游戏策划高考作文范文 篇一:游戏的魅力与影响
游戏是当今社会不可忽视的一部分,尤其是对于年轻人来说,游戏已经成为了他们生活中不可或缺的一部分。作为一名游戏策划师,我深深地感受到了游戏的魅力和影响。
首先,游戏可以带给人们乐趣和快乐。在游戏中,玩家可以尽情地展现自己的才华和智慧,享受到成功的喜悦和成就感。无论是解谜类游戏、角色扮演类游戏还是竞技类游戏,都可以让玩家沉浸其中,忘却一切烦恼和压力,体验到纯粹的快乐。
其次,游戏可以培养人们的团队合作和沟通能力。许多游戏都需要玩家之间相互合作,共同完成任务或打败敌人。在游戏中,玩家需要互相协作、相互配合,才能取得胜利。通过与队友的互动,玩家可以学会如何与他人合作,学会倾听和表达自己的意见,培养出良好的沟通能力和团队合作精神。
此外,游戏还可以开拓人们的思维和创造力。许多游戏都需要玩家解决各种问题和难题,需要他们灵活运用自己的思维和创造力来找到解决方法。通过游戏,玩家可以锻炼自己的逻辑思维能力、创造力和问题解决能力,提高自己的思维灵活性和创新能力。
然而,游戏也存在一些负面影响。如果过度沉迷于游戏,会影响到玩家的学习和生活。有些玩家可能会把游戏放在第一位,忽视了其他重要的事情。此外,一些游戏可能含有暴力、色情或赌博等不良元素,长时间接触这些内容可能对玩家产生负面影响。
综上所述,游戏确实有着许多魅力和积极的影响,但我们也不能忽视其负面影响。作为游戏策划师,我将努力设计出有益于玩家成长和发展的游戏,引导玩家正确使用游戏,享受到其中的乐趣和好处,同时也要注意游戏的适度和平衡。
游戏策划高考作文范文 篇二:游戏策划与社会的关系
作为一名游戏策划师,我深知游戏与社会的关系密切。游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还承载着社会的文化、价值观和思想。因此,游戏策划师在设计游戏时,需要考虑到社会的需求和影响。
首先,游戏可以传递社会的价值观和思想。通过游戏的剧情、角色设定和对话,游戏策划师可以传达社会的价值观和思想,引导玩家思考和反思。例如,一些游戏中描绘了正义与邪恶的斗争,鼓励玩家在游戏中选择正确的道路,传达了社会对于正义和善良的追求。
其次,游戏可以反映社会的文化和历史。许多游戏以历史事件、文化传统为背景,通过游戏的展示和还原,让玩家了解和体验到不同的文化和历史。通过这种方式,游戏可以促进社会的文化传承和历史记忆。
此外,游戏还可以引发社会的关注和讨论。一些具有社会问题意义的游戏,如环境保护、社会公平等,可以引起玩家对这些问题的关注和思考。游戏策划师可以通过游戏中的设定和故事情节,激发玩家的共情和行动,推动社会的改变和进步。
然而,游戏也需要注意避免一些负面影响。一些游戏可能存在着暴力、色情、赌博等不良元素,如果过度渲染这些内容,可能对玩家产生负面影响。因此,游戏策划师需要在游戏设计中注意把握度,避免过度追求刺激和争议。
综上所述,游戏策划与社会有着密切的关系。作为游戏策划师,我将努力设计出符合社会需求的游戏,传递积极的价值观和思想,引发社会的关注和讨论。同时,我也将注意避免游戏中的负面影响,确保游戏的健康和积极性。
游戏策划高考作文范文 篇三
策划工种大致可以分为五个区域
首先是核心区,这包括制作人、主策划、主设计师还有PM,他们是整个团队的核心,同时也是管理者。
然后是系统区,也可以理解为设计区,这里有系统策划、玩法策划、关卡策划,还有文案。
交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域,这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。
然后是数据区,由数值策划和脚本策划构成。
以上四个区域可以说是策划的本部,但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部,比如测试、运维还有采集等。
——那么,在实际的开发流程中,策划究竟要做些什么?
首先,主策划、制作人进行项目规划,定好游戏的大方向和大致的样子,然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解,把游戏的具体内容变成一个一个的企划案,这是一个设计的过程,PM和制作人负责监督。
设计完成后,案子会被交到主策划和制作人(主要是主策划)手中审核,审核完成后,这些文档就会被提交到表现策划、执行策划手上,由它们对接美术和程序进行实现。同时,在这个过程中所产生的相关数据会经由脚本策划和数值策划录入到游戏中,PM和制作人则继续负责监督。
简短节说,几个里程碑后,会出来一个完整的版本,主策划和制作人审核完了之后,提交给测试Checklist,即测试清单,测试根据测试清单进行游戏测试,将出现的问题反馈给主策划制作人修改。
如是几次,最终通过后会推出一个对外的版本,也就是游戏上线了。
游戏策划高考作文范文 篇四
奔跑吧,XX!
