿萝又一次闪亮地出现在我的面前。太阳火红的光平行地打在它身上，沿着弯曲的叶的边缘，整片叶子外都有这样绝美的光圈，金黄、绚丽。似一片深绿，薄薄的翡翠，外面镶上一条闪亮的金边，那样自然而又充满生机的色彩，桌面是白色的，书柜是白色的，座椅是白色的，这株绿萝是一位从天而降的仙子，静静地坐在那儿，装点了整个房间。
这便是它的价值——为这个现代化的房间增添一抹美丽的色彩。尽管它在这个世界渺小，甚至卑微，但它用自己的力量创造了辉煌，给这个世界带来美和希望。
阳光移走了，我赶紧走过去，把绿萝又放到阳光下，我愿和它一起努力，一起实现我们的价值。
七年级作文美就在身边 第四十五篇
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛” 而恰巧，今年的“开学第一课”的主题是“美在你身边”。
一开始，韩庚便唱响了“开学第一课”的主题曲“第一课”接下来随着熟悉的“叮铃铃”的铃声响起，我们的第一堂课上课了。班长就是我们熟悉的小小彬。而班主任则是小丫姐姐。
大海美，天空更美，而太空的美则是无法想象和比拟的。那么第一位老师究竟是谁呢？她就是今年登上太空的宇航员刘洋。
在刘洋老师讲话的时候。我浮想联翩，我仿佛也走进了太空舱变成了太空人，无拘无束，自由自在。正当我在“太空遨游”不想回到现实的时候，刘洋老师却说她当时是多么想回到地球。这话引起了我的深思，是啊，只有你离开了地球，才会体会到地球的珍贵。虽然这只是一次航天计划。但是如果所有人都还像现在这样浪费资源破坏环境的话，可能我们以后，我们见不到我们深爱着的地球，还有依赖着它的动物、花草、江河还有我们人类了。
接下来小丫姐姐又和大家做了游戏，而陈翔哥哥则唱起了孤独的牧羊人。
很快又一声上课铃响起了。这节课的班主任是撒老师。而班长是林妙可。
今年，在奥运会上中国游泳代表团充分的展现了中国人的速度，并且刷新了世界纪录。而接下来请出的两位老师就是奥运游泳冠军：焦刘洋，和世界记录保持者：叶诗文。
随后大家又请出了最美的乡村教师邓丽老师和她的学生们。学生们都带了自己为老师准备的贺卡，一张叫心灵美，一张叫笑容甜。由此可见她们是多么爱自己的老师啊！而在焦刘洋老师和叶诗文老师鼓励大家的时候，两位小同学却哭了出来。因为他们爱自己的老师，他们怕自己的老师会离开自己，我相信，所有的学生都是爱自己的老师的。而只要他们爱自己的老师就是一种最美的，爱的表达。
七年级作文美就在身边 第四十六篇
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背着小书包……”清晨，我迈着轻快的步伐，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。
我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬，显得格外慈祥。平时，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。
我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却忽然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。
来到操场，放眼望去，哪里有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书，如果我说书丢了，他会怎么想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出现在了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……
美，就在我们的身边。如果说人生是一艘小船，那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花，那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。
七年级作文美就在身边 第四十七篇
在我身边有很多美。我在意的不是外表美而是内心美。
那天我和洋哥一起出去玩，走到平安超市的时候，看到一位非常漂亮的女人，可是她一边走一边嗑瓜子，并且随口把瓜子壳吐在地上，后面有一位穿着橙色马褂的阿姨紧跟在她后面扫啊扫，前面那个女人不仅没意识到她自己的错误，还毫不领情说：“你老跟着干什么?”扫地的阿姨说：“我在帮你扫垃圾啊!”那个女人却恶狠狠地说：“一边去，别把我的衣服弄脏了，讨厌!”顺便使劲地把自己的衣服拍了拍。可是阿姨却毫不理会她的话，继续扫着地上不断飘下来的瓜子壳儿。突然，扫地的阿姨发现地上出现了一个钱包，于是捡起来跑到前面问：“小姐，这个钱包是不是你刚才丢掉的呀?”那个女人看见后吃了一惊，继而怒气冲冲地朝着扫地的阿姨吼道：“我的钱包，你这个小偷!”那个扫地的阿姨连忙摇着头说：“这是我刚才在地上捡到的，现在正要给你呢。”她们还在继续说着什么，我没听见，但这时我觉得那位阿姨虽然外表不美，但内心却有着美若天仙的境界。
今天我又再一次体验到了那种在身边的美。在街道拐角的地方，我看到一位老爷爷倒在地上却没有人来扶一扶，都怕惹麻烦似的。过了好一会儿，有一位漂亮阿姨走了上去，这时那位老爷爷死死抓住了她的手不放，直到老人的家属赶到。这时警察们赶到了，看了看现场，判断不是那个女人撞到的。可是漂亮阿姨说：“认识我撞的。”警察诧异地问道：“那怎么你的车子却在那边呢?”漂亮阿姨红着脸说：“刚开始我确实是想逃的，但是我后来犹豫了，觉得不应该逃走，是自己闯的祸应该自己负责，这就是车子为什么停在了那边。”这件事以阿姨的诚实而告终了。这时我不禁又感叹了，漂亮阿姨不仅外表美而且内心也很美的。
在世上外表不重要，重要的是内心，你瞧，美就在身边!
七年级作文美就在身边 第四十八篇
有多少人向往早春的樱花飘雪，有多少人向往初夏的荷塘月色，有多少人向往深秋的银杏桂花，有多少人向往晚冬的玉城雪墙。殊不知，美一直在我们身边，只等你去发现。
春，青草滩
又是一次失败，年少轻狂的我受到了太多的打击，终于忍不住，撕碎了眼前难看的试题，跑出了束缚着我的牢笼。
躺在青草上，任阳光浅浅的洒下，抓一把，满手便凝脂似的空灵，青草微微湿润，还嗅得见淡淡清香，顷刻间，学习的压力和生活的不如意烟消云散，只留下一颗空灵的心以及一片美丽的青草滩。
夏，清酒香
窗外的城市，没有了红灯酒绿，繁弦急管，在月光的庇护下，显得如此真实。
推开窗，淡淡的酒香一点点侵蚀着周围的空气，惊异望去，一座酒窖在黑夜中依稀可见。酒香便是从那风化已久的墙中透出来，香气如一朵绽放于墙角的花，努力的开拓着自己，不管你发没发现，它就在那儿。闻着飘渺的酒香，我醉了。
秋，梧桐雨
每个人的身上总有做不完的事，望着眼前来来往往浮躁的人群，我不禁叹了口气，低着头继续往前走。
一片，两片落叶飘在我面前，我不禁抬头一望，惊艳！古朴的老树落叶如雨，如蝴蝶般兜兜转转，金黄的梧桐叶为春天歌颂凄美的凋零，向秋天留下自己最美的痕迹。我站于树下，任落叶覆盖，只求最美的自己。
冬，傲骨梅
想到那吝啬的分数，我漫无目的地游荡在天地间，突然，闯入了梅花深处。
娇羞的含苞欲放，脉脉传情，开放的潇洒自如，落落大方。美好的郝然微笑，嫩蕊轻摇。如初生的婴儿般可亲，如婷婷少女班可人。他们不似轻薄桃花逐水流，他们卓尔不群，特立独行，在寒冬傲然开放。梅如一束穿过乌云阻挡的阳光，虽只有一粒，却也让在冬日中寒冷的我温暖起来，开始属于我全新的旅途，开始我最美的旅途。
美如春日青草之空灵，如夏日酒香之浓醇，如秋日梧桐之古朴，如冬日梅花之傲骨。她就像一朵开在墙角的花，一直在你身边，不管你发没发现，它就在那儿，亘古的不变。
七年级作文美就在身边 第四十九篇
美是一颗明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，点缀了美丽的春天；美是一朵莲花，默默无闻却充满净白之美。美，无处不在。
可能是因为正在建造文明城市的原因吧！最近学校里经常见着身穿迷彩服的工人们。可不，每每从教室里出来都能看见那绿色的身影在晃动，不过，不一会儿又不见了。就这样，慢慢地，大家便习惯了。
说实话，以前我非常不喜欢这些工人，因为每当从他们身边走过时，总会闻到一股刺鼻的汗味，潜意识里，我觉得他们都是些没文化的粗人。所以，我总是离这群人很远。
这天，我像往常一样从学校走出来。因为赶上我值日，所以很晚才回家。可是，当我疲惫不堪地回到家时，突然想起：教室灯还没关。于是我放下书包，立马骑着单车往学校跑，希望不要被扣分。当我来到教学楼下时，发现灯已经关了，我心里一沉：一定是被扣分的老师关的。无论如何，我还是想看个究竟。我一个人悻悻地来到教室门口时，一个黑影匆匆地从我身边走过，本该本能反应逃走的我，突然脚一软，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢转过来。这是一张小到没有肉的脸，不过，看到那慈祥的眼神时，我却感觉心中顿时松了一口气。哦！原来是学校请的工人。那工人大概五十多岁吧！背已经很驼了。
“请问你怎么在这里？”因为好奇，我壮着胆子问道。那张朴素的脸向我充满歉意地一笑，温和地对我说：“对不起呀！我看这儿没关灯，所以进来关一下。”说着，他默默地转身离去了。看着那越来越远的身影，不知为什么，我心中一颤……
