染雾作文排球比赛大学生 篇一
排球比赛对大学生的意义
排球是一项令人激动和充满活力的运动，它不仅能够锻炼身体素质，还能培养团队合作精神。在大学生活中，参加排球比赛对于我们来说有着重要的意义。
首先，参加排球比赛可以提高我们的身体素质。排球作为一项高强度的运动，需要运动员具备良好的爆发力、敏捷性和耐力。通过参加比赛，我们能够锻炼自己的身体，增强体质，提高身体的协调性和灵活性。这对于我们的健康和日常生活都有着积极的影响。
其次，参加排球比赛可以培养我们的团队合作精神。排球是一项团队合作的运动，需要队员之间的默契和配合。在比赛中，我们需要与队友紧密配合，相互支持，共同完成比赛目标。通过与队友的交流和协作，我们能够培养出良好的团队合作精神，提高我们的沟通能力和协调能力。这对于我们未来的职业生涯和社交交往都有着重要的意义。
最后，参加排球比赛可以培养我们的竞争意识和团队精神。在比赛中，我们需要与其他队伍竞争，争取胜利。这需要我们具备良好的竞争意识和团队精神。通过比赛，我们能够学会如何在压力下保持冷静，如何应对挑战和困难，如何在团队中发挥自己的优势。这些都是我们未来成长和发展所必备的素质。
综上所述，参加排球比赛对于大学生来说具有重要的意义。它不仅能够提高我们的身体素质，培养我们的团队合作精神，还能够培养我们的竞争意识和团队精神。因此，我们应该积极参与排球比赛，享受其中的乐趣，并从中获得成长和收获。
作文排球比赛大学生 篇二
排球比赛带给大学生的收获
大学生活是一个丰富多彩的阶段，而参加排球比赛则是其中一个让人难以忘怀的经历。参与排球比赛不仅能够锻炼身体，更能够带给我们许多宝贵的收获。
首先，参加排球比赛可以培养我们的领导能力。在比赛中，每个队员都有机会承担一定的责任和角色，其中之一就是领导团队。作为一名队长或副队长，我们需要组织训练，制定战术，调动队员的积极性。通过这个过程，我们能够锻炼自己的领导能力，学会如何管理团队，如何与队员进行有效的沟通和协调。
其次，参加排球比赛可以提高我们的心理素质。排球比赛是一项高强度的运动，比赛中的压力和紧张感让我们面临各种挑战和困难。通过参与比赛，我们能够学会如何在压力下保持冷静，如何应对挫折和失败，如何调整自己的情绪和心态。这些经历能够帮助我们培养坚韧不拔的品质，提高我们的抗压能力。
最后，参加排球比赛可以丰富我们的人生经历。在比赛中，我们有机会结识来自不同学校和地区的队友和对手，与他们共同竞技，交流经验。这种交流和互动不仅能够开拓我们的眼界，还能够培养我们的人际交往能力。同时，参加比赛也能够让我们感受到团队合作和努力奋斗的快乐，培养我们的积极向上的态度。
总之，参加排球比赛不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种带给我们宝贵收获的经历。通过比赛，我们能够培养领导能力，提高心理素质，丰富人生经历。因此，我鼓励大学生积极参与排球比赛，感受其中的乐趣，并从中成长和收获。
作文排球比赛大学生 篇三
六年级下学期，我参加了学校的排球队兴趣班。虽然已经毕业了，但我还是有幸参加了暑假举行的园区小学女子排球比赛。
我先简单介绍一下我们学校的排球队。参加这次比赛的一共有12个女生，其中6名是主力，6名是替补。我水平一般，是个小替补，经常会被换上换下，不过，这也算能出一份力啦。我们班参加排球队的同学很多，一共有6、7名，这次有5人参加了比赛，其中3名都是主力队员呢。
参加本次比赛的有园区18所学校的女排队，分为两组，每组9支队伍，我们这组的赛场设在星海小学体育馆。第一阶段每组打循环赛，这意味着每支队伍至少要打8场比赛。第二阶段每组前4名的队交叉打淘汰赛，最后决出冠亚军。比赛是从7月2号开始的，要到12号才结束。到10号前，我们每天都有一场比赛，如果能进入小组前四，还要打下去（不过从目前的形势来看，有点悬）。我先说说这三天来的比赛情况吧。
第一天，也就是大前天，我们的对手是青剑湖学校。青剑湖学校的排球队实力一般。不过因为是第一场比赛，我们队没怎么发挥好，而且我们的绝对主力潘慧润和宁悦都没能来参加，所以我们以微弱的差距输掉了比赛。第一局18：25，第二局21：25。没能打赢这场比赛，实在有些可惜了。我们主要输在发球上，可能因为是第一场比赛，场地不熟悉，好多球都没能发过去。不过后来两天的比赛，我们的发球明显有了改善。
昨天，我们的对手是星海小学。星海可谓是所有队伍中最厉害的，几乎年年是她们拿下冠军。这次比赛我们输得比较惨，第一局4：25，第二局9：25。不过也难怪，听老师说星海排球队几乎是天天练习，就连假期也不例外，所以我们的功夫比她们是要差不少啊。
今天，也就是第三场比赛，我们终于打了胜仗，扬眉吐气了一下。这次的对手是娄葑学校，我们发挥的不错，而且主力队员宁悦也来了。我们第一局25：22，第二局25：10，2：0顺利拿下了对方。赢得比赛的滋味确实不错，大家都特别开心。今天我们的士气也特别足，大家一起大声喊加油，每赢一次球，就要鼓一次掌呢。
我们还有5场比赛要打，不过明天我因为要去跳舞，所以去不了了。明天的对手是跨塘小学，希望我们能够赢得比赛，也希望我们能在接下来的所有比赛中战胜对手，获得好成绩！
作文排球比赛大学生 篇四
周一的下午，我们全班同学都一窝蜂地涌向了篮球场。
咦?这是要去干什么?哦!我们要为我们班的参赛队员加油鼓劲!
