染雾篇一：成功的滋味
成功，是一种令人陶醉的滋味。它给人带来的不仅仅是成就感，更是一种自信和动力。成功的滋味就像一杯香醇的咖啡，让人回味无穷。
成功的滋味，在我心中有着独特的味道。记得在我小学五年级的时候，我参加了学校的一次演讲比赛。当时，我选择了一个关于环保的主题，准备了一篇演讲稿并进行了反复的练习。比赛当天，我紧张而兴奋地走上舞台，用自信的声音将自己对环保的看法和呼吁传达给了全校师生。当主持人宣布我获得了第一名的时候，我感到一阵阵的喜悦和骄傲涌上心头，那一刻，成功的滋味让我觉得自己仿佛站在了世界的巅峰，无所不能。
成功的滋味，不仅仅是一时的荣耀，更是背后付出的辛勤和努力。回想起初中时期，我曾经是班级里的一个平凡的学生，成绩一般，没有特别的爱好。但是，我渐渐发现了自己对文学创作的喜爱，并决定尝试写一些小说和故事。起初，我的作品并不受人关注，但是我并没有放弃，每天都坚持写作并不断改进。终于，在一次学校的文学比赛中，我的作品获得了一等奖。那一刻，我体会到了成功的滋味，那是一种更加深刻的满足和成就感。
成功的滋味，不仅仅是个人的荣耀，更是与他人分享的快乐。在高中时期，我参加了一个志愿者团队，为社区的孤寡老人提供帮助和关爱。我和其他志愿者一起组织了一次老人们的聚会，为他们表演节目、送上礼物和美食。看着老人们脸上的笑容和感激的泪水，我感到一种巨大的满足，那是成功的滋味。我明白，成功不仅仅是个人的成就，更是通过自己的努力和奉献给他人带来的幸福和满足。
成功的滋味，让人感到无比的幸福和满足。它是一种动力和信心，让我们不断追求更高的目标和更好的自己。无论是在学业上、事业上还是人际关系中，成功的滋味都是我们奋斗的目标，也是我们努力的动力。让我们一起品味成功的滋味，让它成为我们前进的力量。
篇二：成功的滋味
成功，是一种令人陶醉的滋味。它给人带来的不仅仅是成就感，更是一种自信和动力。成功的滋味就像一杯香醇的咖啡，让人回味无穷。
成功的滋味，在我心中有着独特的味道。记得在我小学五年级的时候，我参加了学校的一次演讲比赛。当时，我选择了一个关于环保的主题，准备了一篇演讲稿并进行了反复的练习。比赛当天，我紧张而兴奋地走上舞台，用自信的声音将自己对环保的看法和呼吁传达给了全校师生。当主持人宣布我获得了第一名的时候，我感到一阵阵的喜悦和骄傲涌上心头，那一刻，成功的滋味让我觉得自己仿佛站在了世界的巅峰，无所不能。
成功的滋味，不仅仅是一时的荣耀，更是背后付出的辛勤和努力。回想起初中时期，我曾经是班级里的一个平凡的学生，成绩一般，没有特别的爱好。但是，我渐渐发现了自己对文学创作的喜爱，并决定尝试写一些小说和故事。起初，我的作品并不受人关注，但是我并没有放弃，每天都坚持写作并不断改进。终于，在一次学校的文学比赛中，我的作品获得了一等奖。那一刻，我体会到了成功的滋味，那是一种更加深刻的满足和成就感。
成功的滋味，不仅仅是个人的荣耀，更是与他人分享的快乐。在高中时期，我参加了一个志愿者团队，为社区的孤寡老人提供帮助和关爱。我和其他志愿者一起组织了一次老人们的聚会，为他们表演节目、送上礼物和美食。看着老人们脸上的笑容和感激的泪水，我感到一种巨大的满足，那是成功的滋味。我明白，成功不仅仅是个人的成就，更是通过自己的努力和奉献给他人带来的幸福和满足。
成功的滋味，让人感到无比的幸福和满足。它是一种动力和信心，让我们不断追求更高的目标和更好的自己。无论是在学业上、事业上还是人际关系中，成功的滋味都是我们奋斗的目标，也是我们努力的动力。让我们一起品味成功的滋味，让它成为我们前进的力量。
成功的滋味作文儿350字 篇三
捧着奖状，举着奖杯，跨上领奖台，拿起话筒自信地喊道：“我是最后的赢家，我成功了！”环视台下，家人、评委、同学们猛烈的鼓着掌，我欣慰地笑了，成功的滋味真好。不禁忆起刚踏上萨克斯之路的情景。由于起步较晚，同龄人大都已有七级水平，而我却刚刚起步。同学们嘲笑我，说我没有天赋，不能和他们比。我很伤心，常常躲在他们排练合奏的音乐室门后，静静听他们演奏。