这就是美，它无处不在。
七年级作文美就在身边 第五十篇
上初中之后，我感觉初中带给我的是痛苦与快乐的双重体验。痛苦的就是紧张的学习生活和巨大的压力，但还好，快乐就像一串珠子，组成了一道亮丽的风景线，无时无刻不萦绕在我的身边。
虽然晚上我在学校餐厅就吃了饭，但作为通宿生的我，晚自习放学后还是要回家吃点“夜宵”。一打开家里的门，就马上会有香喷喷的面条、炒鸡蛋等小吃摆到眼前。然后我就可以大吃大嚼，还一边与妈妈分享我在学校的见闻。我感到这就是一种幸福，一种美。
妈妈的小菜，是温馨的美。
入冬后，班里的同学有不少感冒的，班里的咳嗽声连续不断，我也感到头晕眼花。中午回家一量体温，水银柱“嗖”的就上去了。但我吃了退烧药，下午还是做着深呼吸去上学了。爸爸给班主任发了条短信，让班主任特别注意一下我。那天去得稍有些晚，我一到教室，见班主任正让一个同学帮我做值日。见到我，班主任笑着问：“单硕，你来啦？身体好些了吗？”我连忙说：“老师，我好多了，我自己做值日就可以了。”班主任忙说：“不用了，今天你就休息一下，让他们帮你打扫就行了。”我不再说什么，坐到位子上。我感到自己在这样一个班级，有这样一位班主任，真是幸福。
班主任关心的话语，是暖暖的美。
有一天大课间跑完操，我感到嘴唇发干，特别口渴，但偏偏那天我忘记了带水杯，便感到“痛苦至极”啊，这是怎样的情况啊！正在我快失去活力的时候，一杯热气腾腾的水递过来，抬头一看，正是同学小雪，她微笑着说：“有点烫，慢慢喝。”我接过水，一股暖流涌遍全身，那水流过舌尖，甜甜的。
同学递过的水杯，是甜甜的美。
流星划过，我忘记了许愿；海浪打来，我忘记许下诺言。但这些身边的美经过，我一定会抓住它们，使我那串快乐的珠子更加丰富多彩。
七年级作文美就在身边 第五十一篇
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山顶峰观看日出，认为那是壮观美；曾经与九寨沟清澈溪水嬉戏，认为那是活泼美；曾经看过夏天满天繁星与银河，认为那是忧郁美……可是，我总以为美是短暂，稍纵即逝，就像无比绚烂烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己爱心老人、孩子——这时你感觉到，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围乘客对他露出欣慰笑容——这时你感觉到，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到，又是不是美呢……所以，美是高尚品德，是每个人所拥有爱心，美在我身边。
美有许多表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同体会——当你快乐时，与你一起分享快乐人；当你难过时，在你身旁安慰你人；当你成功时，眼角里有泪花人；当你失败时，眼神里有鼓励人……不管他（她）是你朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你，你所感觉到——是，就是美。
有人认为美是无限风光，是画家风景画，是音乐家谱写乐章。可是这样美是抽象美，而实实在在美——永远在你心中！
其实，美是画家画笔，是音乐家一个个小音符，是组成壮观美景每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你却是无比享受。所以——美在我们身边。
朋友，不要再长途跋涉寻找美真谛，也不要冥思苦想美真正含义，美是很实在东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐人、让座人说声谢谢吧——是他们给你以美享受；试着向你亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美感觉！
高尚品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在美，正因为如此，美就在我身边！
七年级作文美就在身边 第五十二篇
早晨。
我骑着自行车在大街小巷中穿行，刺骨的'寒风在我耳旁呼啸而过，尽管带了手套，手还是冰冰凉的。“真倒霉!”我嘟囔了一声，停下车，把衣领往上提了提，满脸的不开心。
“唰——唰——唰——”伴随着扫帚划过水泥地的声音，一位清洁工在我面前徐徐走过。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一条深色的圆领毛衣，没有围巾没有帽子，就连一双手套都没戴，只有一双布满皱褶的手紧握着扫帚在完成她的工作。起风了，风刮过她的手，可非但没刮平皮肤上的皱褶，还反而加深了它们。但那位清洁工一点儿也没退缩，一点儿也没减慢扫地的节奏，在寒风中就像一棵松柏般不屈不挠。
一时间，我被震撼了，一位普通的清洁工身上竟有令人敬佩的敬业之美。
午后。
“今天中午做数学考卷，注意画图一定要清晰!”数学老师说完这句话后就出了教室。教室里立马就出现了”沙沙沙”的写字声。做到画图题，我拿起了铅笔，可才刚写了一笔，就听见“咔嚓”一声，笔芯断落在纸面上。
“糟糕”我低声说。同桌发现了我的不对劲，忙拿起她自己的笔给我。“呐，给你。快写，下课要交啊!’我接过笔，忙说：“谢谢”，同桌却一挥手，催道：“快写吧!我都比你快两题啦!”
那一刻，我感到了一股暖流在我身体中徘徊，同桌的笔虽小却让我看见了助人为乐的美，温暖我的心。
傍晚。
正值冬季，天黑的格外早，才刚放学，天就已经暗了下来。我去来自行车，急匆匆的往家赶。
“哎呦!”突然传来一句呼声。原来，我骑车走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔，没有刹车，直接撞向了他。我急忙跳下车，把头点得像小鸡啄米一般，不停的说：“对不起，对不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝盖，抬起了脸，笑着说：“没事没事!你快走吧!天都快黑了。”说完，跛着脚走远了。
一下子，我心中充满了感激，这种宽容待人的态度不就是一种美吗!
一天下来。我感到了人性的光辉，我发现，其实在我们的身边时常会演绎着美的故事。
七年级作文美就在身边 第五十三篇
许多人抱怨生活中看不到没，其实，美就在身边。
不管风吹日晒，我们在马路上总能看到环卫工人不辞辛苦地工作着。这就是美。在公交车上，有许多年轻人给老人让座，这也是美。在学校，每天最早到校，最晚离校的老师们还日日夜夜，教我们知识，批改我们的作业，这也是美。
当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守卫边疆，我们的监护人也在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样，年复一年，日复一日的继续着，这也不禁使我们赞叹他们的美。
其实，生活中的美随处可见，只要你们用心去寻找，去体会。就发现原来美就在我们身边。
杭州，有一名叫做吴菊萍的女士，她徒手接住从十楼掉下来的婴儿，自己身受重伤，保住了孩子的性命。她的事迹感动了无数人，她被人们评为“最美妈妈”。
前不久，一位快客大巴司机牺牲了。司机吴斌安全驾驶里程超过百万公里，工作多年无一起违章、无一起投诉。一场飞来横祸的遭遇夺走了他的生命。大巴在高速上正常行驶，不知从哪里飞出一块钢片，砸碎了大巴的玻璃，直插入吴斌的腹部，他整个人被震了一下，但他强忍疼痛，慢慢减速，忍着常人难以忍受的巨痛，完成了一系列安全停车动作。打开了双闪灯，解开安全带站了起来提醒乘客安全，让大巴停在了安全的地方，说完就倒在了驾驶位上。短短的几十秒，他保证了全车24名乘客的安全，自己却牺牲了。吴斌用鲜血和生命谱写了人间大爱，大爱无边、爱岗敬业的时代新曲。他是最美最可爱的司机。
身边美丽的事迹处处存在，知识我们缺乏美的认识和理解。
和家人师长打声招呼是美的，与同学和睦相处，真诚对待是美的;谈吐儒雅、举止文明是美的……
用心品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你其实，去读它，去体会它，就会发现“美就在你我的身边”。
七年级作文美就在身边 第五十四篇
学校原来的校区，有这样一种植物，平凡而又不凡——爬山虎。火红的外衣下，仍旧掩盖不住的是一颗热情似火的心。
依稀记得刚升入初中时，第一次面临期末考的我，早已没有了小学那份自信。懵懂、恐惧、不安、甚至突如其来的孤独，惴惴于怀。这一次，我的感受是那样强烈，学业和生活压力的骤增，让我来时的激情动力几乎快被浇灭。一个不经意间的转眸，成为了我和它的第一次相遇。
与其他植物不同，爬山虎的生长环境有点特殊。垂直于地面的厚墙竟是它朝夕相处的家。火红的叶子为墙体披上了神秘的面纱。远看，天上缥缈的云欲欲坠落，雾气笼罩下，果真，“银装素裹，分外妖娆”。走进看，叶片周围早已火红，像燃烧着的熊熊烈火，中间部分还保留着几分朱红色，黑色的斑点衬在其间，倒也不显突兀，枝叶间的根茎，并不像小草那样柔软，直挺地身子支撑起的不仅仅是巴掌大的身躯，更是一份份沉甸甸的炙热。
爬山虎，真的如同它的名字一样，具有敢于爬山的勇气，散发着“植物之王”的魄力，以至于竟给人一种傲视群雄的错觉。我不禁油然而生起对爬山虎的敬意!
