染雾我暑期的收获作文小学四年级 篇一：我的暑期生活
暑假已经过去了，回想起这个特殊的暑假，我有很多收获。
首先，我参加了一个夏令营。夏令营是一个集合了很多小朋友的地方，我们在那里学习、玩耍和交朋友。夏令营的每一天都充满了欢笑和快乐。我们学习了很多有趣的知识，比如如何野外生存、怎样做一个优秀的队员等等。在夏令营里，我还结交了很多新朋友，我们一起度过了愉快的时光。
其次，我还参加了一些兴趣班。我报名参加了绘画班和舞蹈班。在绘画班里，我学会了用各种颜色和画笔画出美丽的图画。在舞蹈班里，我学会了一些简单的舞蹈动作，还参加了一次小型的舞蹈表演。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还提高了自己的综合素质。
另外，我还利用暑假的时间多读了一些好书。我喜欢阅读各种各样的书籍，比如故事书、科普书等等。通过读书，我不仅能开阔自己的眼界，还能提高自己的语言表达能力和写作能力。每当我读完一本好书，我都会觉得收获很大，仿佛置身于一个神奇的世界中。
最后，我还利用暑假的时间多陪伴家人。平时因为上学忙，我很少有时间和家人在一起。而暑假是一个很好的机会，让我和家人一起享受天伦之乐。我们一起做游戏、做手工、去公园玩耍等等。通过和家人的相处，我感受到了家人的关爱和温暖，也让我更加珍惜和家人在一起的时光。
总的来说，我在这个暑假里有很多收获。通过参加夏令营、兴趣班和阅读好书，我不仅学到了知识，还提高了自己的综合素质。而通过和家人的相处，我感受到了家庭的温暖和幸福。我相信这个暑假的收获将对我的成长和未来产生积极的影响。我会继续努力，不断学习和进步。
我暑期的收获作文小学四年级 篇二：我的社区志愿者经历
这个暑假，我参加了社区志愿者活动，通过这次经历，我收获了很多。
我报名参加的志愿者活动是为社区的老年人提供帮助。在活动中，我和其他志愿者一起去老年人的家里帮助他们做一些力所能及的事情，比如扫地、擦窗户、送饭等等。虽然这些事情看起来很简单，但对于老年人来说却是一种巨大的帮助。通过这次活动，我学会了关心和照顾他人，同时也了解到了老年人的需求和困难。
在志愿者活动中，我还结识了一些志同道合的朋友。我们一起工作、一起交流，共同完成志愿者的任务。虽然我们来自不同的学校，但是在志愿者活动中，我们都团结在一起，互相帮助和支持。通过和这些朋友的相处，我学会了团队合作和沟通交流的重要性。
除此之外，通过参加志愿者活动，我还培养了一些实用的技能。比如，我学会了如何与老年人进行交流，如何尊重他们的意见和需求。我还学会了如何安全地使用一些家务工具，比如扫帚和拖把。这些技能不仅在志愿者活动中有用，也会在我的日常生活中发挥作用。
通过这次志愿者活动，我不仅收获了知识和技能，还培养了一颗热爱助人的心。我深深地感受到了帮助他人的快乐和满足感。我相信，将来我会继续参加志愿者活动，为社区和社会做出更多的贡献。
总的来说，我通过参加社区志愿者活动，收获了很多。我学会了关心和照顾他人，培养了团队合作和沟通交流的能力，还掌握了一些实用的技能。我相信这些收获将对我的成长和未来产生积极的影响。我会继续努力，做一个有责任心的社区志愿者。
我暑期的收获作文小学四年级 篇三
放暑假的这段日子里，我既明白了父母挣钱的不易，也懂得了真正的先苦后甜。
今天，领完成绩的我，像一只无拘无束的小鸟，展开翅膀开始飞翔。虽然说，成绩不太理想，家里人都唉声叹气，可我丝毫满不在意。也不知怎么的，我开始大手大脚的花钱；做作业也拖拖拉拉，明显不如从前。但我听到姐姐的一番话后，我似乎感觉到自己错了，常常问自己，是不是做错了。
以后的日子，我开始积攒自己的零花钱，时常去买书。但是，我剩下的钱给了妹妹买零食，可我也想姐姐一样劝告妹妹，妹妹也似懂非懂点了点头。
当然，“先苦后甜”也是重要的，看动画片“喜羊羊与灰太狼”，我看到了喜羊羊沸羊羊和懒羊羊的写作业的行为，使我想到了自己。美羊羊和暖羊羊则先写完作业，之后痛痛快快得玩，而喜羊羊他们，之后受到了应有的惩罚。我下定决心一定要认真写作业。
这个暑假，我不仅明白了做人的道理，还明白了人生必定要经历的酸甜苦辣，当在无助时，只能靠自己一步一个脚印儿努力向前走，让人生更加非凡！
我暑期的收获作文小学四年级 篇四
我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧，同时也不忘记载这美好的时刻。
一、作业方面
语文老师布置的每天听写词组这项作业，我坚持去做了，通过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。
数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。不过写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后一定要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每天2厘米的速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。
