染雾如果我再回小学作文600字 篇一
当我再回到小学的时候，我会怀念起那段快乐而无忧的时光。作为一个成年人，我常常感到压力和责任的沉重，但回到小学，我将能够重新体验到纯真和快乐的感觉。
首先，我会非常享受课堂上的学习时光。小学时期的学习内容相对简单，但我会全心全意地投入其中。我会认真听讲，积极参与课堂讨论，努力解决难题。与同学们一起学习，互相帮助，我相信会带给我巨大的满足感和成就感。
此外，我还会积极参加各种课外活动。小学时期有许多丰富多彩的活动，如运动会、文艺晚会和班级游戏等。我会积极报名参加这些活动，并且全力以赴地参与其中。无论是在田径场上奔跑，还是在舞台上表演，我都会全力以赴，展示最好的一面。这些活动不仅可以培养我的兴趣爱好，还能让我结交更多的朋友，拓宽我的视野。
另外，我会更加珍惜与老师和同学们的交流时光。回忆起小学时期，我会记起老师们的关怀和同学们的友情。我会积极与老师交流，向他们请教问题，听取他们的建议和意见。与同学们一起玩耍、分享快乐，我相信会给我带来很多美好的回忆。
最后，我会更加珍惜每一天的校园生活。小学时期的校园充满了欢声笑语和童真的气息。我会在操场上奔跑，和同学们一起吃午饭，还会参加各种有趣的活动。我相信，这些日子将会是我一生中最宝贵的记忆。
如果我再回小学作文600字 篇二
当我再回到小学的时候，我会怀念起那段纯真而美好的时光。小学时期的我对世界充满好奇，充满梦想，我希望再次体验到那种无忧无虑的感觉。
首先，我会更加努力学习。小学时期，我对知识的渴望和求知欲望是无比强烈的。我会认真完成每一项作业，积极参加课堂活动。我会深入学习每一个科目，尤其是数学和语文。我相信通过努力学习，我将能够取得更好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
此外，我会更加关注身体健康。小学时期的我非常热爱运动，我会积极参加体育课和课外运动。我会每天坚持锻炼身体，保持健康的生活方式。我相信，只有身体健康，才能更好地学习和成长。
另外，我会更加注重人际关系的建立。小学时期的我与同学们的友谊是纯真而深厚的。我会主动与同学们交流，分享快乐和困扰，互相帮助。我相信通过与同学们的交流，我将能够学会合作、沟通和分享，这些能力对我未来的人生发展非常重要。
最后，我会更加珍惜家庭的陪伴。回忆起小学时期，我会记起父母的关爱和支持。我会更加主动地与父母交流，向他们诉说自己的困惑和快乐。我相信，家庭的温暖和爱意将给我带来无尽的力量和勇气。
回到小学，我将重新体验到那段纯真而美好的时光。我会更加努力学习，关注身体健康，注重人际关系的建立，珍惜家庭的陪伴。我相信这样的努力将会为我未来的成长奠定坚实的基础。
如果我再回小学作文600字 篇三
如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习……
有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱……呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。
如果我再回小学作文600字 篇四
岁月就像流星般穿过我梦幻的心灵。回首往事，感慨万千，如嚼一枚青果，如品一杯清茶，如吟一首小诗。无意间发现，原来在这6年中有着许多的遗憾与开心。
那时，我才二年级，命运却将我推向了一个严肃的抉择中。刺骨的寒风向每个人袭来，吹进衣服里，不禁让你瑟瑟发抖。也就在这样的天气里，远处，一个头发蓬乱的乞丐沿街乞讨。他总是走到每个人边上，抖一抖手中的小碗，但那些人也总是对他不理不睬，视而不见，“潇洒”地走了过去。我不敢过去，可能是由于小时候老是被爸爸妈妈用乞丐打人吓唬的原因吧。但现在看这乞丐，不禁感到心头酸溜溜的。我缓缓的走近他，只见他的小碗中只有2枚闪闪发亮的一元硬币。不由自主的将我那冻得发红的小手伸进裤兜里，翻了许久，终于摸到了那3元钱硬币。我犹豫着，因为我的早饭还未下肚。将钱给了他，我的肚子可就要挨饿了。正当我犹豫不决时，心头无端端的生除一个天使和一个