后来的每天下午，我都会拿着课本坐在那片布满爬山虎的墙角边，不知为何，攥着书，拿着笔的手都开始分外有力，心中的青春之又重新被点燃，燃烧的更加旺盛。
起初，我并不理解爬山虎的内驱力为何如此之强，可以支撑着它不断向上攀爬，直至三四米的高墙，甚至于活的如此潇洒。这次相会我渐渐体会，或许火红的叶片早就告诉了我答案，大概是对于生命的敬佩，可以用热情，拼搏，炙热充斥着自己的一生。
而如今升入初三的我，初一那时的愁绪仍常常萦绕在心，而我却不再迷茫。我愿像爬山虎一样，在苦累中绽放青春之光!
是啊，美真的就在身边。
七年级作文美就在身边 第五十五篇
在永恒的国度，有着一位神圣美丽的仙子，她拿起手中的仙棒，轻轻地一挥，洒下了无数美的金光，铸就了一个美的世界。有一位名人曾经说过：“生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛”。那就让我们打开心灵的窗户，去发现美，感觉美吧！
美，就在我身边——美，是无微不至的爱。父母是世上最伟大的人，也是最美的人！自我们呱呱落地的那一天起，他们就无微不至的照顾我们，用一丝丝银发换来我们的美丽，用一条条岁月的痕迹换来我们的健康。他们不畏艰苦，抚育我们成长。快乐就与我们分享，有苦只得让自己默默地承受。面对我们，永远是一副灿烂的笑脸，从来不让自己的儿女担心受怕。把自己一生的精力全都给了孩子无限的爱。这，是美的！
美，就在我身边——美，是无私奉献的爱。从古至今，老师是最值得尊敬的。他们是人类文明的传播者，是灵魂的工程师。他们每天在自己的工作岗位上，孜孜不倦地教导学生，每天重复着上课下课的生活。看着他们疲惫不堪的身躯还不忘在批改作业，备课。真是辛苦了，敬爱的老师们！你们就像园丁，悉心哺育了正在茁壮成长的小花，你们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们从来只知奉献，而不求回报。这，是美的！
美，就在我身边——美，是团结互助的爱。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”动人心弦的旋律回响耳边，唤醒了友谊的美。当我们孤单失落时，朋友是我们最好的良药。他们会化作童话里一个最美的天使，在你身边张开一双最温暖的翅膀，默默守护着你，保护着你，他们会用最亲切的话语来安慰你那苍凉的心。当我们遇到困难时，就会毫不犹豫地伸出友爱的双手帮助你解决问题。大家心连心，团结互助，共同进步。这，是美的！
啊！原来美，就在我身边围绕不散！美，就是如此简单，又是如此地伟大！其实，世间处处充满美，就让我们慢慢去发现吧！
七年级作文美就在身边 第五十六篇
在身边，随处可见，自然之美，更是如此。那浩瀚的鄱阳湖，磅礴的壶口瀑布，雄伟的武当山，都给我留下了许多难忘的回忆。这些自然的美，是大自然的鬼斧神工，值得去赞颂。
来说鄱阳湖的美。登上庐山，从山峰上极目远眺，大雾之中，平原上一汪浩翰的湖水，好像不愿揭开神秘的面纱，向我们展示它那澎湃的波涛，宽广的胸襟。我以意犹未尽，从庐山下来，又亲临这大湖之滨，才算是见了其真容。浩瀚的湖面，水波荡漾，水天相接，足以见其宽广；汹涌的波涛，拍打着，一个接一个，将江心的船只打得左右颠簸，足以见其汹涌。此情此景，令我陶醉，不禁回想起唐初王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的景致了。
说说壶口瀑布的美。汹涌澎湃，桀骜不驯的黄河，自上游蜿蜒而下，至此处，河道收窄至几十米，束缚了这条黄色巨龙，她左冲右撞，仍旧挣脱不了两岸林立的群山给它带来的约束。心头正气，忽见此处三十余米断崖，遂磅礴而下，掀起万丈水波，浑黄的河水像是在唱一曲雄浑激昂的赞歌。我站在河滩一块巨石上，看着这条巨龙飞驰而下，虽然有铁链保护，但还是被这磅礴气势所吸引，生怕自己被卷入这洪流之中。这是中华民族五千年来的母亲河，孕育了多少灿烂文化。在此处，我多么想高喊：“我爱你，黄河！”
有武当山的美。与山脚下十堰，襄阳的酷暑难耐不同，刚登上山腰，已感到丝丝凉意。山中灵岩叠翠，树木丛生，遮天蔽日，百草争鸣，尽收眼底，好一个天然的氧吧。登上天梯，攀上主峰天柱峰，疲惫早已被眼前的奇景一扫而空，只感到震撼，震撼，再震撼。天柱峰真是名副其实，一柱擎天，周围峰峦起伏，绵延无尽，如众星拱月般拱卫着这座主峰，真可谓“会当凌绝顶，一览众山小”！
这些景致都体现出了大自然的壮美。每当回味起这些美景，我都会由衷地感叹一句：“美就是这样，你只要认真地找寻它，体会它，其实这样的美就在我们身边，随处可见！”
七年级作文美就在身边 第五十七篇
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那古槐的絮语了吗？你看到阳光张开了的那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗？走进生活吧，美就在你身边。
有人说，地平线上升起的第一道曙光是美；也有人说，秋天里比火更炽热的枫叶是美；有人说，黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美；而我却说，在我们身边处处皆是美。
当第一缕阳光照在大地上，当我们还在被窝里时，那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影，他们便是为我们城市做出清洁贡献的保洁工人，在我们还在熟睡时，他们就开始清理街道，当我们一切就绪，准备上班、上学时，他们已经将街道清理干净，使我们的出行更加便利，心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗？
班级里，总有很多同学，积极的去抬饭，去帮老师发作业，收作业。不是自己值日的时候，也积极为班级做卫生，捡到了钱，交到德育处老师手里尽快找到失主。
这不就是拾金不昧之美吗？
再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。物理课上，胡老师细心的讲解，总让我们，有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般，英语课时，祁老师，他总是让我们多进行英语对话，使我们真切的该受到英语这门语言的魅力；课间时，数学张老师，总是留在班里为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是我们豁然开朗；午休时，于老师总是来到班里聚精会神的看我们的默写，并一字一句的为我们批改，她的评语，总能走进我的内心世界；课外活动时，同学们总是一起跳大绳，大家团结一新，一起帮助不会跳的同学，携手共进，不断超越自我。
这不就是和谐之美吗？
是的，在生活中，美无处不在！一个善意的微笑；一个谅解的眼神；一次真诚的合作；一段亲密的友谊，这些都是美。亲
七年级作文美就在身边 第五十八篇
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回报社会；美，是用自己全部的力量帮助比自己更弱小的人。心中存在一种美，岂不妙哉？
人们常说：“生活中处处洋溢着美。”是呀！早晨起床，看到太阳透过玻璃照射到房间里，那是一种美；上午在校园里听着朗朗书声，那是一种美；下午放学，伙伴有说有笑，那是一种美。美，不就在我们身边吗？
小时候，我总想把自己打扮的如公主一样。我认为，这样便是美了！现在想想，那时真是天真幼稚。但，有件事却使我用心感受到了美……
在乌云密布的一天，狂风吹得树叶沙沙地怒吼，鸟儿始终贴着湖面飞翔，马路上的喇叭声，脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去，我想：如果我再跑快一点会不会飞起来呀？刚跑了几步，豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上，衣服上……接着便是闪电“咔嚓”的一声，仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿，非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气，一边打开书包拿出雨伞，打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时，却看到了一个衣衫褴褛，满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上，独自一人“欣赏”这大自然的杰作，让人情不自禁生起了同情、怜悯之心。这时，一位穿着朴素，头发乌黑顺滑得如黑色的瀑布一样的“青春女孩”拿着一把伞，走向老人。她让出大半个伞来，给老人遮避风雨，而自己却被雨水淋透了全身。我伫立在那儿久久不能释怀……
美，不需付出多大的代价。有时，一个拥抱，一句问候，一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作，就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏，会在一个人的心里掀起万丈狂澜。
让我们用心去发现美，用心去接受美，用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。
我坚信，美，一直在我们身边……
七年级作文美就在身边 第五十九篇
美，是不能用几个词语来表达清楚的，但是人们随时都能体会到美。每天享受阳光的沐浴，美！每天充实快乐的度过，美！每天酸甜苦辣的生活，美！美——美——美——，随时都有不同的体验。美，在我身边。
爸爸怕我寂寞，在六年级的暑假中，给我带回来一只小狗。当时它刚刚出生一个月吧！体型属于较小型犬，是美国的纯种狗——吉娃娃。看它第一眼时，就已经喜欢上了它。和我一样闪闪发光的大眼睛里充满好奇，两只尖耳朵一听到声音便敏感的动动，小小的黑鼻子显得它更可爱，再加上这小脑袋歪歪地伸着，呵呵！不得不让人觉得它更美啊！他一定是名人的好苗子。于是，我给它取的大名呢就叫“哈利——波特”，怎么样？是不是吃了一惊，至于它的小名嘛！叫“哈利”比较顺口。
