小蜡笔的伤心作文 篇一
小蜡笔的伤心
小蜡笔是一支黄色的蜡笔,他生活在一个幼儿园的文具盒里。他非常喜欢画画,每天都期待着老师带他们去画画的时间。然而,最近的一次画画活动却让小蜡笔非常伤心。
那一天,老师带着孩子们来到画室,准备给每个人发放画纸和蜡笔。小蜡笔兴奋地等待着自己的出场,希望能被一个孩子选中。然而,当老师开始发放蜡笔时,小蜡笔却被忽略了。
小蜡笔感到非常失落,他本以为自己会被一个孩子选中,一起画出美丽的图画。他看着其他蜡笔一个个被孩子们拿起来,心里感到非常的伤心和孤独。
就在小蜡笔感到绝望的时候,一个小女孩突然发现了他。她走过来,轻轻地拿起小蜡笔,看着他笑了笑。小蜡笔感到非常开心,他知道自己终于被选择了。
小女孩把小蜡笔拿到画纸上,开始画起了她心中的美丽景色。小蜡笔非常努力地配合,尽自己最大的能力画出了小女孩想要的颜色。他们一起画了一幅美丽的风景画,小女孩对小蜡笔的表现非常满意。
从那天起,小蜡笔再也不感到伤心了。他知道自己虽然不是最好的蜡笔,但他依然有自己独特的价值。他在小女孩的手中,发挥出了自己最大的作用,画出了美丽的图画。
小蜡笔的伤心作文 篇二
小蜡笔的伤心历程
小蜡笔是一支蓝色的蜡笔,他住在一个小学生的文具盒里。他非常喜欢画画,每天都期待着老师带他们去画画的时间。然而,最近的一次画画活动却让小蜡笔非常伤心。
那一天,老师带着学生们来到画室,准备给每个人发放画纸和蜡笔。小蜡笔兴奋地等待着自己的出场,希望能被一个学生选中。然而,当老师开始发放蜡笔时,小蜡笔却被忽略了。
小蜡笔感到非常失落,他本以为自己会被一个学生选中,一起画出美丽的图画。他看着其他蜡笔一个个被学生们拿起来,心里感到非常的伤心和孤独。
就在小蜡笔感到绝望的时候,一个男孩突然发现了他。他走过来,轻轻地拿起小蜡笔,看着他笑了笑。小蜡笔感到非常开心,他知道自己终于被选择了。
男孩把小蜡笔拿到画纸上,开始画起了他心中的梦想。小蜡笔非常努力地配合,尽自己最大的能力画出了男孩想要的颜色。他们一起画了一幅充满想象力的图画,男孩对小蜡笔的表现非常满意。
从那天起,小蜡笔再也不感到伤心了。他知道自己虽然不是最好的蜡笔,但他依然有自己独特的价值。他在男孩的手中,发挥出了自己最大的作用,画出了美丽的图画。
小蜡笔的伤心作文 篇三
心,就是那黑夜中眨着眼睛的小星星:愿,就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒,心愿,就是每个人心中的棵棵小杉树,努力,催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶,我有一个小小的心愿,也许他向大海里的那粒微不足道的沙子,也许他像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡,一碰就破,但是我还是要努力的去实现它。
我有一个爱好,就是画画了,每天的空余时间,我都会画画,锻炼我的画画技术,看到一个简单我画得下来的图,我就会去试着画下来,尽量能和图片上,有相似度,只要有那么一点点像,也可以算成是进步,每次想不出来要画什么,我就会去快手或抖音上找一找比较简单的来画,不过有的嫌太简单了,就会去找一些难度高一点的来锻炼自己的画画水平。
今天早上起来上完课,就想画个画,画完之后写作业,可是又想不到画啥,那么就去快手逛逛吧,看看画哪个好?看来看去就看到了一只小时候最喜欢看的“精灵宝可梦”中的皮卡丘,那时真的好喜欢这只可爱又厉害的小精灵,刚好有教程,看着教程,感觉好简单啊,就准备拿起笔开始作文/画。
拿起粗一点的铅笔按照教程中的第一个图片,画一个往下垂的耳朵,长长的,以我到现在的画画水平,是可以画好那两个耳朵的,轻轻地描出形状,等到差不多像的时候,在画重,反复涂黑是我惯用的画法,前面画的都很顺利,可是到它的那两个小手手就难到我了,看似非常的简单,可是却很难,因为它的手指之间是像齿状的,一上一下的,画了有感到不对劲又擦掉了,画了又擦,擦了又画反复这样好多次了,终于有一次我比较满意,勉强还过关,接下来也很顺利,可是到了最后一步,要画它的尾巴,又难到我了,它的尾巴是闪电状的,我最不擅长的就是闪电状的东西,画了好几十次都画不好,我想要放弃想先去写作业,再继续画,到了下午三点四十多分,上完英语课,就在我作业下面看到了,上午那张还没画完的半成品就拿起来,继续画,画了大概四十多分钟吧,总算是画得令自己满意了,涂上颜色,拿远点看,虽然画的胖嘟嘟的,不过也不难看。
就算现在画的还是不行,但是我也不会放弃画画这个爱好,我希望以后能越来越好。
小蜡笔的伤心作文 篇四
