废物利用作文600字 篇一
废物利用——减少浪费,保护环境
废物是我们生活中不可避免的产物,如何合理利用废物成为了我们思考的问题。废物利用不仅可以减少浪费,还能保护环境,让我们的地球变得更加美丽。
废物利用的方法有很多,其中最常见的是废物分类。通过分类,我们可以将可回收的废物如纸张、塑料、玻璃等进行再利用,减少资源的消耗,降低环境污染。同时,有些废物可以进行再生利用,如废旧家具可以进行修复翻新,废弃的电子设备可以回收分解再利用。这些方法不仅可以减少废物的产生,还能为社会提供更多就业机会,促进经济的发展。
废物利用还可以带来经济效益。废物中有很多有价值的物质,通过科学的技术手段进行提取,可以制成新的产品。比如,利用废旧塑料制成再生塑料,可以用于制造各种家居用品、玩具等;利用废旧纸张制成再生纸,可以用于书籍、包装等领域。这些产品不仅能满足人们的需求,还能为企业带来利润,推动循环经济的发展。
除了废物分类和再生利用,废物还可以通过焚烧发电等方式进行能源利用。废物焚烧发电是一种将废物进行燃烧,通过发电机转化为电能的技术。这种方法不仅可以减少废物的体积,还能产生清洁能源,减少化石燃料的消耗。同时,在焚烧过程中,还可以进行废气的净化处理,减少对环境的污染。废物焚烧发电是一种可持续发展的能源利用方式,有助于解决能源短缺问题。
废物利用是一项长期而复杂的工作,需要社会各个方面的共同努力。政府应加大废物分类和再生利用的宣传力度,加强废物处理设施的建设和管理。企业应加强废物回收和再生利用的技术研发,提高资源利用率。个人应养成良好的废物分类习惯,减少废物的产生。只有大家共同努力,才能实现废物零浪费,保护地球家园。
废物利用作文600字 篇二
废物利用——创新之路
废物是资源的浪费,也是环境的负担。然而,正是在这些废物中,蕴藏着无限的创新潜力。废物利用不仅可以减少浪费,还可以创造新的价值,让我们的社会变得更加繁荣。
废物利用的创新之路可以从日常生活中开始。比如,我们经常使用的塑料瓶可以被重新加工成纱线,再制作成各种纺织品;废旧的玻璃瓶可以被熔化再利用,制成新的玻璃制品;废弃的家具可以通过修复和改造,变成独一无二的艺术品。这些废物的再利用不仅可以减少资源的消耗,还可以满足人们对美好生活的追求。
废物利用的创新之路也可以延伸到科技领域。随着科技的发展,人们已经可以通过生物技术将废物转化为有用的物质。比如,利用微生物将废弃的植物纤维转化为生物燃料;利用生物降解技术将废弃的有机物转化为有机肥料。这些创新技术不仅可以减少废物的产生,还可以解决能源和农业领域的问题。
废物利用的创新之路还可以在设计领域发挥作用。通过改变产品的设计和生产方式,可以使其更易于回收和再利用。比如,使用可降解材料替代传统塑料制品,减少废物的产生;设计可拆卸的产品,方便进行再生利用。这些创新设计不仅可以减少资源的消耗,还可以降低环境污染。
废物利用的创新之路需要社会各个方面的共同努力。政府应加大对废物利用的支持和投入,鼓励创新技术的研发和应用。企业应加强废物回收和再生利用的实践,推动绿色产业的发展。个人应养成良好的废物利用习惯,积极参与到废物分类和回收的行动中。只有大家共同努力,才能开创废物利用的创新时代,实现资源的循环利用,在创造繁荣的同时保护我们的环境。
废物利用作文600字 篇三
星期天上午,小明到小刚家作客。午饭后,两人抢着洗碗。不知是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“呯—”地一声,掉在地上,摔成两半,四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我,我望望你,呆住了。
小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲密接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,疑惑不解地问:“干什么?”小明神秘地笑笑:“留着自有妙用!”
不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地来到小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚仔细地端详着桌上的破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。“哦,我们可以画两条热带鱼!”
说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波浪形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮亮的眼睛。不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。
两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,面对面望着,仿佛正在进行着一段有趣的对话。小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永不分离,就像我俩的友谊—地久天长!
小明拍拍小刚的肩膀:“只有废人,没有废物。只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝!”