想着“哈利”刚来我们家时，总是躲着我，它边跑我边追，有时甚至能为餐桌转上七八个来回。我并没有恶意，只是想让它与我亲近点儿，这还需要一段时间吧！让它慢慢去适应。
大约一个星期后，它和我也越来越熟悉，经常在我的身边跑来跑去，摇着小尾巴随时跟在我后面。它带给我无穷的欢乐。带来欢乐就是一种美！
“哈利”是我的好帮手。每天下午放学回家，只要我喊一声“哈利”，就可以听见它在门上扒来扒去，嘴边还“嗯嗯嗯”的发出一种奇怪的叫声。虽然听不懂它再说什么，但是能感觉到“哈利”现在一定非常着急，迫不及待的见到我。呵呵！我是它的天使，它一刻也离不开我。这种甜蜜就是一种美！这时，如果被家人看到，就是我回来的预告，赶快来给我开门。怎么样？不愧为我的好帮手！
但每当家里没有人时，我也没有带钥匙。这时，被关在家里的“哈利”，就又来门口“嗯嗯”的叫着，可是响声越来越大，变成了“嗷嗷”的叫声，多么想让它不要叫了，可是它却听不懂啊！这种同情就是一种美！
七年级作文美就在身边 第六十篇
有人说，人的表面虽然不是很好看，但是只要心灵是美丽的，那么她就是人世间最美丽的人。
有人还说，即使人的外表再美丽，但是心灵是丑恶的，那么她还是和《白雪公主》中的巫婆是没有区别的。
在去年寒假的时候，我曾看到一幕情满人间的感人情景。
那天我补完英语回家时，无意看到一辆满载着水果的三轮车。司机是一位老爷爷。他骨瘦如柴，白发苍苍，穿着一件厚厚的军大衣。脸膛发红，大概是冷的缘故吧。那满脸的皱纹，如同我们革命老区纵横交错的沟沟梁梁。可能是年老体衰，力不从心，可能是衣着臃肿，身体不便，就在他刚想拐过前面的那个十字路口时，不曾想各种各样的满车的水果，一蹦一跳，你拥我挤地跑出了三轮车，在街道上跳起舞来。车上的老爷爷见状，急忙从车上跑下来，拴起那些要逃跑的水果。可捡了左边的，右边的又全都跑了。这时，四面八方跑来一群人，每人拿起三四颗。老爷爷急忙拍着腿，声嘶力竭地喊着：“别拿了，别拿了，这是我最后的希望呀！我早上5点多起来好不容易分好水果的数量，可这下都完了。”老爷爷边喊边制止，可人们依然在埋头捡着，丝毫不理会他。甚至有的人竟然直接吃了起来。
可令老爷爷没想到的是，他们竟然把捡到的水果都倒进了车厢里。老爷爷看到这一幕，立马鞠躬道谢。刚刚吃了果子的那个人说：”我看到那个果子烂了，所以怕你卖不出去，就吃了，对不起啊。给您钱。“老爷爷边鞠躬边上车，缓缓地开向了附近的工厂……
看到这一幕，我不禁热泪盈眶。回想起我三年级的时候，一位正在打篮球的小男孩在接球时，不小心踩到了我的手指，我便哭得”惊天地泣鬼神“这时，一位高年级的大姐姐过来安慰我说：“小妹妹，别哭了。哭了就不好看了哦！”听到这里，我立马就闭住了嘴。我当时就在想：这个大姐姐真好啊！
人间自有真情在。所以让爱更多一点，世界将会更美好。
七年级作文美就在身边 第六十一篇
美是春天鲜艳的花朵，美是夏天清凉的泉水，美是秋天飘香的果子，美是冬天洁白的雪花。大自然的美固然令人赏心悦目，但是，人的心灵之美更加令人感动不已。
早晨，美是妈妈忙碌的身影。当我还在甜美梦乡，妈妈已经早早起床，轻手轻脚地为我准备热气腾腾的早餐，亲情之美，深深地温暖着我的心。
上学路上，美是环卫工人辛勤的劳动。当我背着书包，走在一尘不染的街道上时，我看到环卫工人正弓背弯腰，清扫街道，辛勤的汗水湿透了衣裳。
过马路时，美是交警叔叔威武的姿态。无论严寒酷暑，无论春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名严厉的裁判，指挥着车水马龙的城市交通，让我们每天平安出行。
校园里，美是老师春风化雨的谆谆教诲。寒来暑往，年复一年，敬爱的老师就像辛苦的园丁，养育着我们这一株株祖国的花朵;亲爱的老师就像红烛，点亮了我们心中闪亮的火把，把我从一个无知的孩子培养成一个懂事的少年。
教室里，美是同学们热爱集体，爱护班级环境的行动。上周五，下午体检结束后，老师没有安排值日，大部分同学都早早放学回家了。班主任王老师忙完后，照例到教室检查门窗是否关好，却发现宋甄和刘倍宁，两个瘦小的女孩，主动把教室打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。点滴行动体现着同学们对班集体深深的热爱，这何尝不是我们身边的美呢!
美是一种行为，美是一种付出，美是一种奉献。只要留心观察，就会发现，美就在我们身边。让我们发现美，传承美，实践美，让我们的生活更加美好。
七年级作文美就在身边 第六十二篇
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是著名的雕塑家罗丹曾说过的话。
现在的中学生，在学习与生活中来去匆匆间，有没有留心生活中的美呢？我做了一个“美的存折”来收集生活中的美。
点滴一：春天，沉睡了一冬的世界苏醒了，冰冷的空气渐渐暖了，小草从世界的各个角落钻出来，装点着大地，一场春雨后大地变得嫩绿了，到处充满生机了，鲜活的草叶上，挂着一两滴钻石般闪闪发亮的水珠，再看看路旁的柳树，已是“万条垂下绿丝绦”了，于是心也辽阔，神也宁静，这不正是大自然最纯洁，最令人心旷神怡的美吗？
点滴二：初春，扫地时在砖缝里掉进一颗瓜籽，却不想它竟然从砖缝中发出了一个稚嫩却不乏顽强的幼苗，到了秋天，再去看它时，我惊愕了，在我的眼前不再是以前的瓦砾砖堆，出现在眼前的是一株茂盛翠绿的向日葵，它的花盘已成熟，被宽厚的一片片叶子遮掩着，几朵金灿灿的花饱满而艳丽，引来几只翩翩起舞的蝴蝶，风儿吹过，眼前掀起了一阵阵的绿浪，我震撼了，不禁对它肃然起敬，这便是生命最顽强，最震人心弦的美。
点滴三：雨将教室的门封锁了，我却没带雨具，放学后，望着陆陆续续回家的同学，我的心中似着了火，焦急万分，同学们几乎走光了，而窗外的雨却依然没有尽头。忽然，一个声音从耳边传来“跟我一起走吧！”我转头一看，原来是值日的同学，便点头答应了。路上，我发现雨伞是倾斜的，严实地罩住了我，而那位同学半边身体已被淋湿，霎时，眼泪一下涌上了我的眼眶：啊，这便是世上最持久，最永恒的友谊之美啊！
我存折上的美一点点的增加，我懂了，美其实很简单，就在我的身边，就看你是否用心去体会。
七年级作文美就在身边 第六十三篇
我们身边到处都是美的事物，山美，水美，雨美，花美，雪美，树美，云美……
神秘的大自然中，有许多值得我们欣赏。
山是美的，大自然到处是层层叠叠山峰拔地而起，高耸如云，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态；有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧着鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像世纪城堡，有的双峰插入云霄，有的一枝独秀像长长的利刃……它们像一幅美妙的画，一首优美的诗，述说着大自然给予他们的思议，感谢大自然，赞美大自然的慷慨。
水是美的，大自然的水，汪洋姿肆，山坡上流，草坪上流，路边流，树林里流。大自然的水，静如处子，高山夹平湖，平静如镜，松柏作伴，庄严圣洁。大自然的水，动若脱免，一路上欢歌笑语，随心所欲的流淌，翻滚，像一群活泼的小女孩。大自然的水，有的清澈见底，好似透明的宝石；有的五彩缤纷，如诗如画，引人遐想；有的飞流直下，如同千百条闪耀的银链，通混至几脚，形成冲击的溪流，浪花往上抛，宛如千百朵盛开的白莲，这壮丽的景色，远如壮美的诗篇，进临似人间仙境。
雨是那么的美。雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，哗哗哗，下雨啦雨声伴着雷声奏起了一首无字的歌谣，一枝优雅的小曲，一曲动人的音乐。我静静的聆听着聆听着……雨的声音是美妙的。纯洁的，每一个音韵都蕴含着深刻的含义。我从小就认为雨是圣洁的幼稚的。这一认识促进了我天真无邪的心灵，促进了我翻腾的血液在我生命里的永恒！
花是美的。雨过天晴，碧空如洗，河边的花格外鲜艳，格外迷人，有红的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，五彩缤纷。一阵阵芬芳扑鼻的的清香在周围飘荡，哦！原来是桂花开了啊，菊花也开了。我用手轻轻的抚摸着它们，感受到花那种顽强的生命力……
大自然就是这样的神奇，创造了数不清的美。美的让你心驰神往，美的让你心境摇荡，我爱自然之美！
七年级作文美就在身边 第六十四篇
在粗糙不平的高墙上，绿色一如既往，老家的院子里，墙是绿的，这绿是那么的迷人，在这厚实的水泥墙上，向人展示着在困境中的生命之美，让人赞叹。
在一个阴暗的小角落里，一棵嫩芽从土中悄然钻出，不惊动任何人，不发出任何声音，在雨露、阳光的沐浴与滋润下，它茁壮地成长着。无数个雨夜，它在狂风中左右摇摆，被无情的雨露拍打着，但它却从不退缩，紧紧贴着墙壁，艰难地向上爬行着、生长着，风雨无阻。当次日的朝阳照射到它的叶片上时，污泥从叶上落下，露出了饱经风霜后的新生，在朝阳下闪闪发亮，熠熠生辉，向人们宣示着生命的坚强不屈。
再回故乡，它已占据半面墙，一绿一灰，十分显眼，此时的它，朝气蓬勃，在春的温暖气候下摇曳，演奏着生命的乐章;夏在蝉鸣中飞落，阳光猛烈地刺下，绿墙中藏匿了不少避暑的小虫，在叶下吹奏着小曲，让酷热的夏日多了些欢乐;秋天，它在沉淀的秋叶里改变了颜色;冬至，白雪纷纷扬扬地落下，落在它身上，墙变白了，白得无瑕，白得迷人，在冬日中映着。
美，是什么?好似它离我越来越近。又是一个春天，漫步在家乡的田野上，我被这春景迷住了，一望无际的田野，绿油油地在春风中招摇，在这家乡的田野上，充盈着大自然的魅力。
田边的老屋子也显得绿了，我在春风吹拂下不由自主地靠近。啊，是它!是爬山虎，在这早已荒废的建筑上，它深深地扎根在土壤中，攀上了我们无法企及的高度，那饱经沧桑的根茎，沾着尘土的绿叶，在春日的微风中，震撼着我的心灵!生命是顽强不屈的，在困境中，有着多少生命突破自我，做出惊人之举?
