染雾一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇一
勤劳乐于助人的人
每个人的一生都会遇到各种各样的人，在这些人中，有一种人是最值得我们学习和敬佩的，那就是勤劳乐于助人的人。
我认识一位邻居叔叔，他就是这样一位勤劳乐于助人的人。不管是平时的家务活，还是社区活动，他总是义不容辞地站出来帮助他人。每天清晨，他总是第一个起床，打扫家里的卫生，整理花园的花草。有时候，他还会帮助邻居修理家具，修理自行车等等。他的勤劳不仅给他自己带来了幸福和快乐，也给周围的人带来了希望和温暖。
除了在家庭中的劳动，他还积极参与社区活动。每次社区组织义务清洁活动时，他总是第一个报名参与，并且带着自己的工具和装备，尽力为社区做出贡献。有一次，社区的老人中心需要帮助修理一些家具，他一人独自承担了这个任务，耐心细致地修理了每一件家具，为老人们创造了一个舒适的居住环境。
勤劳乐于助人的人不仅在家庭和社区中表现出色，在工作中也是一样。他是一位建筑工人，在施工现场，他总是比别人更加勤奋和细心。他不仅尽自己最大的努力工作，还经常帮助其他工人解决问题和困难。正因为他的勤劳和乐于助人，他赢得了大家的尊敬和信任，成为了大家心中的楷模。
勤劳乐于助人的人不仅仅是为了自己的利益，更多的是出于对他人的关爱和帮助。他们用自己的行动传递出一种正能量，激励着身边的人。我们应该向这些人学习，让他们的精神在我们的心中激荡，激励我们去做更多的好事，用自己的力量去帮助他人，为社会创造更多的价值。
一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇二
勤劳乐于助人的人
在我们的生活中，有一些人总是默默无闻地在努力着，他们不求回报，只是出于内心的善良和乐于助人的精神。我认识这样一位勤劳乐于助人的人，她就是我的班主任李老师。
李老师是一位年轻而富有活力的女老师，她对教育事业充满了热情和爱心。每天早上，她总是第一个到达学校，为我们准备好整洁的教室和清新的空气。她不仅认真备课，还会花费大量的时间和精力给我们批改作业，写评语。她总是不厌其烦地解答我们的问题，耐心地帮助我们提高学习成绩。
除了在学校中，李老师还经常参加社区的志愿者活动。有一次，社区组织了一次义务清洁活动，她主动报名参加，并带着我们班的同学一起去为社区做贡献。她带领我们清理垃圾，整理花坛，为社区创造了一个美丽宜居的环境。她的勤劳和乐于助人的精神激励着我们班的同学，我们也纷纷参加了更多的社区活动，为社会做出更多的贡献。
李老师不仅在工作中勤劳乐于助人，在生活中也是一样。她经常关心和帮助我们班的学生，对于遇到困难的同学，她总是耐心倾听，给予建议和帮助。她用自己的行动告诉我们，只要我们肯付出努力，就一定能够克服困难，取得成功。
勤劳乐于助人的人是社会进步和发展的重要力量，他们以自己的行动影响着身边的人。我们应该向这些人学习，将勤劳和乐于助人的精神融入到自己的生活中，用自己的力量去帮助他人，为社会创造更多的幸福和美好。
一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇三
每个人都有自我的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的午时，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的
泪珠从眼框里流了出来，怎样止也停不下来。
那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我明白，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，可是我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自我自豪。
一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇四
她，长长的辫子，红扑扑的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的班长——邓佳颖。
有一次，我们正在考试，教室里静悄悄的，连写字的沙沙声都能听见。这时，时笋君的胳膊碰了我一下，试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液，可是文具盒里的情况令我大吃一惊：铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的，就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我不由得出了一身冷汗，因为这道题是18分呀……
旁边的邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思，关切地问：“你怎么了？”我轻声回答：“我没有修正液，借一下好吗？”话音刚落，她二话不说，便把修正液递给我。接过修正液，看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛，我觉得这不是修正液，而是一颗金子般的心哪！
这就是我们的班长，一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。
一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇五
助人，就是我的快乐源泉。
它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田;化做安慰的话，滋润我的心田;化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔……
在不久前就发生了这样一件事……
在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老大爷，老大爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老大爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。
看到这一幕我的脚不由自主的向老大爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老大爷扶坐在了马路边。看到老大爷摔伤的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛滥，决定把老大爷送回家。
到了老大爷家，看到就要倒塌的房子，我心里一阵酸痛，眼泪刹那间就涌了出来。把大爷安顿好之后我自告奋勇地说：“我去帮您买菜做饭!”
忙活了一阵，饭就做好了，看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了，老大爷!来，尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢!让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”
时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老大爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。
助人，一直都会是我的快乐之源!
一位勤劳乐于助人的人作文400字作文 篇六
施比受更为有福。
给永远比拿快乐。
快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，
这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，
有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着
这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。
只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的蓝天。
当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。
助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
公交车上为老人让座，看到别人难过时，给他一个微笑。一些往往十分不经意的小事，既帮助了他人，也快乐了自己。
在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖;而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，有一种无以言表的轻松和快乐。