一、 活动目的:为了加强我班精神文明建设,充分展示我班学生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示财管班学长学姐的风貌,特举行“奔跑吧,财管”班级活动友谊赛,为同学们留一份最美的回忆!
二、 活动时间:20xx年6月 15日
三、 主办单位:经济管理学院13级财管班
四、 活动地点:甘肃农业大学真草操场
五、 参加人员:本班同学,共10支队伍,一队8人,共80人。
六、 活动项目:
1、 看看谁更牛
队员组成:本组所有成员
项目地点:真草操场
项目规则:每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中,每两人一组,共四组(8人),每组两人原地各转10圈,之后背对背挤压气球,直至气球爆破为止,依此进行,直至所属参赛队伍完成比赛。
所需道具:气球若干
2、 炫酷指压板 队员组成:本组所有成员
项目地点:真草操场
游戏策划高考作文范文 篇五
一、游戏公司概况
企业名称:XX游戏公司
法律形式:有限责任公司
联系地址:
注册资金:
商业计划简述
产品或服务
本服务主要针对学生及白领群体中想玩高级别游戏却没有足够的时间慢慢练级希望求助于本公司给予帮忙升级游戏帐号服务的人群,该人群具有可支配自由时间少,玩游戏升级耐心有限却又不甘落后,具有一定消费能力的特点。客户群较稳定,发展势头良好,对本种服务认识较深具有一定识别能力,只要我们能够为他们提供稳定优质价格合理的服务,该类客户群不易流失,稳定可发展。
游戏公司所有者姓名:
吸收就业人数5-8人
启动资本
投资3万元
运营资本2万元
资本来源
合伙人出资1万5000元
二、商业构想和市场分析
发展目标
游戏策划高考作文范文 篇六
一、活动背景与目的
为进一步加强老师与家长、老师与孩子、家长与家长、家长与孩子、孩子与孩子之间的沟通交流,丰富孩子的业余生活,给每一个孩子展现自我才能的机会,在学习之余锻炼好身体,在竞技的同时享受快乐,在拼搏的过程中增加团队意识,在活动的过程中加深友谊,同时也使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,润新小学一年级七班老师与家长委员会共同协商举办此次亲子运动会。
二、活动宗旨 友谊第一 比赛第二
三 、活动主题 齐心协力 加强沟通 娱乐身心 展现自我
四 、活动简介
1 比赛时间::20xx年11月3号(星期天)上午8:00
2 活动地点:龙口市湿地公园
3 参赛对象:润新小学一年级七班学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每家庭为1组,4组家庭同时比赛,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离: 20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球 道具:气球 参赛人数:每家庭为1组,4组家庭同时比赛,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)最后哪一组所 用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、羽毛球接力跑 道具:羽毛球拍 羽毛球 参赛人员:每家庭为1组,4组家庭同时比赛,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)羽毛球必须平放在球拍上。
(2)家长在起点线、孩子在折返线。
(3)家长跑到折返线上,将球拍和球交到孩子手上,由孩子跑到终点。
(3)比赛中途如果球落地,需要返回起点重新开始。
(4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每5个孩子1组,自由结合。每组2名家长,协助参加比赛。
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:
(1)每队7人参赛,2人摇绳,5人跳绳。
(2)5人全部起跳开始计数,跳够10个停止,用时最短的获胜。
六、老师点评: 老师根据活动情况,有针对性的进行点评。
七、注意事项:
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2 、家长、孩子在比赛过程中确保安全。
3、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
4、 请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
5、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
八、裁判员及道具征集:
1、需要裁判员四名.
2 绑腿绳4根(以宽布条为主)、羽毛球拍四个及羽毛球四个、气球若干(在比赛过程中难免破损)、长的大绳2根(需要够5个孩子同时跳)。
欢迎各位家长踊跃参与,同时更希望家长们积极提供道具。
九、报名方式:
1 QQ上联系曲珂爸爸。
2 打电话给曲珂爸爸 13606380858
一年级七班家长委员会
2一年级亲子户外营活动策划书
金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织 “进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活动地点:章丘植物园。
三、参加人员:一年级一班全体师生和家长。
四、活动主题:走进自然,拥抱秋天。
五、活动原则:自愿报名。
六、就餐方式:自备午餐。
七、活动内容:
(一)上午
1、启动仪式、合影。
2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。
3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。
(二)午餐
快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)
(三)下午
以自由活动为主。
活动结束后,统一按原车返回。
八、组织领导。为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。
组长:华晴(庞济慈妈妈)
组员:朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)。
九、注意事项。
1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。
2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。
3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)
4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。
5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。
6、活动结束后,我们将统一按原车返回。
为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。
一年级一班家委会
二○XX年十月十日