生命是美的，就像一朵绚丽的花朵，璀璨着，绽放着，而它，并不遥远，它们在默默等待着，等待我们去发现。
七年级作文美就在身边 第六十五篇
美是什么？是一位花枝招展的人，也许是一个引来赞叹的工艺品，可能是一件令我感动不已的事，或者是一个让我联想起伏的背影。
价值千金的15元钱
在双十一的前几天，我已经管不住我的手先买了几件宝贝。下单之后，恨不得一天看几十遍物流信息。一天……两天……终于可以见到它啦！我打开窗户，等待着快递员的到来。可一直到了晚上也不见踪影，我再看物流信息，居然显示已签收！我的内心瞬间翻江倒海，我连个包裹都没见到怎么可能已签收！我二话不说马上打电话质问快递员：“为什么我没有收到货却显示已签收？你怎么送的货？”他愣了一下，说：“您哪位？”我报上地址，他充满歉意的说：“抱歉啊，可能我送错了，我核对一下，如果真的送错了就赔给您。”打完电话后我仍然怒气未消，心想着我苦苦等待几天的宝贝怎么就葬送在你手里。
第二天他打来电话说：“对不起啊，您的宝贝真的找不到了，我加您微信把钱给您吧。”加为好友后，他发来一个红包：15元。可我买的东西只有10元啊！紧接着他发来消息：对不起真的很抱歉，多发五元对您表示歉意！
我冷静下来想：他不过是个快递小哥，5元虽不多，但也是辛苦挣来的，他不是第一次给我送快递，以前不论刮风下雨他也都将包裹完好无损的送到我面前，这次也许是他的一个小失误。我把五块钱还给他，并说：“没关系，你也辛苦了。”
美得遥不可及的背影
昨天去上实践课，因为上课地点在一个小胡同里，前一天晚上妈妈对我说：“明天我送你。”我漫不经心的答应了。
第二天妈妈拿着我的书包先下楼了，我紧随其后。她骑的是一辆很普通的自行车，而我骑的是一辆上千的山地车。我对她说：“我比你快，你会跟不上我的。”
她说：“没事儿，我也骑得很快。”路上，她在前面使劲蹬，而我在后面悠闲地跟着。快到了的时候，她骑得慢了许多，可以看出她累了。到了之后，我停完车，她说：“去吧，一会儿你自己回去吧。”我应了一声就去签到了，回头再看她，她离我50米的距离，冲我招招手，我不知为何鼻子一酸，有一股想哭的冲动，看着她慢慢的走过马路，笨拙的登上车慢慢骑走，我想起了朱自清的《背影》，也许我和朱自清的当时感受不同，但我们流下的泪水是一样的，我想起她怎样也遮掩不住的白发，想起她脸上愈来愈多的皱纹，热泪盈眶不禁再次流下两行热泪。
尽心尽责的老师
之后到了教室，大学生模样的老师热情洋溢的为我们讲解，每一个知识点都讲得很明白，动手实践时一个个的看，很有耐心。
七年级作文美就在身边 第六十六篇
落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红，夜像半透明的墨油纸铺展开来。“儿子，快该吃饭啦！”那是母亲的关爱，淌过黄昏，淌过时光，淌进我的心坎。母亲的脸上浮荡着淡淡的笑，黄昏勾勒出一个金色的边。不觉中已是晚饭的时间。
白驹过隙，回望垂髫少年，还不知“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是忧虑，只知道每天忙着写作业；还不知“采菊东篱下，悠然见南山”是闲适，只知道每天寻觅新的乐园；还不知“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是忠心，只知道对玩的痴情；还不知“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”是低谷，只知道游乐谷里的旋转木马惬意的很！“溪头卧剥莲蓬”的年纪，不懂唐诗宋词散曲得美丽，还有点枯燥，甚至厌恶，每天被父母逼着背诗的我，撕书的念头时常浮现涌动。
直到那夜，百无聊赖的我，看着皎洁的婵娟，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”顿时浮现在脑海。细品，回味，懵懂的我刹那醒悟，原来枯燥的诗词中也有这么美丽的景色，在那一刻，我重新拾起一份热爱，一份诗韵，还夹杂几丝对懵懂的愧疚。
“流水落花春去也，天上人间”走近她，你会领略到不一样的风景，那里有凄美与忧伤，有淳朴与豁达，就好像一汪泉水，从遥远的历史中蜿蜒前行，给中华的文明点缀绚丽的繁星。看，那些雄浑的画面；听，那些动人的旋律；悟，那些逆耳的忠言。诗词牵动了我炽热的心。那平仄相间的音律叩击着我对诗词热爱的心弦；那浓厚的水墨充实了我的热血。诗词，是你勾勒出美丽的画面，让我体会千年的美景。
不知不觉中，一条银河划过夜空，宽广而神秘。两旁的星星若隐若现，像探究诗词的眼眸，月亮在群星中显得格外皎洁，耳边是夜风演奏的乐曲，眼前是寂寥的夜空。
闲下来，吟一联“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”唇齿留香。动人的诗歌浮现在眼前，美丽的景色就在我的身边。
七年级作文美就在身边 第六十七篇
美,在字典里是“好看”的意思,上面是一个短尾羊,下面一个大。羊在古语里有吉祥、美好的意思。可见美在古人眼里是多么美好的东西。今天，有了专门记叙美的人——作家；有了专门赞颂美的人——诗人；有了专门歌唱美的人——音乐家；甚至有了为美而诞生的艺术。那么，你是否真正懂得美，这个让无数人魂牵梦萦的精灵，究竟是什么，究竟在何方？
美在城市
什么？也许你会奇怪。的确，我们城市的空气指数是四五级的污染，我们的绿地少得可怜，我们的公共汽车里塞满了焦躁的目光，我们的住房还有老少三代同室的无奈。但是我们的城市还是有一种属于我们自己这个时代特有的美。不知你是否在夜间观察过我们的城市：那条邮路灯光线组成的优美曲线，还有曲线下那橙红两色流动的光河，以及曲线两岸由钢铁和玻璃组成的神妙的现代建筑，它们无不闪耀着一种令人心跳的美，这是一种蓬勃向上、对新生活充满向往的美，是一种用劳动和智慧创造出来的美，也是一种奋进的美。
美在人心
走过了自然，穿过了城市，知道三月阳春是美，闪烁霓虹是美，但是，别停下寻找美的脚步，你可曾体会，人间的美，这种美来自一颗心，传给另一颗心，一句暖言，一个微笑，一滴泪水，都是美的化身。不错，我以看到了那个在你脑中闪烁的词——爱。爱就是美的另一种表现形式，她赛过三月阳春，胜过七彩霓虹，虽看似较弱，却拥有无穷的力量，心灵间每一次美的传递都使我们更坚强、更亲密。弱小的人类正是因为懂得珍惜这种美才得以相抉相拥，从远古走到今朝。这就是人间的美，她就在你我的心中，只是她还期待着被更多的心去发现。
自然、都市、人心，处处都是美的舞台。只是，你发现她了吗？只要你有一颗细腻的心，一颗炙热的心，一颗善良的心，你一定就能感到，美在我们身边。
七年级作文美就在身边 第六十八篇
春分一过，春意越来越浓了。但我总觉得，城市里的春天有些许平淡、单调，便与友人相约游于森林之间。
初入森林，便惊觉这里的景色真美!东面一挂瀑布似乎从天上飞驰而下，竟有几分“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势，冲击着地上的一块块大石头，溅起的水花如青烟袅袅，一座彩虹在其中若隐若现。瀑布底出来一些，水面竟出奇平静，几只玲珑剔透的小鱼在水中自由自在地嬉戏着。
一转身，似乎又是另一个世界。西面是一棵棵松树，佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，深色的树皮犹如军人的军服，松树不正是训练有素挺拔站着的军人吗?地上厚厚的一层嫩绿色地毯，踩上去好像瞬间坠入云层。地上的点点红花争相冲着我摇曳，阳光下，竟有丝恍惚，我情不自禁地赞叹道：“这就是大自然啊!”
