染雾我们班的作文小能手500字作文 篇一
我们班的作文小能手
我们班的作文小能手有很多，他们是我们班级里最出色的作文写手。他们在作文方面有着出众的才华和独特的见解，总能给我们带来惊喜。
其中一个作文小能手是小明。小明是个文静而内向的孩子，但是当他拿起笔写作文的时候，他就像是变了一个人。他的作文内容丰富多样，有时是描写大自然的美丽景色，有时是讲述自己的成长故事。他的作文语言流畅，用词准确，给人以耳目一新的感觉。他的作文总是让人读后心情愉悦，仿佛置身于文学的海洋中。
另一个作文小能手是小芳。小芳是个活泼开朗的女孩，她的作文常常充满了幽默和趣味。她善于运用夸张和比喻的手法，给人以欢乐和惊喜。她的作文内容丰富多样，有时是讲述一次有趣的经历，有时是描述一件有意思的事情。她的作文总是让人忍俊不禁，让人捧腹大笑。
我们班的作文小能手们不仅在内容上有所突出，他们还非常注重写作技巧和语言表达。他们善于运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使作文更加生动有趣。他们还注重语言的准确性和得体性，力求用最简练的语言表达出最深刻的意思。他们的作文总是让人读后回味无穷，让人感受到写作者的才情和思考力。
我们班的作文小能手们不仅在写作方面有所突出，他们还积极参加各种作文比赛，并多次获得奖项。他们的作文作品被发表在校刊、报纸和网络上，赢得了广大读者的赞赏和喜爱。他们的作文才华得到了老师和家长的高度肯定，成为我们班级的骄傲和鼓舞。
我们班的作文小能手们不仅是作文方面的能手，他们还在其他方面有着出色的表现。他们在学习上勤奋刻苦，成绩优秀；他们在团队合作中积极参与，发挥着重要的作用；他们在班级活动中积极参与，为班级的发展做出了贡献。他们是我们班级的楷模和榜样，我们要向他们学习，不断进步。
我们班的作文小能手们用他们的才华和努力，为我们班级增添了无限的魅力。他们的作文像一道灿烂的阳光，照亮了我们的学习生活。让我们一起为他们鼓掌，为他们加油！
我们班的作文小能手500字作文 篇二
作文小能手的成长
我们班的作文小能手有着与众不同的成长经历。他们从最初的稚嫩到如今的成熟，一步步走过了许多艰辛的道路，他们的成长让我们感到骄傲和欣慰。
小明是我们班级的一位作文小能手。他在作文方面的天赋早在小学时期就显露出来。他热爱阅读，喜欢欣赏各种文学作品，这为他的作文写作奠定了坚实的基础。但是刚开始的时候，小明的作文水平并不出众，他的作文内容单一，语言表达不够丰富。然而，小明并没有因此而灰心丧气，相反，他积极寻求改进的方法。他请教老师和同学，向他们请教写作技巧和语言表达的方法。他还阅读了大量的优秀作文，学习其中的优点和特点。经过一段时间的努力，小明的作文水平有了很大的提高，他的作文内容更加丰富多样，语言表达更加准确得体。小明的作文终于获得了老师和同学的认可和赞赏，他也成为了我们班级的作文小能手。
小芳是我们班级的另一位作文小能手。她在作文方面的成长经历与小明有所不同。小芳的作文一开始就充满了趣味和幽默，她的作文总是能引起同学们的欢笑和共鸣。但是，在内容的深度和思考上，小芳还有一定的欠缺。她善于运用夸张和比喻的手法，但在表达自己的观点和思考的时候，她常常显得有些浅薄。小芳意识到了自己的不足，她主动请教老师和同学，寻求改进的方法。她开始注重阅读和思考，努力提高自己的思辨能力和文学素养。经过一段时间的努力，小芳的作文水平也有了明显的提高。她的作文不仅充满了趣味和幽默，还充满了思考和观点。小芳的作文也获得了老师和同学的赞赏和认可，她成为了我们班级的作文小能手。
我们班的作文小能手们用自己的努力和坚持，走出了一条属于自己的成长之路。他们在每一次的作文写作中都不断探索和突破，不断完善和提高自己的作文水平。他们的成长让我们深受鼓舞，也让我们明白了一个道理：只有不断努力和追求，才能取得更好的成绩。让我们向他们学习，为他们点赞！
我们班的作文小能手500字作文 篇三
大家好！我向你们介绍一下我们班的女汉子—顾崔彤，她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对浓浓的眉毛，她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。也许，你第一眼看到她觉得她白白净净，瘦瘦小小，一副弱不禁风的样子。可是只要你和她接触几分钟，你之前的想法一定会消失得无影无踪，因为她是我们班出了名的女汉子。
记得有一次，闻老师叫同学们过来，看看谁能抱起我来。同学们一听，飞快地向闻老师跑过去排着队。第一个是季开，他用力地把闻老师往上抬，可是闻老师却纹丝不动、稳如泰山。第二个出场的是我们班的“大胖子”姜楠，只见他抱着闻老师的大腿往上抬，他都使出吃奶的力气，也未见闻老师有一点的松动。第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。他以非常愤怒的态度，把闻老师一下子抱起来了。同学们都欢呼起来，可没到三秒钟，韩仲麟就没有力气了。第四个出场的就是我们班的弱女子—顾崔彤，只见她大步走到闻老师面前，定了一两秒，接着就像男人的样子撸了撸袖管，膝盖微微弯下去，用双手拢住闻老师的两个大腿，猛然间把闻老师给抱了起来。这时候，我们全场惊呆了，“一、二、三……”一直数到十，她还在把闻老师抱着，虽然脸上已经微微泛红。又过了五秒，顾崔彤才慢慢地把闻老师放下。这时，闻老师也被吓得目瞪口呆，没有想到一个小女孩会有那么大的力气。