废物利用作文600字 篇四
暑假里,我到奶奶家去。一进门,就看见桌子上有很多花花绿绿的广告纸,我就好奇地问:“奶奶,你为什么拿这么多广告纸啊?”“为了废物利用呀!”奶奶说,“这些纸都可以折成小垃圾篓。”
我听了觉得很好玩,就央求奶奶教我折纸。奶奶先竖着对折一次,再横着对折一次,变成了一个正方形。她又把手伸到里面压平,两面都折好以后就成了一个三角形。然后,奶奶就翻一下,把两边往中间折,再把多出来的向上折好了以后把角塞进去。这样,一个纸篓就做好了。我学着奶奶的样子折了好多遍,总算学会了。
回到家里,我看见桌上有一张广告纸,灵机一动,把它折成了纸篓。我把它拿给妈妈看,妈妈问:“这是什么东西?”“这是纸篓,”我说,“吃饭的时候,有骨头和脏东西都可以扔到这里面去。”妈妈听了,高兴地说:“你真聪明!”“这个办法不是我想的,是奶奶想的,我是活学活用。”我吐了吐舌头调皮地说。妈妈给了我一个大拇指!
没用的广告纸就这样变身成了小纸篓。小朋友,你会废物利用吗?
废物利用作文600字 篇五
哈哈,盼星星,盼月亮,终于要过年了!春节,当然最缺的就是年货了!一想到酥脆的薯片、甜甜的糖果、美味的饼干,口水“飞下三千尺”。不说了,我们和阿姨去逛街吧!
车子把我们带到大润发门口。我一进大门,一片红色映入眼帘。原来超市为了迎接新年,精心装饰:天花板上挂着可爱的灯笼,店门口还贴着“恭喜发财”“鼠年吉祥”的字样。哈!今天的商品将得到极大的推广!我心里高兴地想。
到二楼来,哦!今天超市那么多人!有活泼可爱,蹦蹦跳跳的孩子;有白发苍苍、和蔼可亲的爷爷奶奶;有精心挑选和精打细算的家庭主妇...远远看去,人来人往,巨大的食品架摆在路中间,里面摆满了各种零食,瓜子、梅花、饼干、巧克力等等。我和二姐立刻兴致勃勃地冲进了美食的海洋。二姐一眼就看出了她最喜欢的苦是甜,但只剩下最后几袋了。她立刻像老虎一样“咻”了一声,看了看时机,伸手抓起一个包,放在购物车里,好像怕被别人抢走。经过一番仔细挑选,我们选了几袋饼干,然后心满意足地离开了!
哈!美食区在前面!我一看到美味的食物,眼睛就亮了,我迫不及待地想吃进去。首先,我来到了“拓展食品”区。哦,这里有这么多食物!还有各种薯片,香脆的“啊,土豆”,口感极佳的板栗饭棒……我一口气拿了两大包“田园薯片”,选了一包“鲜虾片”,全部放在购物车里。
然后,我来到了“饼干”区。这里有不少饼干,我就挑了两包巧克力棒,高高兴兴的去了下一个目的地。
哇!好大的糖果区!不管是我们最喜欢的口香糖还是彩虹糖。是国外的费瑞罗和德芙。有各种各样的糖果,太多了,看不见。不知道该选什么。我先拿了一包甜甜的彩虹糖,然后挑了两个又漂亮又好吃的棒棒糖。最后我和阿姨买了几大包散装的年糕,然后心满意足的付了钱。
天黑了,我们提着大包小包,满载而归。虽然我们很累,但我们很开心。
我真的很期待新年的到来!
废物利用作文600字 篇六
有一天,我在家专心做暑假作业。突然,我看到妈妈提着一个大篮子,瓶子和罐子准备扔掉。我冲上去喊:“妈妈,妈妈,不要扔掉这些瓶子和罐子,给我。”
我妈妈不解地问:“你这个小淘气,你拿这些东西干什么?”
“就把它们给我吧。这是个秘密。”之后,我拿起篮子跑回房间。我一放下篮子,就冲到电话机旁,抓起电话,把朋友叫过来。
不久,毛毛和豆豆兴奋地来到我家。问:“你这么急着要我们去你家干什么?”
“这次我请你来我家是因为这些
罐头和可乐瓶。”我神秘地说。
“你是要我们喝可乐吗?”毛毛猜到了。
“你怎么知道吃?我猜咱们做点小工艺品吧?”豆豆说。
“对!”我高兴地叫道:“我们要不要来一场手工比赛?”你怕你比不过我吗?xxx
“对比一下,谁怕你,除非你是懦夫。”毛毛和豆豆异口同声地说道。
于是,我们把战场摊在桌子上。豆豆很有独创性。她选择了易拉罐和可乐瓶,不一会儿一个漂亮的小水杯出现了。毛毛不是那么容易。他笨手笨脚已经很久了。切了一个可乐瓶,双面胶粘到了错误的地方。很难写一本书。
我拿起一个可乐瓶,用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔,然后用剪刀剪下长条,插进可乐瓶的小孔里,然后在长条上粘上叶子。不一会儿,一棵美丽的大树映入眼帘。
这时,妈妈回来了,看到我们做的这么多手工艺品,不禁赞叹“真漂亮!”
我们听的时候都笑得很甜。似乎只要我们在生活中多动脑筋,就能变废为宝。多有意思!