高二作文乐趣 篇一
作文在高中阶段是一门必修课程,但是对于很多同学来说,作文却是一件令人头疼的事情。然而,如果我们能够找到作文的乐趣,那么写作将会成为一件令人愉快的事情。
首先,作文可以帮助我们表达自己的思想和情感。在作文中,我们可以尽情地展示自己的观点和见解,用文字去表达我们的内心世界。通过写作,我们能够更好地理解自己,发现自己的优点和不足,从而不断成长和进步。
其次,作文可以提高我们的语言表达能力。写作是一种对语言的运用和组织能力的训练。通过不断地写作,我们可以提高自己的词汇量,丰富自己的语言表达方式,使自己的文字更加生动、具有说服力。而且,写作还可以培养我们的逻辑思维和思考能力,使我们能够更加清晰地表达自己的观点。
此外,作文还可以开拓我们的思维和想象力。写作是一种创造性的活动,我们可以通过写作来创造一个自己想象中的世界,编织一个精彩的故事。在写作中,我们可以自由地发挥想象力,构建一个独特的世界,体验到创造的乐趣。
最后,作文可以让我们与他人产生共鸣。通过写作,我们可以与他人分享自己的经历和感受,与他人交流和沟通。在作文中,我们可以表达自己对社会问题的关注和思考,唤起他人的共鸣和思考。通过作文,我们可以与他人建立起深厚的情感和心灵的联系。
总之,作文可以给我们带来很多乐趣和收获。通过写作,我们可以表达自己的思想和情感,提高自己的语言表达能力,开拓自己的思维和想象力,与他人产生共鸣。因此,让我们找到作文的乐趣,享受写作的过程吧!
高二作文乐趣 篇二
第一篇内容中,我们已经介绍了作文给我们带来的乐趣和好处。而在第二篇内容中,我们将探讨一些写作的技巧,帮助我们更好地享受写作的乐趣。
首先,要有一个良好的写作习惯。写作需要时间和耐心,所以我们要养成定期写作的习惯,并给自己足够的时间来进行构思和写作。可以选择每天固定的时间段来写作,这样能够让我们的大脑适应写作的状态,提高写作效率。
其次,要注重积累和扩展自己的词汇量。词汇是写作的基础,一个丰富的词汇库可以让我们的文字更加生动、有力。所以我们要多读书、多背诵好的范文,积累各种词汇和表达方式。同时,我们还可以通过阅读各种文章和材料,扩展自己的知识面,为写作提供更多的素材和观点。
此外,要注重文采和表达的技巧。写作不仅仅是把思想表达出来,还要注重文字的美感和表达的技巧。我们可以学习一些修辞手法和写作技巧,如比喻、拟人、排比等,来丰富自己的写作方式。同时,我们要注重语言的准确性和规范性,避免出现错误和不清晰的表达。
最后,要勇于表达自己的观点和见解。写作是一个展示自己思想的过程,我们要敢于表达自己的观点和见解,不要害怕批评和反对。只有勇于表达,才能让自己的文字更加有说服力和影响力。
综上所述,通过良好的写作习惯、扩展词汇量、注重文采和表达技巧以及勇于表达自己的观点,我们可以更好地享受写作的乐趣。让我们在写作中发现自己的激情和创造力,享受写作带来的快乐吧!