先是跟4班打我们稳操胜券。
我们班的唐琛茗可真是员虎将，接连打了几个好球，令对手措手不及，我班同学也连连叫好。
而4班的参赛队员不但不积极地迎球，反而躲躲闪闪的。
“这……也太容易赢了吧!”班里的几位同学显出一副无聊透顶的样子。
果不其然，我们轻松拿下了这一场。
该和2班打了，他们的实力可不容小觑。
要知道，六年级中排球打得最好的就是2班和我们3班了。
之前我们一直领先，但由于我们的疏忽大意，2班很快超过了我们。
于是，我们展开了艰苦的“拉锯战”。
分差急剧上升，下降……终于，我们来了个“逆袭”。
虽然最后以18：16的小落差告终，但我们并不灰心，因为我们相信队员们，我们看到了他们的努力!
第三场开始了，我们的对手是5班。
虽然它是个不大的角色，但我们必须提高警惕——第二场已经输了，关键就在这最后一场了!到了这最后一场，队员们都有些体力不支，但他们仍然咬紧牙关，挺了过去。
最终，竟和5班打成了平手!
为了公平起见，我们又打了一场加时赛。
这次，队员们可是打起了十二分精神!要知道，这一场才决胜负啊!啦啦队们喊得更卖力了，都在扯着嗓子有节奏地喊着：“603，加油!603，必胜!”队员们听到了加油声，更加努力，打了几个好球。
我们啦啦队也想尽自己的一份力去帮助场上的同学，让他们发挥出自己的水平呀!最终，队员们集中精神，我们胜利了!同学们都激动地叫着：“耶!太好啦!赢喽!”
虽然我没有上场，但我却感受到了那种团结一致的力量。
队员们在场上互相配合，为班级荣誉而“战斗”着;同学们虽在场下，却也想要尽自己的一份力，用自己的“最强音”让队员们精神百倍。
我想：只要大家心往一处想，劲往一处使，那么任何困难对我们来说都不在话下!
作文排球比赛大学生 篇五
前天，我们校排球队到市里进行一次排球比赛！
造成我们七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。
下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。
这次排球比赛虽然没拿到冠军但是我们得到了锻炼还是很开心的！
作文排球比赛大学生 篇六
在一个令人兴奋的星期一下午，我们在排球场上举行了一场令人难忘的排球比赛。
为了迎接这场比赛，我们已训练许久，最后筛选出了一批虎将组成了一支队伍：张智航、唐琛铭、吴可芃、田鹏钰。
第一场，我方队员有如一条条勇猛善战的猛虎，不费吹灰之力就将实力悬殊的四班给战胜了。
第二场，随着裁判员的指挥，双方队员陆续入场比赛开始。
我们班的田鹏钰来了一个扣杀，打得五班措手不及，2比1我们获胜。
最后一场，是我们六三班与实力不小的六二班打。
“嘭”，一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一般，像愤怒的小鸟一样，在双方场地上飞来飞去，又像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。
可是没过多久，实力最强的二班明显占了上风，轮到我们发球了，唐琛铭熟练地在地上拍了两下球，球撞击地面的声音在排球场上方回响。
他马上就要发球了，对方的球员都全神贯注地盯着我们的发球手，他们膝盖稍弯，身体向前倾斜，手放在膝盖上，双眼紧盯前方。
只见他把球往上一抛，再用手臂将球击了过去。
球好像一枚炮弹，沿线路向对方场地飞去，但对方都将球准确无误地打了回去。
第一局我们失败了，但我们并不气馁。
第二局开始了，作为啦啦队的我们，也鼓足了劲给队员加油。
在这激烈的呼喊声中我方球员开始了艰难的逆袭。
我方领先了四球，可是对方越战越勇，轻轻松松就把我们打的球给“还”了回来，而我们也似乎失去了主动权，急得我们直跺脚，这也让我们啦啦队更大声地喊加油。
但失误的现象在我们身上接二连三地发生，最后我班在不利的.情况下又输了。
虽然这场比赛输了，但我明白了：只要团结一心，就可以获得胜利!