与友人皆沉醉于自然之美，不知不觉间便进入森林深处，一条小溪在几棵树木后快乐地奔跑着。“哗、哗……”这声音虽不及大海的汹涌，不及瀑布的来势汹汹，却像温柔的鼓点直击心灵。“喳喳喳……”欢快的旋律传进我耳朵里，鸟精灵身披艳装，哼着歌。小巧的身躯，水灵灵的眼睛，这不是精灵是什么?
眺望远方，茂密的森林色彩渐渐淡下去，却连绵不断。蔚蓝的天空中飘来朵朵白云，像棉花糖、像爱宠……我躺在草地上，感受着春的气息。花、草依偎着我，树木守护着我，在大自然中神闲气静。
曾经天天生活的高楼大厦，街道小巷好像渐渐淡忘了，好像离我有万里之隔。享受着阳光，我顿悟了：原来只要放慢脚步，美就在身边。
七年级作文美就在身边 第六十九篇
有人说：“我们的生活中缺少着美，所以我们的社会才这么乱。”但是我想说：“我们的生活中并不缺少美，只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的声音，是美的；农民伯伯们粗糙的手掌，也是美的……
美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了！公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美？
在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊！得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。
我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。
中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……
汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……
美，就在我们的身边，等着你来描绘它！
七年级作文美就在身边 第七十篇
美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的人;当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中!
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边!
七年级作文美就在身边 第七十一篇
波涛汹涌的长江，美；壮阔宏伟的草原，美；绵延不断的长城，美。这些都是从古到今人见人夸的景色。可是美其实不用远行千里去寻找，它就在我们的身边，在我们的眼前。
俗话说的好：“一切景语皆情语。”大自然的一切都是美丽的。秋去冬来，春夏交错，这些都是大自然给予我们最美的色彩。早上起来，穿好衣服，一开门，风便会像一个久违的老友给你一个最深情、最亲切的拥抱；下了楼，走出去，小鸟便好像欢迎你的到来，在你耳边唱出婉转的曲子，与清新干净的空气和高大挺拔的树木应和着，给你一个赏心悦目的自然景象。
最美妙的一定是秋天了。金黄的树叶慢慢悠悠地从树上滑下来铺到地面上，时间一久，大地像铺上了一层金黄的地毯。走到上面，脚一落地好像踩在软绵绵的棉花糖上舒服极了。
如果运气好的话在小路边捡到大自然寄给你的一封来信，上面写着“冬天要来了，注意增加衣物”等一些温暖的字词。大自然是丰富多彩的，只要你用心去观察总会发现身边的美。
抬头看云卷云舒是最惬意的了。云呢，是变化多端的。风一吹来，各种形状的云便出现在你的眼前。这时你周围的一切事物好像都消失了，留在你眼前的只有变化多端的云和柔软的草地。这难道不是大自然送给你精神上的良药吗？
美是那“一低头的温柔”，是那“河畔的金柳”，是那“床前明月光”，是那“吹面不寒”的杨柳风……我们的身边处处存在美，只要你有一颗向往美好的心，有一双善于发现美的眼睛，就会发现生活中处处蕴含的美。
七年级作文美就在身边 第七十二篇
快乐就在你身边-初一作文
我曾看到过这样一个故事，说的是一个富人虽然家财万贯，却整天愁眉苦脸，而住在他楼上的穷人却每天都很快乐。一天，富人让穷人代为保管钱财，并答应给他一定的报酬，但如果穷人保管不当，丢失了一个子儿，就要加倍赔偿。从此，穷人的生活与这些钱财紧密相连，由于心理负担太重，往日的快乐慢慢消失了。最后，穷人受不了如此的'精神折磨，便将钱财还给了富人，快乐又回到了他的身边。
从故事中不难看出，金钱有的时候会成为快乐的绊脚石，可我又转念一想，这并不全是金钱惹的祸，如果人们能抛开所谓的烦恼和压力，快乐其实就能陪伴在自己的左右。
也许，你曾经自卑过，一度地排斥自己；也许你为不理想的考试成绩烦恼不已；也许你为自己脸上蹦出的青春痘而忧虑；也许你因一件小事与同伴不和，和对方吵得面红耳赤。
伴着这些瓜瓜葛葛，不快就会如约而至，让自己永远蜷缩在那心理最灰暗的角落。作文
曾经听过一首脍炙人口的歌，歌名是《快乐颂》，其中歌词的开头这样唱道——你快乐吗我很快乐！第一步就是向后退一步。你快乐吗我很快乐！只要大家和我们一起唱！快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西，don’t worry be happy！
我每每听完这首歌，都有一种神清气爽的感觉。它的魅力大概就在于那短短而又简单的歌词给了我们生活的激情，给了我们生活的勇气。作文
快乐确实就是这么简单，这么没有道理。也许你会说在这个竞争激烈的社会中，要真正快乐起来是不容易的，那为什么不甩甩手，暂时忘却一切束缚你的包袱，呼吸一下清新的空气，，找回放松的惬意呢
快乐，就像是猫的尾巴，你想要拼命地抓住它，它却总在原地打转。而当你哼着小曲向前走时，它就静静地跟随在你的后面。
其实快乐就在我们身边！
让我们张开双臂去拥抱它吧！生活从此更加精彩！
七年级作文美就在身边 第七十三篇
如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。
NO·1车上
摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。
NO·2停车栏
“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。
NO·3家中
回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。
美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！
七年级作文美就在身边 第七十四篇
当今社会，成功人士越来越多，科技也紧跟时代的脚步越来越发达。正是因为这样，大多数人沦落了美，不断的追求奢华，当然，我说的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。
周六下午，我去书城看书，准备进书城时，一幅场景让我停下了脚步，一只黑黑的流浪狗正翻着垃圾箱，寻找食物。我猜想：一定是被主人遗弃了吧，要么就是走丢了。后来看见，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的老人朝这边走来，看他的穿着和外貌，可以确定他家不是很富有。他从口袋里拿出几块饼干，喂给那只狗，那只狗好像认识他似的，吃了饼干，还朝他摇了摇尾巴。然后，老人把狗抱起来朝前走去，我脸上写满了问号，十分迷惑，就跟了过去。来到一个小巷，他把狗放下，之后进了屋子，然后来了许多小狗。我吃惊了，心想：他不会就是拐卖小狗协会的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了过去，问了问他：“老爷爷，您为什么养这么多小狗啊？”老人回答说：“他们有些是被主人遗弃的，我看他们可怜就收留了他们。”“哦，原来是这样，您家就您一人吗？”“儿子在外面赚钱养家，过年才会回来。”原来他是位空巢老人，哎，真可怜，跟那些小狗比起来，小狗幸福多了。“姑娘，你是怎么找到这的？”“我啊，我本来是要去看书的，看见那只狗，您抱它抱到这来，我还以为您是动物拐卖协会的。呵呵，不过我现在知道了爷爷您是好人。”“你这小姑娘真有爱心，送你一只小狗怎么样呢？”“不用了，爷爷，您留着吧，它们对您有感情，在我那可能没住几天，就会自己跑回来的。”“那好吧，姑娘。”“嗯，谢谢您的好意，时候不早了，我该回家了，再见，老爷爷。”“小朋友再见。”老爷爷笑着说。
道别后，我跑出了巷子，为之感动，我的脑海都是他那慈祥的话语和亲切的微笑，仿佛他还在我面前一样。
爱心成就美，那位老爷爷就是美丽的代言人。
七年级作文美就在身边 第七十五篇
人世间无奇不有，大自然天造地设，它的鬼斧神工无不让我们称奇赞叹！风雨、雷电、雪和霜，应有尽有，而我独爱那圣洁的雪，爱她的冰清玉洁，爱她如花似玉的样子。
雨是柔的，光是热的，风是野的，唯有雪是净的，也是静的。她好似一个南国的少女，穿着那轻如薄纱，美如童话的洁白外衣，在寒风中飞舞。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞，将一颗颗圣洁的种子洒向广袤的大地。这是一种轻柔的似乎带着暖意的雪，落地即融，但渐渐大地也有一点白意了……
马路上，白雪皑皑，就像一层厚厚的绒被软绵绵地铺在地面上。我在这银色的世界中行走，怀揣着把自己置身于雪的世界的心态，在这天堂一般的地方行走，捧起一把雪花轻轻挥洒。我看见一道美丽的弧线，一道洁白的弧线。
雪，不知什么时候停了，满山遍野已是银装素裹，棵棵大树好似一个个亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松树被晶莹的雪花打扮得像一座座小宝塔，落光了叶子的核桃树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，犹如梅花鹿七股八叉的犄角。飘了一天的雪花，不光在路边的树木缀满银花，建筑物也像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉，放眼望去，到处都是白晶晶的雪，恰似一张色彩淡雅的水彩画。