高二作文乐趣 篇三
我如果说是个多才多艺的女孩那一定是在吹牛,说实话,对我来说,除了作文好以外,对其他可算是一窍不通。不过,我也有自己的兴趣爱好,比如——看书。
我可是个小书迷,每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此,我每天的作业总能高效率完成,从而挤出一点时间用来阅读,使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大,我一直就十分乖巧,父母担心我太孤单了,便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他,后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的,我就爱上了书。在四年级时,我学会了写作,因为我的想象力十分丰富,所以我的作文名声开始响起来,同时,我的书虫名声也响了起来,为此,我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想,这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书,我书柜中的藏书也明显增多了,所以我练出了看书的速度,曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书,看坏了眼睛,看坏了体质,就总是劝我多出去玩玩,我却总赖在椅子上不愿意走,父母也拿我没办法,只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单,比一般的爱好又省力不少,因为这样,我更对这个爱好更感兴趣了。
高二作文乐趣 篇四
如果你问我,我最大的乐趣是什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。
读书,你知道字里行间有无穷的乐趣吗?阅读可以让我们在知识的海洋中自由旅行;读书可以让我们与贵人畅谈;读书,它能培养我们的品德和情操,使之高尚
睡觉前,我总是喜欢在知识的海洋里游泳。让我放松一下,学了一天,吸一点课外的知识。睡觉前,《我们母亲的名字是中国》这本书一定是那一页,里面有静脉书签,告诉我们中国是一个多民族国家,人口众多。富饶的祖国疆域辽阔,地形多样,山河壮丽,风景秀丽,宛如一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了汉字的演变和朝代的更替,古代的四大发明,古代的世界观和道德观。读书,你让我享受到了获取丰富知识的无限乐趣。
闲暇之余,总喜欢看自己珍藏的名言,让自己与贵人畅谈。正是它给了我人生的理想:人的心灵比物质更需要理想。它让我乐观地面对生活:当上帝给我们一个酸柠檬时,我们应该试着让它变甜。正是它给了我一颗不怕失败的心:保持绿色,不怕不烧木头。书,我们不仅要读你的哲学,还要读你的快乐。
在周末的闲暇时间,我总是喜欢读给我高尚品德和情操的书国学经典。涵盖了《三字经》、《弟子规》、《钱子文》、《唐诗》、《宋词》、《论语》、《温孤管窥》等经典。它是中国传统文化中的一朵奇葩。它是古代先贤思想和智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。其文学价值和人文精神是毋庸置疑的。读它可以陶冶身心,增长智慧,打开成功之门。阅读它可以让我们了解、欣赏和享受美书籍提高了我的人文素养和审美情趣。
读书给你一种独特的香味,让我的灵魂被你控制。希望这种香味弥漫在我生活的每一个角落,让大家体会到无限的乐趣。
高二作文乐趣 篇五
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。
有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——
课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!
高二作文乐趣 篇六
正月初一早晨,我们全家怀着无比激动的心情坐上了前往哈尔滨的飞机。经过2个小时零40分钟的车程,我们终于进入了“亚布力天然滑雪场”。这里人很多,我们穿好雪具,来到雪地上,刚开始,我还有些不适应,脚都抬不起来,不过,在爸爸的帮助下,我很快适应了场地。爸爸说“滑雪要先学平地滑。”然后,给我做了示范。我学着爸爸的样子滑,可怎么也走不动,爸爸说“滑雪时,两脚脚尖要内扣。”我试了试,果然滑了一大步。我们乘着电梯来到了“初级区”的顶端,爸爸一马当先,嗖的一下滑了下去,而且没有摔,我控制不住自己的情绪了,也冲了下去!因为是第一次,所以我很紧张,前半截滑的很顺利,但滑板越来越快,越来越快,最后,我实在控制不住它了,“扑通”一下坐在了地上。
我掌握了方法,又一次来到顶峰,毫不犹豫的滑了下去,这次我的注意力更加集中了,双眼直直地看着前方,顺利的滑了下去。我高兴极了,原来滑雪这么简单,我兴奋地又上了峰顶,潇洒地往下滑,可没滑到一半,却又重重的摔在地上。
于是,我总结出一条经验:骄兵必败,不可骄傲啊!但是事事不可能都顺顺利利的,摔一次又怕什么?我一次又一次乘上电梯,一次接着一次往下滑,我的滑雪技术直线上升,我可以又快又稳地滑到最下面,我心里就像吃了蜜似的,别提多甜了。