染雾关于描写虾的作文四年级 篇一
虾是一种海洋中常见的小动物，它的外形独特，非常有趣。虾的身体分为头、胸和腹三个部分，它的头部有一对长长的触角和一对复眼，看起来就像是一只小螃蟹。虾的身体呈透明状，但是当它被煮熟后，就会变成红色，看起来非常美味。
虾的身体非常柔软，它有十条腿，每条腿上都有一对细小的爪子，可以用来抓握食物。虾的腹部则有一条长长的尾巴，可以用来游泳。虾非常善于游泳，它的身体灵活轻巧，可以在水中自由地穿梭。
虾是杂食动物，它们可以吃植物、浮游动物和小鱼等。它们会用它们的爪子抓住食物，然后用它们的触角将食物送到嘴里。虾还喜欢吃一些海底的小生物，它们会用它们锋利的钳子夹住这些小生物，然后慢慢地吃掉。
虾通常生活在水中，但是有时候也会上岸。它们喜欢在沙滩上找到一个安静的地方，然后挖一个小洞，躲在里面，等待食物的到来。虾喜欢在夜晚活动，因为这个时候它们可以更加安全地觅食。
虾是一种非常有趣的动物，它们的身体和行为都非常独特。虾不仅是美味的海鲜，也是海洋生态系统中不可缺少的一部分。我们应该保护虾的生存环境，让它们能够继续在海洋中自由自在地生活。
关于描写虾的作文四年级 篇二
虾是一种非常神奇的生物，它们生活在海洋中，有着独特的外形和生活习性。
虾的外形非常有趣，它们的身体呈透明状，但是当被煮熟后，就会变成红色，看起来非常美味。虾的身体分为头、胸和腹三个部分，头部有一对长长的触角和一对复眼，胸部有十条腿，每条腿上都有一对细小的爪子，可以用来抓握食物，腹部则有一条长长的尾巴，可以用来游泳。
虾是杂食动物，它们可以吃植物、浮游动物和小鱼等。它们喜欢用它们的爪子抓住食物，然后用它们的触角将食物送到嘴里。虾的爪子非常灵活，可以轻松地夹住食物。虾还喜欢吃一些海底的小生物，它们会用它们锋利的钳子夹住这些小生物，然后慢慢地吃掉。
虾喜欢生活在海洋中，但是有时候也会上岸。它们喜欢在沙滩上找到一个安静的地方，然后挖一个小洞，躲在里面，等待食物的到来。虾喜欢在夜晚活动，因为这个时候它们可以更加安全地觅食。
虾是一种非常有趣的动物，它们的生活习性和外形都非常特别。虾不仅是美味的海鲜，也是海洋生态系统中不可缺少的一部分。我们应该保护虾的生存环境，让它们能够继续在海洋中自由自在地生活。
关于描写虾的作文四年级 篇三
中国美食千万种，每种美食都是舌尖上的味道。作为一个小吃货，一个梦想要当美食家的我，今天要给大家介绍一道菜茄汁大虾。
首先要准备这道菜的主材料：大虾、番茄酱、糖。先把大虾去除虾线，以防煎的时候有腥味。然后再把番茄酱和糖调成酱汁。现在可以开火煎虾了，放入油，把虾煎至两面金黄就可以了。妈妈说不可以把虾煎的时间太长，得掌握好火候，否则就有点苦了。妈妈做这道菜的时候，我总是坐在小板凳上目不转睛地看着妈妈做。好妈看我那可爱的馋样，对我说：你呀，可真是一个小馋猫！我着急地说：妈妈，什么时候可以吃啊？妈妈回答说：马上，马上，不要着急。说完，妈妈往锅里倒了调好的料汁，迅速翻炒几下，一道色香味俱全的茄汁大虾出锅了。
我迫不及待地冲向饭桌，金黄色的大虾配上浓郁的酱汁，秀色可餐，看得我口水都要流下来了。我狼吞虎咽地吃了起来，真是鲜香味美，酥脆可口啊！
这就是我的最爱茄汁大虾，如果你也喜欢这道菜的话，你也可以试着做一做！
关于描写虾的作文四年级 篇四
小乌龟和小龙虾是好朋友，它们住在池塘岸边的一个洞穴，一有困难就互帮互助，经常一起出去找食物，日子过得很幸福。
时间过得可真快，不知不觉小龙虾长大了，小乌龟也长壮了。当它们出去游玩的时候，小乌龟总是慢吞吞地跟在小龙虾的后面，而小龙虾凭借自己扇形的尾巴缩起来，身子一弹，瞬间就能弹出一米多远。渐渐的，小龙虾有点瞧不起小乌龟了。它经常对小乌龟说：“哈哈，你游得这么慢，根本躲避不了敌人的攻击，而且遇到强敌，就把头和脚缩进龟壳里，好胆小哇！”小乌龟则不以为然，笑了笑说：“哦，这是我妈妈教我的，我就靠着这本领躲避了很多敌人的攻击，这不代表我胆子小。”小龙虾听了小乌龟的这番话，就更瞧不起他了，并骄傲地把尾巴一弹，便消失得无影无踪……