我多么想去加入他们，可老师却总是默默地对我摇头，说我不适合和他们一起练习。在家里，我总是一遍又一遍地仔细品味名家的作品。洗漱时听，吃饭时听，睡前也听。可却久不见成效，反而吹出来的曲子古典不像古典，流行不像流行，变成了四不像。这也没使我少受批评，老师批评时，我总低着头，不敢直视。自从有一次老师告诉我，我的乐感很强，模仿能力也远超过同龄人，但方法不对，应专门练习一个乐种。由于考级需要，我便开始专攻古典。
吹奏时间长了，嘴唇内侧咬出深深一道口子，有时还流血。吃了点促进伤口愈合的药，继续练习。肩膀上的u.萨克斯仿佛越来与重，直把我往低处压，全身酸痛。猛转几下脖子，忍忍也就过去了。有时甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍息片刻。这一切的动力，源自于内心深处的对成功的渴望，同时也是对自己被瞧不起的抗争。不到三年，我便考下了十级，这也使同学、老师大为吃惊。在他们眼里，我似乎如丑小鸭一般突然变成了白天鹅。于是，我开始走流行路线，吹奏曾经做梦都哼的名曲。每首曲子的录制和视频也十分完美，老师甚至将我的录音与视频收藏在电脑中，充当样曲。当然，我并未放松自己，后边有一大群“对手”。我依旧刻苦地练习吹奏，一练便是数小时，因为我渴望成功，我想我的努力肯定会得到收获。
终于在近期的全市少年萨克斯大赛中夺得了冠军，超越了曾经嘲笑过我的人，体会到了成功的滋味。人生自然不会一帆风顺，一时的落后并不是永久的，只有保持一种冲劲，勇敢地冲击不可能，将不可能化为可能的同时，你也从落后转化为领先，才会体会到有滋味的成功。回首品味起伏的过去，苦的变成酸的，再变成甜的，成功的滋味竟如此丰富，如此耐人寻味，我喜欢成功的滋味！
成功的滋味作文儿350字 篇四
在我小学六年的时光里，有难忘的滋味，有伤心的滋味，有快乐的滋味，还有愤怒的滋味……在我六年的生活中，没有一件事是让我尝到了第一次成功的滋味，原来那滋味是那么的甜！
那是一个下着鹅毛大雪的下午，在那个下午，我们举行了800米中长跑比赛。我们每个运动员的心里都是那么的紧张，兴奋和激动。每个运动员都在为比赛做做身运动，比赛在每个人的心中。
裁判员让我们各自到起跑线上，运动员的动作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出满满的激动和紧张，深深的呼了一口气，又清轻轻吐了出去，只听“砰”的一声，运动员们一起迅雷不及掩耳之势开始了“搏斗。”
我一开始就夺得了这场“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的时候，后面的人就想超越我。可我没有让他得逞，又加速赶了上去。
在跑完第二圈的时候，我的速度渐渐的减的下来。因为我的嘴唇被从天上纷纷扬扬飘落下来的雪花，冻得已经没有知觉了。双脚和双腿再继续奔跑着，已经没有了知觉。但我没有放弃，还在向第三圈进发！
第三圈到了，这也是决胜圈。可我已经累的手脚麻木了，清水鼻涕都流了下来，脸涨得通红胳膊也时不时的泛起一阵阵酸楚的疼痛。可我在这圈中，听到了，同学们为我喊加油，感到了，老师眼里那充满希望的目光，冲吧！冲吧！这加油声，给了我动力，这加油声给了我鼓励，让我又一次的加快了速度。这速度，让我成为了最终的冲刺！离终点不远了，冲刺！我最后冲到了终点，我手里拿着第一名的纸。虽然这只是一张普通的纸，但这张纸是我们的汗水和心血，是来之不易的。回到教室后，每个人都赞扬我！
这一次，我终于尝到了成功的滋味了。
成功的滋味作文儿350字 篇五
我去过大海，知道海水的味道；我去过吐鲁番，知道新疆葡萄的味道；我去过……我还知道成功的滋味!
