染雾作文一：做家务
家务是每个人都需要做的事情，我也不例外。尽管我只是一个二年级的小学生，但我也可以为家庭做些力所能及的事情。
每天放学回家后，我会主动帮妈妈整理屋子。我会把书包放在指定的位置，然后将鞋子整齐地放在鞋架上。接着，我会帮忙把桌子上的书本、玩具等物品放回原位，保持家里的整洁和有序。有时候，我还会主动帮妈妈擦拭桌子和椅子，让它们光亮如新。
除了整理屋子，我还会帮妈妈做些简单的家务。比如，我会帮妈妈放洗衣服到洗衣机里，然后按下开关，让洗衣机开始工作。待洗衣服洗好后，我会帮妈妈拿出来晾晒或者叠放好。有时候，我还会帮妈妈拖地、扫地，让地面干净整洁。
虽然做家务有时候会觉得累，但我知道这是为了让家庭更加温馨和整洁。而且，通过做家务，我也能培养自己的独立能力和责任感。我相信只要每个人都能为家庭做一点微小的贡献，我们的家会更加美好。
作文二：享受做家务的乐趣
做家务是一项重要而有意义的活动。虽然有些人认为做家务是一件枯燥乏味的事情，但我却觉得做家务是一种乐趣。
我喜欢做家务的原因有很多。首先，做家务可以让我感受到一种成就感。当我将屋子整理得干净整洁时，我会觉得很开心，因为我知道这是我自己的努力和付出的结果。其次，做家务也可以让我学到很多东西。比如，通过帮妈妈做饭，我学会了一些简单的烹饪技巧；通过帮妈妈洗衣服，我学会了如何正确使用洗衣机。这些知识和技能对我日后的生活都会有很大的帮助。
此外，做家务也是一种锻炼身体的机会。比如，当我帮妈妈拖地或者扫地时，我会全身运动，这对我的身体健康非常有益。同时，做家务也可以培养我的耐心和细心。因为做家务需要细致的操作和耐心的心态，否则可能会出现疏忽和错误。
总之，我认为做家务是一种有趣和有意义的活动。通过做家务，我不仅可以为家庭做出贡献，还可以提升自己的能力和素质。所以，我会继续享受做家务的乐趣，用心去完成每一项家务工作。
作文做家务二年级200字 篇三
晚上吃好饭，我看到老妈在给弟弟喂奶，我就想帮老妈洗碗，可是用清水洗了好几遍，还是有很多的油渍，怎么回事呢？
老妈告诉我，说：“你这个小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的洗洁精太少了，怎么会洗得干净呢？还是我来洗吧！”
我看到老妈在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起刚才洗碗的时候洗洁精少了，现在衣服大，洗衣液也应该放多点。于是我就倒了很多的洗衣液，没想到，刚揉了一会儿，就出现了很多的泡泡，大的，小的……真好玩！我一边洗衣服，一边玩泡泡。老妈走过来一看，又好气又好笑地说：“你这个捣蛋鬼，就知道给我添乱。”老妈虽然嘴上这样说，可是我知道她心里还是很开心的。
因为我长大了，知道帮老妈干家务了！
作文做家务二年级200字 篇四
今天午睡过后，我觉得没有事做，就想帮妈妈做点家务事。可是，做什么呢？我就在家里转了转，来到厨房的时候，发现水槽里有碗没洗呢。于是我就学着妈妈样子准备洗碗。
我找来了围裙，胡乱地系了起来，然后打开水龙头，拿起抹布开始一个一个地冲洗。前面两个碗洗得还比较顺利，可是洗到第三个碗的时候，怎么也洗不干净，滑腻腻的全是油。这可怎么办？我发现台子上有洗洁精，于是我就挤了些洗洁精，哇，全是沫，好洗多了。最后我用水拼命地冲洗，终于洗干净了。望着一排洗好的碗，我很开心，觉得还不过隐，下次我还要洗。
妈妈回来表扬了我，我对妈妈说：“这是我应该做的！我要报答妈妈的恩情，谁言寸草心，报得三春晖嘛！”
作文做家务二年级200字 篇五
星期六，我叫奶奶让我自己整理房间。
开始整理了，奶奶叫我先把被子摊开来对折，再横过来对折就行了。我根据奶奶说的去做，可面对那么大的被子，我怎么使劲也摊不好，奶奶在一旁不住地给我鼓劲：“第一次做嘛，当然不容易做好，别泄气，慢慢来，会做成的。”于是，我一次又一次地折，终于折得差不多了，只有一个角像害羞的小姑娘似的不敢出来，我伸手一抓，哈!这回成了!整理好床铺，我又忙着整理书桌。然后，我又拿来扫把，打扫房间的地面。奶奶特意告诉我，要注意把角落扫干净。我听了，就一丝不苟地扫着，终于，地面也干净了。我又去倒垃圾。
这样，我终于整理了自己的房间，还明白了做事要细心，遇到困难不能泄气。
作文做家务二年级200字 篇六
每天一大早，我都会七点半起床，帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单，这样反反复复的做这些家务，但是我一点都不烦，因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候，他们都疲惫不堪，所以让他们感到一丝的温暖，我就会感到非常快乐。
每天中午我吃完午饭后，都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午，我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净，一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢，我被逗得一直乐，说：“我这是真人不露相！呵呵。”
做家务其实一点都不难，就看你这个人懒不懒。帮家里做家务，其实很快乐！