雪的美在于它的洁白，那是云的颜色，她是云的使者，我们只要接触到它，就能感受到云的凉意。雪的美也在于它的无私，它为万物编织出雪白的大衣，让他们更好地度过寒冷的冬天。雪给人们清新空气，纯净世界，还有回荡在冬季天空的欢声笑语… “邦”的一声，不知是哪个淘气的孩子向我扔了一个雪球，雪球正好砸在了我的头上，我正揉着头，疼得喔喔叫。身后传来银铃般的笑声。原来雪也能带给人快乐呀！
白雪无私地滋润着大地，大地正做着温馨的梦，构想着春天的绚丽图景。
雪，真美，美得妙不可言……
七年级作文美就在身边 第七十六篇
记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……
记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……
美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。
在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。
记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。
美，无处不在。
七年级作文美就在身边 第七十七篇
生活中处处都有“美”，只要我们用心去观察，用心去体验生活中的点点滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一听到美这个词，首先想到是人的外貌美，却不知心灵美比外貌美更重要，更可贵，更美丽。
经过那两件事，我感受到了美的存在……
记得那一次，我正站在马路旁焦急得等待“红灯的到来”。不经意间，我发现了一个年过七旬的老人也在等红灯，这位老人戴了一副老花镜，想必是人上了岁数眼看不清吧。他已满头白发，脸上一条条的皱纹也都争先恐后的显露出来。看到了这位老人，我呆住了。脑海里不经意地浮现出了一个念想：自己以后是不是也会这样？——这时，红灯亮了，我立刻走过去。可那位老人却没有过来，他的腿在发抖，大概是不敢过来吧。过了一会儿后，老人依旧站在那儿，来往的行人把老人当作空气一样，不管不顾。我心里不禁涌现出一丝凄凉。但在此时有一位青年人扶老人过了马路，老人过去后一个劲的道谢。
还有一次，我在书上看到一则故事：一个人去找工作，他去了许多公司，得到的都是一个相同的答案：不行。当他绝望时，有一个人对他说：“别灰心，你一定会找到工作的”。这短短的一句话，让他重新振作起来。果然“皇天不负有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也没忘感谢当初鼓励他的人。
这两件事带给我很大震撼，同时也让我感受到了美的存在：尊敬老人是美，帮助别人是美，感恩他人也同样是美……总之，生活中有很多种美，而这种美需要我们擦亮眼去观察，细心去体验生活，就能感受到美。
如果你想去“收获”生活中的“美”那么，请你先“撒下美的种子”吧——拥有一颗善良，纯真，乐于助人的心。
七年级作文美就在身边 第七十八篇
静静地我呆呆地望着星光灿烂的夜晚，仰望着浩瀚的天空，感受着身边的美。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当祖国的花朵在绿叶的呵护下熟睡时，辛勤的园丁却在灯光下为他们修枝剪叶。老师是园丁，当我们再温暖的被窝睡觉时，辛勤的老师却在灯下为我们批改作业。当粉笔沙沙得在黑板上勾勒优美的图案时，却在牺牲自己。老师是蜡烛照亮自己的学生而牺牲着自己。老师真美。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”溪边的柳树抽出她那青翠的枝条，风儿轻轻吹过，摇摆着她纤细的身姿。看，调皮的她把柳条伸入到溪中，当鱼儿游到旁边轻轻地吐几颗泡泡，她摇曳了几下柳条好想他们在交谈些什么。虽然我不知道他们再聊什么，但我知道他们是快乐的。要不怎么会柳荡鱼游呢。溪边的花朵在绿叶的映衬下更加娇艳，一个个在耀眼的阳光下摆弄着妖娆的身姿，以引来观者高昂的赞许。我微微地闭上双眼，感受这这无限的美意，不觉的叹了一声：“啊，大自然真美。”
“儿行千里母担忧。”“女儿，咳嗽好些了吗？”那边传来了母亲的轻轻问候。女儿用沙哑的声音安慰母亲说：“妈，好多了，您放心吧，我会照顾自己的，我已经长大了。”这边听起来有些喧闹，但听得最清楚的是母亲的抽咽。正处于叛逆时期的女儿竟然学会了安慰母亲。虽然我不知道那通电话打到什么时候，但女儿对母亲的安慰让我敬佩。回头想想自己和母亲吵架的画面我底下了头。这通电话真美。
水的清澈明净真美。
云的洁白无暇真美。
家乡的林荫小道真美。
花的芬芳四溢真美。
荷叶上晶莹剔透的露珠真美。
我，十六岁，花季的青春更美。
望着浩瀚的天空，望着星光浩瀚的夜晚，我呆呆地感受着身边的美。
七年级作文美就在身边 第七十九篇
“美”这个字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在这个社会上默默的，无私的奉献，他们，是真实的内在美。其实美有很多种，不一定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。美无时无刻都在人们身边，只要用心去体会，就会发现。
一次，我去坐公共汽车买东西。等了很久，终于来了一辆车，我急忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很沮丧，只有站着去了。汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不小心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁边的叔叔看见了，他连忙站起来，对我说：“小弟弟，你的手流血了，先做我这吧。”我摇了摇头。“没事，你就坐下吧。”说着，把我摁下去。我抬头望了他一眼，他冲我笑了笑。过了一会，我到站了，我对叔叔说：“叔叔，我到站了，你先坐下吧。”“嗯，你过马路时小心一点。”他嘱咐我。我朝他点了点头。
现在，我仍记得他那和蔼可亲的面貌，那位叔叔虽然是一个很普通的人，但是，他却表现出了那种美。那种朴实、真挚的美。而有些人，却为自己的利益不肯展现那种美。他们只在乎外表，不在乎心灵上的美。因为，他们都被自己的利益和虚假的外表蒙蔽了心灵。而那位叔叔，却克服了为自己着想的那种意念，他为别人着想，不正体现了他的那种内在美吗？不正体现了他的善良吗？
生活中，任何时候都会有美的体现。下雨时，同学一起打伞回家；孩子生了病，母亲时刻都不离病床；公交车上，给老人、孩子让座，尊老爱幼。这些，不都是美的体现吗？只要我们留心观察，美，其实就在我们身边。我们要努力创造美，激发出我们的那种内在美，那种朴实，真挚的美，让美，永驻人间！
七年级作文美就在身边 第八十篇
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一个人曾对“美是生活”下一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见、依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示出生活或使人们想起生活，那是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把外在的容貌、体型、服饰看作是美的话，那未免太肤浅简单了。其实心里上的美才是真正的美。美还体现在人们所创造的一切有利于人类世界的事物之上，像音乐美、绘画美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人类创造了生活，于是创造了美。
而只有在生活中，才会有真正的美。在哪十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西。那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只开放在人类的“伊甸园”中。
而今，我们正生活在这辽阔的“伊甸园”中。只要你仔细看一看，就会发现美就在你身边。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的枫叶、寒冬的白雪、稚童的笑脸、老人的皱纹、母亲的白发、父亲的背影……难道这一切不是美吗？
许多人热爱美，却不真正懂得美，“真正美的东西，必须跟自然一致，另一方面就是和理想一致。”是的，矫揉造作，装腔作势只能使人产生厌恶之感。质朴自然才是最可贵的。如果，没有对理想和未来的追求，美是不会长久的。
永恒的美是自然与理想的完美结合。
我们欣赏着周围的美，但更重要的是我们还要创造美，给世人和后人留下点什么，让所有人在更美的环境中生活，追求和创造本来就是一种美。
那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。
因为，美就是生活，而我们是热爱生活的人。
七年级作文美就在身边 第八十一篇
美在我身边，使我的心灵充满童真；美在我身边，使我的心灵散发清香；美在我身边，使我的心灵滋润舒畅。
美在我身边——关爱。
在一个碧绿的草坪上，有一个小朋友在嚎啕大哭，迎面走来一位大姐姐，只见她轻轻挽起小朋友的手腕，用温柔的口吻说：“小朋友，是不是迷路了？姐姐帮你找妈妈好不好？”小朋友点点头，甜甜地笑了。
美在我身边——鼓励。
我看到这样一则新闻：一位叫明明的小男孩，因父母出车祸不幸去世，成了孤儿。在学校里，他遭到排挤，感到孤独自卑。但一位“最美”老师每天鼓励他，开导他不要自卑，应乐观积极，而且每天在课堂上让他先回答问题，课后还关心他。终于，明明渐渐变得开朗积极了。