过了一段时间，从远处传来“救命，救命”的声音，小乌龟听见了，急忙赶过去。原来一条大乌鱼正挡着小龙虾的去路，并对小龙虾吼道：“我要吃掉你！”说着说着就咬住了小龙虾奋力反抗的大钳子。这时刚刚赶到的小乌龟没有多想，便勇敢地冲了上去，用刀一般的前龟甲猛地去砸乌鱼的脑袋，又用利爪去刺乌鱼的眼睛。大乌鱼被撞得晕头转向，终于忍不住疼痛，放开了小龙虾。这时，惊恐万分的小龙虾赶紧向家的方向跑去。大乌鱼恼羞成怒，气愤的对小乌龟嚷道：“关你啥事，放跑了我口中的美餐，我要你陪！”便向小乌龟猛地扑过去。小乌龟一看情况不妙，赶紧把头和脚缩进龟壳里，大乌鱼围着小乌龟转了好几圈，无从下口，只好灰溜溜地走开了。
小乌龟回到家里发现小龙虾还在哭，原来它的钳子被乌鱼咬伤了，痛得厉害。小乌龟安慰它说：“别怕，幸亏我及时赶到，要不然你就……以后你一定要小心啊！”
过了一段时间，小龙虾的伤完全好了，小乌龟耐心地对小龙虾说：“我们每个人各有长处和短处，有时你认为我的‘短处’，到时候有可能就变成了我的‘长处’，你认为你自己的‘长处’就有可能会变成短处了，所以千万不能盲目骄傲。
捉虾作文05-05
虾小学作文02-25
观察虾作文06-22
虾虎鱼作文09-15
关于描写虾的作文四年级 篇五
每当看到大海的时候，我就会情不自禁的想起捉虾这件事情。
早晨，妈妈带我金来到海边，金色的沙滩，碧蓝的'海洋，让我的心情格外开心。
我拿起盆子在沙滩上跑来跑去，在沙滩上留下了一串串脚印。我先跑到海边，把手伸向水里，在水中摸来摸去
我摸到了一个东西，我立刻拿起来一看，原来是个贝壳呀，真扫兴。我继续捉虾，突然我跳来跳去的，原来这只大虾看见了我的手，用大夹子夹住了我的手，我用力一甩，那只虾立刻被我甩出好远。我心想：“这水深太危险了，先放过你吧，我还是到别处捉吧！”
我来到另一片沙滩，一看就看见一只龙虾，我立刻去捉，结果这个龙虾尾巴一甩，我脸上全是沙子，我在心里想：“呸呸，这个臭龙虾甩我满脸沙子，真是缺德呀。”
我看见前面有个大洞，我就跑到那里，一下子就捉了三个龙虾，我真开心，一下子捉了那么多龙虾，我继续捉虾，可是沙滩上的沙子把我烫得火辣辣的疼，我只好收兵结束了。
我把战利品―14个大龙虾放进盆子里，也把快乐放进我的童年中.
关于描写虾的作文四年级 篇六
今天，我捉来几只龙虾，这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。
我把龙虾放进玻璃瓶，仔细观察，只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起，尾巴全部展开时，像一把扇子，腹部向前卷时，尾巴也会向前卷，这时腹部和头部就紧挨在了一起。头部两边各长着一条长须，摇摆起来，活像戏台上的一员武奖。长须的后方张着它的小眼睛。你可别小看这眼睛，它可是会伸缩的。每当你用东西碰它时，它就会把眼睛迅速地缩回去。最有趣的还是龙虾的大螯，大螯伸直时，足足有它的身体那么长。
龙虾的活动特点也很有趣。你只要拿起一根吸管，
把它一掀，使它翻转180度，它马上就会摆动大鳌、尾巴，抵住瓶底翻个筋斗，把我逗得开怀大笑。有一次，我把两只龙虾放在一起，让它们举行“龙虾擂台赛”。只见它们的长须上下摇摆着，大鳌挥舞着，似乎在说：“你这个不识抬举的家伙，你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。”于是，一个夹住另一个的胡须，另一个夹住了这一个的大鳌，开始了激烈的战斗，结果是两败俱伤，一个少了根胡须，一个少了个大鳌。
这些龙虾可真有趣啊！