在一个慵懒的午后,一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了!一时间,文具们炸开了锅,有的不相信,有的想去世界过一把瘾。这时,长老纸爷爷说:“既然小主人要去,我们不妨跟着他,也长长见识。”“现在,我要点去环游的文具,大家安静!”“铅笔!”“到!”“橡皮!”“到!”“尺子!”“到!”这时,个头最大的蜡笔问:“我能去吗?”纸爷爷看着它乞求的眼神,答应了,纸爷爷马上说:“时间紧迫,我们马上出发!”
第二天,他们到达了旅行的第一站——颐和园。颐和园的壮观景色令它们流连忘返,那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的技艺,金黄色琉璃瓦,朱红的宫墙,令它们不愿离去,这时,小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤,竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影,这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。
第三天,他们转眼到了第二站——东北大森林。他们跟小鹿握手,但小鹿根本没搭理它们,它们帮蜜蜂采蜜,可蜜蜂根本不领情,最重要的是:小蜡笔丢了!纸爷爷焦急万分,立马派橡皮去寻找,小蜡笔很快就被橡皮找到了。还没开始责罚,橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方,橡皮也望了过去,发现小蜡笔看的地方有如画的美景,橡皮马上把大家叫来,聊着聊着,就睡着了。醒来后,大家不再打算跟着小主人,纸爷爷问大家:“你们是想去威尼斯还是水乡呢?”它们一致回答“水乡!”“出发!”
到了最后一站——水乡。它们马上被淳朴的民风所感染,下地干农活,可是结果不如人意,它们立马又被水乡的风景所感染,火红的石榴花,随风飘荡的柳条,金黄的稻田传来阵阵蛙鸣,让它们想起了辛弃疾的一句诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”看着看着,它们又睡着了,它们的脸上挂满了微笑,一定是个好梦!
隔日,它们醒来,发现自己正在房间里,原来是个梦啊!
小蜡笔的伤心作文 篇五
在一个美丽的森林里,分别住着狐狸一家和乌鸦一家,狐狸一家好吃懒做,时常想吃点免费的午餐。
而乌鸦呢,自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后,它就发誓:再也不会上那狐狸老贼的当。
时光匆匆,不久,狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事,乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历,小乌鸦想:“妈妈真笨,竟然被老狐狸骗了,我可聪明多了,才不会上那老狐狸的当。”而在另一边,老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。
真是无巧不成书,一天,小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉,停在树上休息,小狐狸正好路过树下,他看到那块肥肉,馋的口水都流下来了。他想:“我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢?”于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了,理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈,就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸,破口大骂:“小乌鸦,你们是世界上最可恶的东西,无论是谁,见了你们都要遭殃,听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西!!!”小乌鸦一听勃然大怒,说:“你们才是实界上最可恶的东西,狡猾,惹人厌!”可是就在这一刹那,小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去,被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴,得意洋洋地说:“小乌鸦,你没想到吧。哈哈,这次你又受到了什么教训呢?”
