染雾职业体验实践作业总结作文 篇一
职业体验实践是我大学期间最有意义的一次活动，通过参与实践，我不仅对自己的专业有了更深入的了解，也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。在这次实践中，我选择了与心理咨询相关的职业体验，以下是我的总结与感悟。
首先，通过这次实践，我深刻认识到心理咨询师的工作并不仅仅是给人们提供精神上的支持和安慰，更是需要具备一定的专业知识和技巧。在实践过程中，我有幸与一位心理咨询师合作，观察了她与来访者的交流过程。我发现，心理咨询师需要倾听、理解和分析来访者的问题，同时给予他们适当的引导和建议。这需要咨询师具备较强的沟通能力、心理分析能力和解决问题的能力。通过与来访者的交流，我也学到了一些具体的咨询技巧，如倾听技巧、情绪管理技巧等，这些对我将来的职业发展将大有裨益。
其次，这次实践还让我更加深入地了解了心理咨询师的职业责任和职业道德。在咨询过程中，咨询师需要保护来访者的隐私和机密，尊重他们的权益，并且始终保持中立和客观的立场。这对我来说是一个很大的挑战，因为作为一个咨询师，我需要同时考虑到来访者的需求和利益，同时又不能过于干预他们的决策和选择。这需要我保持良好的职业道德和职业操守，不断提升自己的专业素养。
最后，这次实践也让我明白了心理咨询工作的重要性和意义。在现代社会，人们的心理健康问题越来越突出，心理咨询师的作用也越来越重要。通过咨询，人们能够得到适当的心理支持和指导，解决自己的心理问题，提高自身的心理健康水平。作为一名心理咨询师，我将尽自己的努力，为更多的人提供帮助和支持。
通过这次职业体验实践，我不仅对心理咨询这个职业有了更全面的了解，也提升了自己的实践能力和专业素养。我相信这些经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，让我更好地为社会做出贡献。
职业体验实践作业总结作文 篇二
这次职业体验实践是我大学生涯中最有意义的一次活动。通过参与实践，我不仅对自己的专业有了更深入的了解，也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。我选择了与教育行业相关的职业体验，在这次实践中，我从多个角度认识了教师的工作，并且收获了很多。
首先，通过这次实践，我深刻认识到教师是一份光荣而有责任的职业。在实践过程中，我有幸观察了一位优秀的教师上课。我发现，教师需要有扎实的专业知识，能够清晰地传授知识，启发学生思考。同时，教师还需要具备较强的组织和管理能力，能够有效地安排教学内容和教学活动。通过与学生的互动，教师还能够培养学生的创新思维和团队合作能力。这些要求对教师来说是一项挑战，但也是一份充满乐趣和成就感的工作。
其次，这次实践让我更加深入地了解了教师的职业责任和职业道德。教师不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和素养。在教学过程中，教师需要树立正确的价值观和行为规范，成为学生的榜样。同时，教师还需要关心学生的成长和发展，给予他们适当的关怀和指导。这对我来说是一个很大的挑战，因为作为一名教师，我需要不断提升自己的专业素养和教育理念，为学生提供更好的教育服务。
最后，这次实践也让我明白了教师工作的重要性和意义。教师是社会的栋梁，他们的工作直接关系到国家的未来和发展。通过教育，我们能够培养出更多优秀的人才，推动社会的进步和发展。作为一名即将步入教育行业的学生，我深感责任重大，我将努力提升自己的专业素养，为我所在的教育事业做出积极贡献。
通过这次职业体验实践，我不仅对教师这个职业有了更全面的了解，也提升了自己的实践能力和专业素养。我相信这些经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，让我成为一名优秀的教育工作者，为社会做出更大的贡献。
职业体验实践作业总结作文 篇三
扫大街，一个听起来会让有些人嘲笑的职业，却让我体会到了不同寻常的感受。
午饭过后，我和鲍倬萱、刘宇杰、贝向阳等5名同学不顾烈日当头，穿上了“制服”，找到一条比较脏的街道，开始了“小清洁工”的工作。
我们分好工，我负责将垃圾扫进“家”里，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。
开始，一切都很轻松、顺利，我哼着小调，鼓舞士气：“扫啊扫啊扫大街，不扫干净不罢休，扫啊扫，扫啊扫，扫地让我……”可是不一会儿，大家发现我刚开始的玩笑话得到了证实。记得我是这么说的：“说不定会像动画片里一样，车子一过，刚扫好的又“溅”一身。”事实是这样的：刚刚聚集起来的垃圾，风一吹，跑了。又重新扫好，风沙一漫天，睁眼时又不见了。没办法，我们五个人聚在一块开了个小会，最终决定让刘宇杰挡住垃圾，再由我以最快的速度扫进簸箕里。我们配合默契，可谓心有灵犀啊！
