作文跟同学玩 篇一
今天下午,我和同学们一起来到了学校的操场上,举行了一场别开生面的作文比赛。这次比赛的主题是“我的梦想”,每个同学都要在规定的时间内完成一篇短文,然后进行评比。
在比赛开始之前,老师向我们介绍了比赛的规则和评分标准。我们需要围绕梦想这个主题,展开自己的想象力和创造力,写出令人感动的作文。老师还给了我们一些写作技巧和范例,帮助我们更好地完成作文。
比赛开始后,每个同学都全神贯注地写作。有的同学坐在操场的草地上,有的同学选择在操场的角落里,有的同学甚至找了个安静的角落,坐在树下。大家都在努力地构思和写作,脑海中闪过一个个关于梦想的片段。
我也找了个安静的地方,开始动笔。我想到了自己的梦想——成为一名科学家。我用自己的话语,描述了我对科学的热爱和追求,以及我为了实现梦想所付出的努力。我把自己的梦想和对科学的热爱融入到作文中,用真实感人的语言,表达了我的理想和追求。
比赛结束后,老师让每个同学都朗读自己的作文。大家的作文各有特色,有的同学描述了自己成为医生、教师、画家等不同职业的梦想,也有的同学表达了对家庭和友情的梦想。每篇作文都充满了梦想和希望,让人感受到了同学们的真诚和努力。
最后,老师对每篇作文进行了评分,并选出了三篇最优秀的作文。这次比赛虽然只是短暂的一小时,但是对于我们来说,却是一次宝贵的经历和锻炼。通过这次比赛,我们不仅学会了如何用文字表达自己的梦想,还培养了写作的兴趣和能力。
作文跟同学玩 篇二
今天,我和同学们一起参加了一场有趣的作文游戏。这个游戏的规则很简单,每个同学都要在规定的时间内写一篇作文,然后交给其他同学评审。这次的主题是“我的假期”,每个人都要表达自己对假期的期待和计划。
游戏开始后,大家都迅速地动起笔来,纷纷展开了自己的想象力和创造力。有的同学写了自己梦寐以求的旅行计划,有的同学描述了自己和家人一起度假的愉快场景,还有的同学分享了自己参加夏令营的经历。每篇作文都充满了青春和活力,让人感受到了同学们对假期的渴望和期待。
写完作文后,我们将作文交给其他同学进行评审。每个人都认真地阅读和评分,然后给出自己的建议和意见。大家互相交流,分享自己的感受和观点,讨论如何改进作文。这样的互动不仅提高了我们的写作水平,还增进了彼此之间的友谊和理解。
最后,游戏结束,老师宣布了评选结果。大家都非常期待自己的作文能够得到肯定和认可。虽然只有几个同学能够获得奖励,但是我们都收获了更多。通过这个游戏,我们不仅提高了写作能力,还培养了合作和交流的能力。更重要的是,我们发现每个人的作文都有自己的特色和亮点,每个人都是独一无二的。
参加这个作文游戏,让我深刻地感受到了写作的乐趣和力量。通过文字,我能够表达自己的思想和情感,与他人分享我的故事和梦想。写作不仅是一种技能,更是一种表达自我的方式。我希望以后能够继续参加这样的活动,不断提高自己的写作水平,用文字记录和分享更多美好的时刻。
作文跟同学玩 篇三
我们班级就像一个动物园一样,里面有美国的猴子(支一帆)﹑波丝猫(郭思聪)﹑唐老鸦(唐悦莹)﹑黄鱼(黄雨珂)﹑海龟(祁海涛)……
每一个人都有不同的克星,不同的冤家。
“支一帆,你给我过来!”唐悦莹大声叫道。支一帆东躲西藏,可还是被唐悦莹找到了。“猴子!你死定了!”啊!可怜的支一帆啊,鬼哭狼嚎又开始了。
如果说下课支一帆是幸运的,因为只有十分钟,那上课,支一帆就死悄悄了。
支一帆由于不小心打了一下唐悦莹。唉!唐悦莹的掐大腿功又要开始了。支一帆疼痛难忍,可上课他不敢叫出来,支一帆强忍着,唐悦莹终于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。
马上就要放学了,他们的最后一战就要开始了。“支一帆,你在干什么!”“没……没有干……干什么。”“说不说?如果你不说的话,那你今天就惨了!”