这个故事告诉我们:遇到狐狸一样的坏人不能害怕,要善于斗争,敢于斗争要识破他的诡计,要知道,坏人的嘴脸不管怎么变,它的狡猾本性是变不了的。
12、蜡笔盒里的争吵声_自编童话作文700字
“小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽……”我一边哼着小曲,一边用蜡笔画着画。终于画完啦!我打了个哈欠,咦,桌上的蜡笔怎么吵起来了?我感到十分好奇,便认真听了起来。原来是蜡笔们正在争吵谁的用处最大。
高傲的红蜡笔用她那又尖又细的声音说到:“在我看来,红色才是最有用的颜色。月季是红的,五星红旗是红的,少先队员的红领巾也是红的。如果没有我红蜡笔,能画出这么美丽的世界吗?”“你就吹吧!”蓝蜡笔不屑地瞟了红蜡笔一眼,摆正了他那又矮又胖的身躯,“蓝色才是用得最多的颜色。那波澜壮阔的大海,一望无际的天空都是蓝色的。我蓝蜡笔比别的蜡笔强多了!”“白色代表和平,谁希望爆发战争?”“绿色代表生命,没有生命,地球就会一片寂静!”……蜡笔们一个个争得面红耳赤,你一言我一语,吵个没完没了。
黑蜡笔刚要说话,便引来了蜡笔们的冷嘲热讽:“就你啊,还想和我们比?”“谁会用你来画画?”“你活像一个烧锅炉的,脏得要命,我不想看见你!”“行吧,走得越远越好!”
黑蜡笔听了伤心不已,便收拾行李打算远走高飞。不行,黑蜡笔决不能走!我心里默默地想着,急忙三步并作两步,挡住了黑蜡笔。“唉,他们都赶我走,我还留在这里干什么?”黑蜡笔无奈地叹了口气,“我什么用都没有,你还是让开吧!”“不!黑色是国际颜色,是时尚的颜色,用处可大了!黑色可以画乌云,可以画小朋友的眼睛和头发,可以画物体的阴影……”我连忙安慰黑蜡笔。
“真的吗?”黑蜡笔擦干了泪水,眼眸里闪烁着盼望的神情。“当然是真的!蜡笔们,请听我说两句,画中缺了你们哪一位都不行,你们各有各的用处,你们只有团结一心,才能画出这五彩缤纷、生机勃勃的世界!”蜡笔们听了我的话,羞愧地低下了头。l
“喂,快醒醒!”哎呀,原来我画完画后不知不觉就睡着了。看着蜡笔盒里整整齐齐的蜡笔,我不由地笑了。
13、《蜡笔总动员》观后感观后感400字
今天我和妹妹去河西万达广场看电影《蜡笔总动员》。
电影的主要人物有黄小仙,她是七彩城里最胆小的一支蜡笔,她怕黑,怕树,还怕吸尘器,她的口头禅是“我怎么这么没用“。蓝小帅是一个非常勇敢,非常宽容,非常自信,面对困难不慌张积极分析问题的蜡笔。红辣椒是一支最热情,大嗓门的蜡笔。绿泡泡是时间观念很强的,做事情很谨慎。还有一个叫潦草大王的画,他脾气暴躁,喜怒无常。蜡笔总动员讲诉生活在美丽神奇蜡笔世界七彩城内的蜡笔们,有一条维持生命和色彩的七彩河,每当蜡笔的主人奔奔进入梦乡的时候,蜡笔就全部复活跑到七彩城享受悠闲的愉快生活,某天,潦草大王来到了七彩城里强迫蜡笔们为它涂上颜色,潦草大王想妄想阻断城里的七彩河,于是开始了一场刺激的冒险之旅。在冒险过程中蜡笔们相互协作,了解,并最终找到了自身的价值,学会了鼓励,自信,宽容和信任。完成了艰难的任务。
看完整部电影,我觉得自己很像黄小仙,十分的胆小,缺乏自信,遇见困难就退缩。但以后,我一定会改变自己心理的恐惧,其实没有什么可怕的事情,遇到事情,不慌张,就像蓝小帅一样勇敢自信的面对困难,分析问题,解决问题。也希望老师们和同学们相信我并监督我。谢谢!