不一会儿，最大的麻烦出现了：“不干了不干了！哎哟！累死我了！”贝向阳丢掉扫把，一屁股就坐在地上，居然罢工了！大家正要纷纷效仿，我一看这架式，急忙喊到：“stop！你们看陈铠涵，虽然平时学习上不够认真，但你们瞧瞧，他正一丝不苟、专心致志，毫无休息之意地扫着地，他比我们更认真！”正想坐下来的刘、鲍二人刷地起身，贝向阳抱怨几句也从地上爬起来。就这样，我们扫一会儿，休息一会儿。在贝妈妈的鼓励下，我们很快扫完了三条街道。最后，还遇到了一位清理垃圾桶的环卫叔叔，垃圾桶装的太满，他很费力地几次想提起但都没有成功，我们急忙上前帮忙。
世上有许多看似卑微的职业，但殊不知我们一旦缺少了他们，便如天空没有了太阳，大海没有了鱼儿一样，失去了生机。正是那些不同职业的存在，才使我们的家园洁净、美丽，安全、强大。
职业体验实践作业总结作文 篇四
昨天，学校组织我们去了“大人物”，在那里可以体验大人们工作的各种职业！
我体验的第一个职业是快递员，老师告诉我们要先去收快件，收齐了才能去送件，送件的时候要让收件人签字，才能把快递交给他！老师嘱咐完后又给我们每个小组了一张地图，让我们按照地图去收件，我们刚收完件就下课了，我还没来得急去送件。虽然工作没有完成，但是我还是体会到了快递员叔叔的辛苦和勤劳！
接下来我体验的是“主持人”，老师告诉我们要先排练一下才能开始主持。排练的时候我还有点紧张，但是真正上场的时候比我排练时候的状态要好。在这个职业中我感受到了做主持人要有勇气和大的胆量！
最后一个职业体验的是“警察”，这次可不能向前几次也那么松散了，一定要严肃！这个职业和其它的不一样，“上司”还给我们配枪了！感觉应该很刺激吧！领导告诉我们案子来了，电视台被安装了“炸弹”，领导要求我们30秒之内找出来，否则会很危险，我们四处找了很久都没有没有找到，就在时间倒计时马上就快到时间的时候，我的另一个“同事”大喊：”在这呢！”终于完成任务了，这次的任务真是有惊无险啊！这个职业中，我体会到了警察一定要有不怕牺牲的精神和敏锐的观察能力！
这次在大人物的职业体验中，我知道了父母不管做什么职业都非常的辛苦和艰难，所以不要乱和父母在要玩具，我要多帮父母做些力所能及的事情！
职业体验实践作业总结作文 篇五
同学们，给你们猜一种职业：每到一个地方总会有人带领你去参观，举着旗子，用喇叭介绍景点。没错，这就是导游的工作了。而在周五，我们班集体都当了一次校园小导游。
我们早早的吃完中饭，拿着自己的名片、导游评价表和自己制作的导游旗来到了食堂门口，等待着外校的老师出来。当一个又一个老师从食堂出来，我们也是纷纷迎了上去，对他们介绍自己的个人信息。而轮到我的时候，一个走了出来，我跟所有同学一样，介绍了自己。但是这个老师却说他跟章校长有事，不跟我走了，不过我还是没有放弃，终于，一位穿黄衣服的女老师走了出来，我对她说：“老师您好，我是601班风帆小队的王婷，很荣幸能成为您的校园小导游。”我们走下食堂，开始在学校里的游览。
我带着老师在学校里参观了月牙湾、心理辅导室、棋谱等等景点，开始，我还是有些紧张的，说话有些断断续续，但老师还是微笑着听着我的介绍，在遇到其他老师的时候，她也是说：“小导游很棒！”我也是更加有信心，把想要表达的景点介绍都讲了出来。而且，老师提出的问题我也是有求必应，有很多和老师的一问一答。在没有景点的时候，我和她则进行了脑筋急转弯的问答。最后，我给老师了自己的名片，还让她填好了导游评价表，就在金色演艺厅结束了我的导游工作。
不一样的“职业”体验，不一样的导游工作，不一样的快乐！
职业体验实践作业总结作文 篇六
寒假第一天，妈妈带我到市文化广场的育乐湾职业体验馆参加“雏鹰手拉手”职业体验活动。
体验馆里正在招聘的岗位很多，速递公司、烘焙屋、造纸工厂等都要招聘小员工，不过准备应聘的小朋友也非常多。我看到比萨店正在招聘员工，就报名参加了。我和一位小姐姐合作烘焙一个比萨。我们按老师说的，先在发酵好的圆面饼两面刷上一层油，然后均匀地撒上芝士、火腿肠片和蔬菜末，再放进烤箱里烤。十几分钟后，诱人的香味飘出来，告诉我们比萨已经烤好了。刚出炉的比萨看起来色彩丰富，闻起来香味扑鼻，可见我们做得非常成功。
带着初获成功的喜悦，我又应聘了一个药剂师的岗位。老师先给我们介绍了一些古代著名的中医，然后又教我们认药，以及用秤来称中药。小小的药秤起先在我的手里很不听话，秤砣老是要掉。但称过几味药以后，我很快就摸熟了它的脾性，称药也就变得又快又稳了。称完药，挑战又来了，按规定要用一张黄色的方纸把药包起来。经过老师手把手教，我终于学会了。最后一项是把药送到隔壁街道的“城市电力”公司去。我把几包药叠起来捆扎好后，顺利地完成了任务。
这两场职业体验不但让我感受到了工作的重要性，也让我知道了包括父母在内的劳动者的辛苦。以后，我也要做一个优秀的职业人。