记得我刚刚参加机电航模兴趣班的时候，第一节课，老师就开始让我们做电动小汽车。这个高级班，对于没有一点基础的我来讲……可是，我并没有把这个当作我去请教老师的借口，而是自己认真看图纸，认真拼装，检查了一遍，上交给老师。班里只有三个女生，我是女生中第一个完成的，全部学员中第四个完成的。我心里很得意，可老师对我说：“你的制作是满分，还要看试跑呢!”轮到我试跑了，试跑的标准是开直线。我把小车放在线上，打开开关。小车竟然开得直直的，让我不敢相信自己的眼睛。老师对我说：“这次你满分!加油!”我知道了成功的味道，是快乐。
有一次，我参加校艺术节的唱歌比赛。因为只参加了半年培训，我有压力。毕竟整个班的输赢压在我身上了。我选定了一首适合我当时水平的歌《采一束鲜花》，这是—首献歌妈妈的歌。每天回家做完作业，我都会听着伴奏，纸卷当话筒，一遍又一遍地在客厅反复练习。有不对的地方，妈妈马上帮我纠正过来。我把对妈妈的感情融入这首歌里，用心感悟。为了使唱歌过程更完美，我还在中间加了很多动作。白天下课时，我也会情不自禁地哼着“广阔的原野，开满了鲜花……”经过练习，我的胆子大起来了。终于，在比赛那天，我在24名选手中成功进入前十名，获得“十佳小歌手”的称号。我知道了成功的味道，是荣誉。
就拿参加奥数比赛来说吧!起
初，三年级的时候，我在班里不算出色，只是一个编外考生。后来，从获得三等奖开始，就一直在努力达到更高的成绩。去年寒假，为了参加希望杯比赛，我摸的最多的就是奥数书了。虽然，我在“希望杯”初赛中，没有争取到去杭州的机会，但是，功夫不负有心人，我在校奥数比赛中杀入了“年段三强”。我知道了成功的味道，是进步。
成功的滋味是开心的，是幸福的，是甜的!
成功的滋味作文儿350字 篇六
我，特别马虎，什么东西都能忘带，比如上画画课画笔没带，参加考试笔袋没带，出去买东西钱没带……以导致老师总是说我“人怎么没忘带”，在我看来，曾经的我，是一个“失败者”。
有一次，班上进行模拟考试，我为了让自己不马虎，便在试卷角上写了“这一次，千万不能粗心”，考试时，我也是检查了好多遍才交了卷的。
可是啊可是，令我没想到的是，我竟然又被“金榜提名”，好好地被老师在班上说粗心，当时地上要是能出来个缝，我相信我都能钻进去。可是，我还是不服。下了课，我到老师那儿，请求老师帮我“指点迷津”。
下了课，我到老师那儿，刚一进去，老师就知道我来干嘛了，说：“进来吧！”我走到老师身边，刚想开口问，老师就仿佛知道我来问什么了，说：“你想问试卷的事吧！”我重重点了点头：“嗯！”老师便指点我了：“你看看你这，左上角是什么啊？‘这一次，千万不能粗心’，你有这种意识，老师很满意，可你考完试也该擦了啊。”听到这儿，我就脸红了，“你再看看这儿，这两题，你的‘答’呢？这道题，让你写序号，不是让你写答案……”剩下的，我都没听了，我的心已经十分空洞了。
回到家，爸爸看了我的试卷后，说：“你这样写这几个字，我满意，不错！”我“扑哧”一声笑了，哪有儿子没考好，还笑着的爸爸啊！爸爸见我笑了，又严肃地说：“小刘同志，你知道吗？如果你长大，当了一个建筑家、科学家，少一个小数点，你懂吗？就这小数点，你要是粗心少了它，你给国家造成多大损失，那是无法预估的！”
听了爸爸的话，我便开始把自己的心变“细”一点。
又一次考试，我不再写那九个字，而是把这九个字，牢牢地记住了心里面，又是认真审题，仔细检查。
皇天不负有心人，我终于“成功”了，当老师说我成绩是100时，我的心有多兴奋，那是言语无法形容的。
这一次，我成功了，成功的滋味是那么美好，同学们的赞叹，老师的赞赏，爸爸的鼓励，成功，真好！