14、《蜡笔小新》读书笔记_一年级读书笔记100字
今天,我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是:小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多,就想趁爸爸不注意,给他刮一刮。结果一不小心,把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜,可爸爸一翻身,紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画,可爸爸一动,一边画的多,一边画的少,小新又一次失败。爸爸起来去照镜子。小新吓得拔腿就跑。
这个故事使我明白了:做事一定要认真、仔细,不然就麻烦了。
15、抢蜡笔-游戏作文500字
下午的作文课上,老师和我们举行了一场游戏,这个游戏叫“抢蜡笔”。
游戏规则是这样的,我们要把双手放在双腿上,说预备时可以向放在座位中间的蜡笔靠近。当老师说“预备……右手抢”时,只能用右手抢,如果用左手抢,就会被判犯规,赢的同学可以让输的表演个节目。
我的对手是张凯文,他好喜欢耍赖,当我们把手放下去时,他故意地挠挠头,想抢先一步抢到蜡笔,我早已看穿一切,他却天真地以为我真的不知道他的那些小伎俩。
老师故意把“预”字说的又慢又长,突然手猛得一拍桌子,脚一跺,喊出了个“备”字。所有人像猛虎一样扑向蜡笔,我慢了半拍,但也很快反应过来,抢到了蜡笔,我开心极了,正举起蜡笔欢呼时,老师却说:“拿到蜡笔的人输了,因为我只说了预备,还没说是哪只手抓呢!”这话如晴天霹雳,果然心急吃不了热豆腐,但失败是成功之母,我已经吸取了教训。下一局我一定要抢到蜡笔,想到这里,我更有信心了。
第二局我的对手是裴训忻,她十分强壮,突然,老师大声喊:“预……备,额头抢!”我用头把她给顶回去,再顺手牵羊,把蜡笔“抢”走了,我沾沾自喜,看到对方满是愁眉苦脸的样子,我占了上风,我心里有说不出的开心,我嬉皮笑脸地挖苦对手,对手却根本不为所动,毫不在乎。
通过今天的这个游戏,我明白了一个道理,真正的对手其实是我们自己,我们要超越自我,全力以赴。
16、神奇蜡笔-想象作文600字
今天又有画画课,安妮最讨厌画画了,每次画画都会把蜡笔折断,我恨不得把白纸撕烂。
这几天妈妈都带着我去神奇超市里购物,妈妈很喜欢神奇的东西。一天妈妈带我去神奇超市,我看到了一种蜡笔,上面写着:神奇蜡笔,侧面写着:有味道蜡笔,会有很多奇怪的事情发生。
安妮买了画笔,回家就去尝试,她画了一只大公鸡,立刻变成的真正的大公鸡了,画好上完颜色,大公鸡就回到纸上了。安妮想:“明天,刚好有美术课,我带着这盒蜡笔,肯定会让全班同学大吃一惊的,哈哈……。”
第二天早上,安妮带着蜡笔去了学校。在第二个课间,安妮画了一个小猫咪,小猫咪尽然活了起来,画完画,上完颜色,小猫咪又回到了纸上。
上美术课的时候,安妮发现全班都买了这盒蜡笔,他们画了,猫啊、狗啊、鸡啊、熊啊……。最重要的是他们全活了起来,一个也不差,而且它们都回不了纸上。这下就糟糕了,有一只变态恐龙和最凶猛的鳄鱼在教室里走动啊,看起来他要吃掉我们。啊,救命啊,救命啊!
就在这个时候,突然出现了一个影子,大家都盯过去,原来是神奇怪侠来了,他说:“神奇蜡笔卖完了,只要你们在那张纸上,用之前的画笔,画上刚刚的动物,活的动物会自然消失。”说完神奇大侠,就跑走了。
全班同学都拿起之前的画笔在刚刚的纸上画上刚刚的动物,瞬间动物们全都消失的无影无踪了,同学们很高兴,他们又用回了之前的画笔。
安妮呢,她也只好用回之前的画笔,但是安妮不再讨厌画画了,因为她在心里想:“都怪我,讨厌画画,要不然就不会有这件事就发生了。”所以安妮喜欢上了画画,一直在报兴趣班画画,不管笔断不断,她都很用心地在画画。
安妮现在喜欢上了画画,她开心地说:“我永远都热爱画画!”