英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。不过这些作业至今还有三四页没有做完呢，我一定会把它们又快又好地做完。
二、阅读写作方面
我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《WHY？—新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的悲剧》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《神奇校车——水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！
国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！
四、生活习惯方面
我总是能够坚持晨读GOGO英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自己主动起床晨读。
五、外出旅游方面
这个暑假我先后去了信阳、内蒙古、马拉湾和海洋馆。在信阳，我亲自采了毛尖，也来当了一次采茶姑娘。在内蒙古，我骑了马和骆驼，看到了沙漠和将要沙漠化的大草原，晚上参加了篝火晚会，住进了像灯笼似的蒙古包，拜了系满哈达的敖包，让我长了不少的见识。在这次“快乐少年”我到草原去飞翔素质提升夏令营活动中，我积极参加团队活动被评为了“杰出夏令营营员”。不过我有时会给妈妈打电话，心里还总是依靠着她，下一次我去夏令营，我一定不会依靠妈妈，我要独立开心地度过这和哥哥姐姐一块旅行的几天。
来到了马拉湾，我和家长失散了，于是我带着弟弟去广播室广播了我们，最终找到了家长。当时我心里又慌张又害怕，难道我们找不到爸爸妈妈了吗？后来我渐渐平静了下来，带着弟弟去找解决办法。这次小小的意外，是因为我没有跟紧家长，所以以后在人多的地方，一定要跟紧家长，要不一不小心就会和家长失散的。
在海洋馆，我见到了书上所看到过的海洋生物，有像狮子一样的狮子鱼、身上长满毒刺的河豚、身体硬邦邦的龟鱼、美丽的海葵和凶猛的银鲳,还有很多很多,可真让我大开眼界。
我度过了这样一个又快乐又充实的暑假,马上就要开学了,在新的学期里,我要好好学习，多阅读，坚持写日记。
我暑期的收获作文小学四年级 篇五
“光阴似箭，岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。笑那无故的开心，笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快;这样的早上，使我做事自觉;这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立;自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
我暑期的收获作文小学四年级 篇六
在今年的暑假中，我有不少的收获，收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样，有时候甚至连我自己都看不清，所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听，得知太师的贾老师字写得不错，我便报了名，去那儿拜师练习写字。
第一天，老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势，再描几页字，这天就算结束。
第二天，老师开始教我写一些笔画的写法，再继续描字练习。
开始，我是兴致勃勃的学习，可后来，这样连续了几天，我写得有些不耐烦了，想打退堂鼓，这几天的字都没认真写，老师发现这个问题后，就语重心长地对我说：“写字可不是一学就会，要慢慢地学，要用心去学，现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些，再多加练习，以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后，受到了鼓舞，又认认真真的写起字来。没过几天，我发现我作业的字写得比以前工整的许多，作业上有老师的98分，还写着：有进步!后来，老师教我开始写字了，我果然觉得轻松不少，就这样，我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了，我拿以前的字和现在比较，字的变化确实很大，我欣喜若狂，虽然谈不上漂亮，但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