瞧！这就是我们班的女汉子——顾崔彤，她就在这次活动中一抱成名。
我们班的作文小能手500字作文 篇四
大手拉小手，我是安全小能手作文
周六，我来到自己的学校参加小记者活动，看到了许多熟悉的同学及家长，还看到了穿着统一服装的萧山救援的'叔叔阿姨们！今天这是要急救吗？
带着疑问，我按着老师排的队，管着一名萧芽儿的小男孩，说话支支芽芽，着实可爱，身高只有我胸前这么高，一手老拉着我，走哪都跟着！第一个项目是急救知识，这与我安全文明说的很相似，有人落水时要大声呼喊，打120…接着又来到又一教室，学习了心肺复苏
的基本动作，双手交叉，手臂伸直，进行施救，这个内容很实用。接着来到户外，看叔叔阿姨讲述上海的采踏事件，原来在人流中摔倒，不是哭喊就能保护自己，一定要能起身尽量起来，不能起来一定要护住头，身体缩成一个球才是正确做法，我学到了好多！最后讲的也是平时听的最多的骗子骗孩子，时常爸妈都会警告我别和陌生人讲话，别吃陌生人的东西，今天叔叔阿姨又讲了用食物或玩具引诱我们，还有直接说出爸妈名字叫我们跟他一起去找，几个萧芽儿的小宝宝们都被叔叔他们骗了几次，我想如果是真的，那该怎么办呢？好害怕呀，所以我们要多！
今天的活动真的很受用，很实用，作为二年级的孩子我学到了，希望平时也能有此警惕，让我们快乐成长！
我们班的作文小能手500字作文 篇五
“哪道题又不会了？”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌，”谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。
记得有一次，老师说：“大家快准备数学用具，马上在班里考试！”大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢！真是“临阵磨枪，不快也光”呀！可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。
开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题“杀得”一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的同学皱紧眉头，冥思苦想；有的同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写……，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。看样子，他已经把题写完了。我想：张云龙难道拿到了什么“数学宝典”？竟然可以把题做得这么快？
收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把“敌人”都消灭了，可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。
下午，老师说：“这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。”后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。我们都很羡慕他。
张云龙真是我们班的“数学小天才”，我们都要向他学习。
我们班的作文小能手500字作文 篇六
在我们五一班这个和谐的大集体中，有许多小能人，快来一起看一看吧，“小书法家”王淇萱，“小画家”高艺嘉，“小歌唱家”傅思程……可最令大家惊叹不已的，还是体育健将——范陈一。
范陈一是我们班的班长，他总是和纪律委员一起管班级纪律。只要他们俩出马，班上连一根针掉在地上都听的一清二楚。
你瞧，上课铃刚开始响，他们就出来了。
范陈一敲了敲桌子，示意同学们安静。可有的同学就像没听见一样，依旧我行我素，完全无视了他的存在，他只好使出他的看家本领“狮吼功”：“大家给我安静！”这下，教室瞬间安静了下来，“真是老范一声吼，大地抖三抖”啊！
范陈一不仅仅是我们班的班长，还是体育健将呢！
这节体育课，体育老师黄老师让我们练习400米，我们班好多人都像跑几千米似的，抱怨声是一片盖过的一片。可范陈一却没有抱怨，仿佛就像没他的事儿一样。
有范陈一那一排跑了，我们都猜想范陈一肯定会一马当先，冲向第一名的宝座。可是谁知？他跑第一圈的时候只在第五名左右，正当我们猜想着是为什么？范陈一已经跑到第二圈了。他突然加速。超过了一个，两个，三个，她就像一阵风，一下子超过了三个人，排名第2。加速啦，又加速了，他越来越快，终于，超过了第一名！他是第一名！跑完了步，大部分同学都坐在地上，而范陈一没有，他来回的走动了几步，站在原地休息。
这就是我们班的班长——范陈一也是我们班的体育健将。