17、我的蜡笔_状物作文400字
我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的,五彩斑斓,特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画,做这些事情可都得靠它呢!蜡笔的包装是可爱的米妮,米妮头上的蝴蝶结、身上穿的裙子以及它穿的鞋子,都是粉色系列的。
记得有一次,我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候,妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔,立马狡黠地一笑,我懵懵懂懂地望着她,抓抓头。
下午,我便看到她以前的黑皮肤白了很多,而且变得都白过我了。当我正在细细地研究她的“白皮肤”时,突然发现上面有一种淡淡的香味,上面还有一层薄薄的蜡,分散得一点都不均匀。啊,这是我的蜡笔!三秒钟过后,我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道:“你笑什么?”我捧着肚子说:“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上,你知不知道,会中毒的!”“啊?糟了糟了,那我赶快去洗掉。”于是,她的黑皮肤又换回来了。
妹妹很可爱,但这一切都源于蜡笔!
18、小小蜡笔_小学状物作文100字
我拿出我的蜡笔盒,看着一排排红黄蓝绿的蜡笔,好像穿上一件件花衣服。我拿出黄色的小蜡笔,画了一只小鸟,用蓝色的蜡笔画上了蓝天,小鸟在蓝天上飞翔,多么可爱。然后我又拿出绿色的小蜡笔,画了春天里的小草、绿树、桃花,春天多美呀!我把春天画得五颜六色,绚丽多彩的,我爱春天。我更爱这些小小的蜡笔,它们能帮助我画出很多美丽的画。
19、我的蜡笔-小学生状物作文400字
蜡笔是我们家里最少的一个画画材料,它有非常多的颜色,看着心里就很舒畅。
蜡笔长着圆圆的头,涂起来滑滑的,可好玩了,它还有短短的身材,小巧玲珑,适手得很。最特别的是,不管哪盒蜡笔都有一个纸包着的外皮,这样,就不会把手弄脏成大花脸了呢!
记得有一次,我们学校的美术老师叫我们回家画一幅风景画,我一听画画,就不禁笑了起来,因为,我的兴趣爱好就是画画,特别是画风景画。素描,国画,水彩画,我全都会画。
我这次选择了水彩画,因为我已经迫不及待想用一用我的那盒水彩笔了。
我拿出那盒水彩笔,选出了自己想要的颜色。就画西湖的断桥残雪吧!我的心灵机一动,我一心先把水平如镜的湖画好,然后再画出了断桥,我刚想涂枯树的颜色时,颜料已经没有了。哎,只能拿出那盒蜡笔了。
我拿出了蜡笔涂起剩余没画的景物,画到后来,我的蜡笔已经消耗得不行了,原本一根根小小的蜡笔,现在变得更小了。
即使这一根一根小小的蜡笔,能在关键的时刻帮助我这么大的忙,它牺牲了自己,帮助我画完这幅画,按时上交作业,我非常感谢它!
20、双头蜡笔_写文具的作文150字
平时我们画画的时候,蜡笔是我们的好帮手。可是,不同的蜡笔拿起放下、拿起放下,可麻烦了!美术课上,有时快下课了,画却还没画好,面对着各种颜色的蜡笔,偏偏找不到自己想要的。真是急死我了,有什么好办法吗?对了,双头蜡笔!把两支不同颜色的蜡笔头对头粘住,这样把两支两支地按一定顺序粘好,然后再找一个笔筒,把它们放进去。
一大把双头蜡笔,不就完成了吗?这样,以后画画时,就再也不会那么手忙脚乱了!
小蜡笔的伤心作文 篇六
一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看! ”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑齐声喊:“颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见的踪影,把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!
你们知道人们把我怎么形容吗?都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,大海呀、蓝天哪,我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说:“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。”
一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!校园五彩缤纷,不你们吗?”
颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到的位置上,一幅“美丽的校园”展现在眼前,真是好看极了。
我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也我翩翩起舞,一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑?”
妈妈把我从写字台上推醒。啊,多么美好的梦!
小蜡笔作文08-01