恶魔，他们争吵着。只是唧唧歪歪的说了一大堆，然后天使对我说：“把钱给他吧，你看他多可怜啊。”“别他瞎说，”恶魔插嘴说道：“人不为己，天诛地灭，快去买饭吧。”一时之间我摸不着头脑了。可能是我家这个天使话说的比较少，没能说动我，最后我还是听信了恶魔的谗言。我咧着嘴，买了一碗热腾腾的面，我边吃边看着乞丐。等我吃完饭经过乞丐身边时，我望着他，望着他那饱经风霜的脸庞。我想了一会儿，我不应该那么自私……
如果，我能再做一回小学生，我一定不会这样，这么自私。我一定会把钱施舍给他，不会那么自私了
。如果，我能再做一回小学生，我会让红领巾为我而鲜艳，为我飘扬，为我而骄傲！
如果我再回小学作文600字 篇五
日月如梭，眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中，有多少快乐，有多少得意，多少自豪的事呀！它们就像是我记忆长河里的一片片浪花，时刻冲击着海岸，让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事，我曾多次想将它忘掉，可就是不尽人意。如果我能再做一回小学生，那我一定会努力去改过自己犯下的错误。
那是三年级的时候，我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔，她非常喜欢。一天下午的最后一堂课，她把那支笔拿出来用。放学后，她竟然忘了收，无意中，我把那支笔放进了自己的文具盒里。回到家后，我才发现后来我决定不还给她。也以为不见了，没有怀疑，但她很伤心。
虽然这件事过去很久了，但我还是忘不了。如果我能再做一回小学生，我一定会把笔还给小棋，并向她道歉。以后我一定不会再做令自己后悔的事情了。恳求上天再给丿我一个机会，我一定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的道歉，我们一定还会成为好朋友的。
如果我再回小学作文600字 篇六
弹指一挥间，六年的小学生活快要结束了，我们即将踏入中学的大门。然而，我却突发奇想：如果上天让我再做一回小学生的话，我应该如何面对呢？于是我慢慢陷入暇想……
入学了！金色的未来像一个个金色的肥皂，使我既想体会她的美丽，又怕用力过猛而把它弄破了。如果我能再做一回小学生的话，我要认真做好每一件事，使自己微薄的力量发挥出最大的作用。
二年级则像一架钢琴，黑白相间的琴键，又黑又亮的外壳，都好像在等待着我们这些“音乐家“来弹出最美丽的曲子。而我，则要一个音符一个音符地慢慢弹，弹完了，还要回过头来细细品味一下“1、2、3、4……”这些音符的含义。以此来提高自身的境界，记下生活中五彩缤纷的一笔。
三、四年级则是小学生活中的一个小小的转折点。这个时候，我一定要认真地选择一条适合自己的道路，以免误入歧途。当然，这条路上一定会有荆棘和坎坷，但是，只要我能勇敢地面对，迎接我的一定是芬芳扑鼻的玫瑰花丛。
转眼间，我迎来了在学校的第五个年头。走在道路上的我，已经变得成熟了。如果一、二、三和四年级是春夏的话，那么，五、六年级就是秋冬了。在这北风呼啸，大雪纷飞的日子里，我要做一颗不畏严寒的青松，与无情的风雪做斗争。
马上就要离开小学了，我从一个无知，幼稚的小女孩变成一位成熟的少女了。转眼间，我就要去参加毕业考试了，但我并不害怕，因为我相信：既然我接受了上天给我的黄连，在不久的将来，上天一定会赐给我一块甜蜜的糖。
如果我能再做一回小学生，我要充分享受童年的美好。
如果我能再做一回小学生，我要加倍努力学习。
如果我能再做一回小学生……