美在我身边——自信。
海伦·凯勒天生是个残疾人，但她始终抱着自信的态度，把自己天生的缺陷抹掉，她坚持不懈，努力识字，自信满满，最终成为了伟大的演讲家。
美在我身边——宽容。
“退一步海阔天空”是啊！小小的一句“没事”是宽容：在别人不小心撞了你，顶撞了你时，你应该学会宽宏大度。小小的一声“原谅”也是宽容：当别人犯了错误时，你不应该指责他，批评他，而应该试着原谅他的过失。
美在我身边——善良。
过马路时，一位老奶奶提着一大包东西，可能是因为东西太重，老奶奶一不小心摔了一个“狗啃泥”。但是旁人并没有视而不见，而是纷纷上去将老奶奶扶起来，并慰问她有没有受伤。
美在我身边——奉献。
邓稼先，一个多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出属于中国人自己的第一颗xxx，使我们中国人扬眉吐气。邓稼先为科研事业奉献一生，来造福人类。
美在我身边，使我成为在一束阳光中照射的小花；美在我身边，使我成为在一江春水中滋润的小鱼；美在我身边，使我成为在一朵浪花中奔腾的水滴。
七年级作文美就在身边 第八十二篇
美，曾经对我来说是那样的遥远。就在去年的那个秋天，我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了阳光，我周围的一切在我眼中都不美好了。在学校里，我上课时大嚼口香糖，睡觉，画漫画，讲小话，顶撞老师，打骂同学，无所不施；回到家，便一头钻进卧室，音响开得震天响，对父母的斥责不以为然。回想起来，至今还心有余悸。后来我的成绩和声望一落千丈，老师同学对我大摇其头，那时的我已不能接受任何人对我的爱和劝告。我的世界残破而丑陋，我成了一个玩世不恭者。
那个冬天，玩得太过火，我摔断了一条腿。医生给我打上了厚厚的石膏，每天我便只能坐在家中。完了，这个年还怎么过？我当时只想着自己的难受，却不曾想起我也把父母的过年气氛给搅了。父母毕竟是父母，尽管我曾把妈妈气哭，尽管爸爸曾扬言若我再胡闹就让我辍学打工，但当我受了伤，真正心疼我的，还是他们。他们每天为我炖骨头汤，帮我给那直挺挺的腿穿上裤子，照顾我饮食起居，让我尽快好起来。大概是被腿疼唤醒了，我重新感受到了父母的关爱——它其实自我出生起就源源不断地从父母的心流向我，但是我后知后觉，直到那时才明白。于是，我的心中充满感激。我终于从混乱的思想中解脱出来，得以重见天日。
我拄着双拐在窗前眺望，很想加入窗外打雪仗的孩子们的行列。这时，妈妈推门进来，她明白了我的心思，安慰我说：“不要着急，腿很快就会好起来的。”我用力地点点头。在父母悉心照料下，我终于康复了。我又可以自如地行走跑跳了，我也懂得了爱的宝贵。每个人，因为有这，才会看见美。蓝天是美的，落日是美的，成功是美的，好心情更是美的。我们不要等到失去后才再来珍惜，虚度了再来回忆，更不要舍近求远去刻意找寻什么美，万物都有它美丽的一面，只是看你能否发现。我在雨中行走，不由想起了几句歌词：“四季的和风就是一种爱，把千百的情味吹还你我心海。雨中的音乐也是一种爱，万物随着她的节奏而摇摆……”
哦，美，原来就在我身边！
七年级作文美就在身边 第八十三篇
在我的世界里，美像朗朗的读书声，妆点了校园之歌的音符；美像食物的香味，萦绕家里的每一个角落；美像一辆辆公交车，搭载了来来往往每个人的希望。美把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽，在美的环境下我们健康快乐长大
在这个到处充满美，充满爱的校园里，老师是最美的音符。教室是老师的家园，讲台是老师的舞台，教科书是老师领路的明灯，小小的粉笔就是老师的双手，学生就是老师可爱的孩子。课堂上，老师每一次有感情的朗读课文，每一次认真的对每一道题的讲解，听着老师在讲台上所讲的每一个字，我只想说：“老师的声音真美！”有了最美的老师，花园才这般艳丽，感谢老师们默默地奉献，我会好好表现，努力学习，努力控制好动的自己，不让老师失望，不惹老师生气，为校园增添美的音符
早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我；每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。
一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧！”“谢谢小朋友！”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。
美，就在我身边；美，尽情绽放！
七年级作文美就在身边 第八十四篇
我的身边美丽的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美丽是那年夏天的奶奶……
那天下着小雨，我刚从少年宫出来，远远的就看见奶奶撑着一顶小花伞，在不远去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已经有点湿了，奶奶将并不大的花伞向我这边靠来，伞上的水珠快速朝我这边倾倒下来，形成了小瀑布一般的景象，由于雾气我看不清奶奶的脸，好像她在笑，那是一种令人安心的笑容。这时只觉得奶奶很美，是一种关爱的美。
在回家的路上，我一路上踩着青红相间的砖面的路蹦跳，地面上的水溅出一个个美丽的弧形。空气中有些许新鲜的泥土味。奶奶在后面为我撑着伞，生怕我淋到雨。我瞥见路旁一个买小白花的老婆婆，她面前铺着一块白底蓝花的小方巾，上面整齐的躺着几排小白花，花的末端穿着一个铁丝环，有几朵花上还有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎还有香气在空气中萦绕。奶奶为我买了一个穿了两个花的。一个手臂挟着伞，为我将这两朵花扣在纽扣上，我看到了奶奶脸上明显的皱纹，似乎一年比一年深了，也许付出的爱和关心越多，脸上的皱纹也就越多吧。在她为我将花扣在钮扣上时，我从她的神情里看到了一种美，慈祥的美。
回到家，奶奶准备晚饭。熟练地在锅中将白糖熬至红棕色，再将一旁的排骨放进去，用锅铲翻动，不一会就飘出了香味，从奶奶烧菜的动作、神情中，我看到了与世无争的姿态，我知道那叫一种从容的美。
雾气、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串联起了那个夏天的回忆。当然还有我的奶奶，她关爱的美、慈祥的美和从容的美。
我感觉到了美无处不在，美就在我的身边。
七年级作文美就在身边 第八十五篇
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。但是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永久在你的心中，在你的身边。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚裁下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪面鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，…..雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。
在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚裁下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。
有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎样的，树苗没被扶正。
于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一齐跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
七年级作文美就在身边 第八十六篇
美，是人们的追求，古时候就有闭月羞花，沉鱼落雁的四大美女，而今，模特大赛，环球小姐更是毫不逊色，而人们却忘了美就在我们身边，美，无处不在。
——题记
一句安慰的话，美。
超市里，繁忙的人群，大家争先恐后的抢购着特价商品。我亲爱的母亲也不示弱，我提着筐子排队，她去拿东西，真是分工明确，我无奈的坚守在岗位上，时间一分一秒的过去了，始终不见妈妈，我急得跺脚，都跳了起来，眼看着快要轮到我交费了，这可怎么办？我差点哭了出来，一缕凉爽的风吹来，耳旁传来一个温柔的声音，回头一看，后面是一位小姐姐，风吹着她的头发，如青丝般的飘动着：“小妹妹，别着急，你妈妈很快就会来的，我也在这等妈妈啊！”小姑娘的话如春风般，令我不在紧张而担心。一时，相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪儿，正捧着一篮白色的鲜花，微笑着，也许吧，这就是我心中的美！
一个关切的眼神，美。
睁开朦胧的睡眼，闹钟上显示出七点的字样，我疯子般跳下床，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，一切准备就绪，离上课的时间只剩下15分钟，我求妈妈送我上学，还没有等我开口，妈妈发话了：“自己闯的祸，自己承担，我还要上班！”我知道妈妈的脾气，便和妈妈一起下楼后就我往东，她往西了，我一边往学校跑，一边怨妈妈太过无情，就在拐角楼处，我和妈妈都不禁回头，妈妈的眼神流露出关爱和担心，我一时呆住了，妈妈寒风中更显苍老，我不禁回想往事，生病了母亲坐在一旁一夜不停的照顾我，下雨了，妈妈一手抱着我，一手为我撑伞，我突然感觉到，妈妈是个最美的女人。
美是一句安慰的话语，美是一座心桥，美是一个眼神，美是生病时送来的一杯热水，世界应美而丰富多彩，如果你还在选择今天穿什么衣服，那还不如在别人困难时，伸出援助之手，这样，你会更美。美，无处不在！