啊!支一帆,可怜啊!快放学了还要再被唐悦莹揍一顿。唉!猴子命苦啊!
这只不过是班级趣事中的一小段内容,还有许多冤家,比如说:陈恺怡——陈必导,支一帆——唐悦莹﹑杨珂沁﹑屠乐怡﹑周卓萍,唐悦莹——王均杰,李路正——金梦娇……就因为有了这些冤家,我们班才乐趣不断!
作文跟同学玩 篇四
每个班级里,都会发生有趣的事情,比如说:玩游戏输了要做个搞笑的动作,或者是上课出了洋相等等,这些常会引人开怀大笑,甚至还会让人笑破肚皮......我们四(五)班也是一个爆笑班级,下面几件事就是我们爆笑班级的趣事。
有一天,我、陶易涵、鲁兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戏——两只小蜜蜂。我们开始说:“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀。”我看了看笑着说:“陶易涵输了,喝一大口水,在这期间不能上厕所,要不然算输。”陶易涵听了只好喝了一大口水。后来,连鲁兢都喝了好多白开水,最后他实在想上厕所了,就说:“我实在忍不住想上厕所了,求求你们让我去吧!”我点了点头说:“好吧。”看着鲁兢的样子,我忍不住对陶易涵说:“鲁兢真滑稽呀!”
记得还有一次,我、邵馨仪,还有孙敏琪玩绑脚游戏。我们边走边聊天,过了一会儿,我提议说:“咱们跑起来吧!”孙敏琪和邵馨仪点了点头。
我们走到了楼梯口,正好有一个班级下来了。我们便往边上让,可是,我和孙敏琪往左边走,邵馨仪却是往右边让,然后邵馨仪便摔了一跤,我便安慰起她,给她讲了一个笑话,她便笑了起来。
看,这就是我们的爆笑班级。
作文跟同学玩 篇五
大家听到这个题目会非常吃惊,班级里会有什么有趣的事呢!其实班上的每个同学都非常的有趣,我们生活中的每一天都会发生许许多多有趣的故事,只要我们平时带着一颗善于观察的心,就能够发现这些有趣的故事。曾经在我们的班上就发生过这样一件有趣的事情。
在我们的体锻课上,我们有的时候都会进行一些年级的比赛,印象最深刻的是那次拔河比赛。比赛哨声一响,我们的队员们就开始奋力往自己这边拉绳子。赛场内喊声震天,加油声、呐喊声,响彻整个赛场。激烈的比赛正在运动场上进行着,对方刚拉过去的绳子,过了一会又被我们拉了回来。我们拉回来的绳子,过了一会又被对方拉了过去。绳子上的红领巾像旗杆上的五星红旗一样随风飘扬,让我想起《歌唱祖国》中的几句歌词五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。最后我们班的运动员们齐心协力以团结战胜对手,全班一片欢腾,这使我们以高昂的士气和强大的自信心,取得了年级第一名。
我爱我们班级的这个大家庭!大家觉得有趣吗?
作文跟同学玩 篇六
每个班级都有属于自己中队的趣事,我们班级里的趣事,说多不多,说少倒也不少。、
记得一天中午的午会课,老师让我们自习,然后走到黄菊的桌子前,向他借了一把剪刀,老师要干什么呢?只见她手里拿着一把剪刀,向吴田木走去,打量着她的头发,哦!原来老师要当一回“理发师”啊!
“吴田木,你的鬓角头发太长了,我帮你剪短一点吧!”老师笑呵呵的看着他,怎么看这老师有点笑里藏刀呢。吴田木也很识相,虽然想反抗,可看见老师那笑,就乖乖“投降”了。我们看着他那悲惨的遭遇,忍不住哄堂大笑。“不要动,当心剪到耳朵!头不要歪!”伴随着老师的叮咛和我们的笑声,吴田木最惨痛的一次理发经验结束了。
可老师好像还没过瘾,开始打余凯的主意了,吴田木不甘心就他一人,要找一个垫背的,殷勤地为老师做好助手的工作。一会儿拿报纸垫在余凯的颈后,一会儿告诉老师他头发哪里长了。余凯十分无奈的任老师摆布,还不忘瞪那殷勤的某人,心中肯定在想交友不慎吧。
相信他们一辈子都不会忘了这次的理发经历吧。我认为最为一名合格的中学生,应该做好最基本的,保持整洁的仪容仪表,这样给人也是一种舒服的感觉。