染雾我要做个好孩子小学生作文 篇一
做个好孩子小学生
作为一名小学生，我常常思考如何做一个好孩子。在我的心中，一个好孩子应该具备以下几个方面的品质。
首先，一个好孩子应该乐于助人。每当我看到别人遇到困难或者需要帮助的时候，我会主动伸出援手。比如，我会帮助同学捡起掉在地上的东西，帮助老师整理教室，还会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。我相信只要每个人都愿意给予帮助，世界将会变得更加美好。
其次，一个好孩子应该学会关心他人。关心他人并不仅仅是关注他人的表面现象，而是要用心去理解他人的需求和感受。我会经常主动向同学们询问他们的近况，关心他们是否有什么困扰或者快乐的事情。当我发现同学们面带忧虑时，我会耐心倾听他们的心声，给予他们鼓励和支持。我相信一个充满关爱的世界，将会让每个人都感到温暖和幸福。
再次，一个好孩子应该有良好的行为举止。我会遵守校规，不说脏话，不打架斗殴。在课堂上，我会认真听讲，积极回答问题，不打扰他人。在家里，我会遵守爸爸妈妈的规定，不乱扔东西，不损坏家具。我相信只有养成良好的行为习惯，才能培养出一个好孩子的形象。
最后，一个好孩子应该有积极向上的心态。在学习上，我会努力提高自己的成绩，不放弃任何一个学习机会。在生活中，我会积极参加各种活动，锻炼自己的身体素质。我相信只有拥有积极向上的心态，才能在成长的道路上越走越远。
总而言之，做一个好孩子不仅仅是说说而已，更需要从自身做起。我将以乐于助人、关心他人、良好的行为举止和积极向上的心态作为自己的目标，不断努力成为一个更好的小学生。
我要做个好孩子小学生作文 篇二
如何做个好孩子小学生
每个人都希望自己成为一个好孩子，但是要做到这一点并不容易。下面我将分享一些我认为做个好孩子小学生的方法。
首先，要做个好孩子小学生，我们应该努力学习。学习是小学生的首要任务，只有通过学习才能提高自己的知识水平。我们应该积极参加课堂活动，认真听讲，做好笔记。在课外时间，我们也应该主动阅读各种书籍，扩大自己的知识面。只有通过不断学习，我们才能够在学业上取得好成绩，成为一个优秀的小学生。
其次，要做个好孩子小学生，我们应该具备良好的行为举止。在校园里，我们应该遵守学校的规定，不打闹，不说脏话，不欺负同学。在课堂上，我们要保持安静，不打扰他人。在家里，我们应该尊敬父母，帮助父母做家务。只有具备良好的行为举止，我们才能够受到老师和家长的认可，成为一个有素质的小学生。
再次，要做个好孩子小学生，我们应该乐于助人。当我们看到别人遇到困难的时候，我们应该伸出援手。比如，当同学们需要帮助的时候，我们可以主动提供帮助；当老师需要帮忙的时候，我们可以主动承担责任。只有乐于助人，我们才能够建立起良好的人际关系，成为一个受人尊敬的小学生。
最后，要做个好孩子小学生，我们应该积极参加各种活动。参加活动可以丰富我们的课余生活，锻炼我们的身体素质。我们可以参加学校的运动会、文艺汇演等活动，展示自己的才艺和能力。只有积极参加各种活动，我们才能够充实自己，发展自己的特长，成为一个全面发展的小学生。
总而言之，要做个好孩子小学生，我们需要努力学习，具备良好的行为举止，乐于助人，积极参加活动。相信只要我们用心去做，我们一定能够成为一个好孩子小学生，为自己和他人带来更多的快乐和幸福。
我要做个好孩子小学生作文 篇三
我从小就是旁人说的邻居家的孩子，优异的成绩使老师家长同学见到我都笑脸相迎，可是没有谁是天生优秀的，至少我不是。
我趴在床边写作业，这是我每天到家都首先要做的任务，我解着高年级的数学题，有一丝丝的吃力，但在外人眼里，我像是一个天才，从小什么都会，过目不忘的那种，窗外传来一阵阵的欢声笑语，小朋友们围在一起做游戏，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，我看了很是羡慕。
窗外走过一个邻居家的阿姨，阿姨一向是个心直口快的热心肠人，她走到我面前连连称赞“天天在做作业啊，真是个懂事的好孩子，不像我们家的那俩猴孩子，整天也不见个人影”我只是陪着笑，我向来如此，尽管此刻我不是真的想笑，我也会让他们感觉我很听话很懂事。
我没有超于常人的智商，我只是把我所有的时间都用来学习，夜晚别的孩子看动画片，抱着洋娃娃呼呼大睡，我趴在桌子上做着练习题。节假日，别的孩子跟父母外出旅游，出去游山玩水，我还是趴在桌子上做练习题，没有人逼着我学习，就连父母也说要让我休息休息，带我出去玩，我拒绝了，我也不想拒绝，我也是个孩子，但是我还是按照我自己安排好的时间，一步步的执行。
我承认我是个伪装者，我似乎欺骗了所有人，只有我自己知道，我也是贪玩的那个，但是我伪装的很好，我一直都是一个优秀的好孩子。
其实，所有的优秀，都是刻苦努力挣来的，没有什么一蹴而就的成功。
我要做个好孩子小学生作文 篇四
这是一件真实的事，虽然这件事既没有过分打动人心的情节，也没有戏剧性的冲突。但你深深的觉得我是一诚实的人……
那位老爷爷的约60多岁，花白的头发，胳腮胡子，他那饱经风霜的脸已经被岁月碾出条条沟沟，佝偻着身子……总之，他是一个再平凡不过的人，身上没有一点引人注目的地方。
因为种种原因，他经常在那卖土豆片，所以我们总是亲切的叫他“土豆爷爷”。
那是一个寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北风呼呼地刮着，不知为什么，买土豆片的人特别多，土豆爷爷更是忙得不可开交，而我也在焦急得排在队伍里。
“土豆爷爷，我买2元钱的土豆片。”
“好，好，等一下啊！”
于是我递给土豆爷爷10元钱，爷爷却找了我9元钱，可是我看也没看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸问我花了多少钱。“2元。”爸爸接过钱一数，9元，我说：“糟了，土豆爷爷多找了我1元钱，”爸爸让我自己决定还不还。这时我身边出现了两个小人，一个说：“哎！怕什么，反正又没被发现，留着自己用吧！”另一个说：“不行别人的东西就是别人，你要送回去。”“别送”“送”……这时我的斗争在争扎，我想：我要做一个诚实的孩子，一个不会因为1元钱而贫穷，也不会因为1元钱而富贵。没错，我要送回去。
于是，我毫不犹豫，立即把钱送了回去。
土豆爷爷夸我是一个诚实的好孩子。
我要做个好孩子小学生作文 篇五
我在寒假里读了《我要做好孩子》这本书。
这本书讲的是新华街小学六年级学生金铃身边的故事。
我最喜欢的故事是《最后一个儿童节》，这篇文章讲的是有一天老师问他们明天是什么日子，全班没有一个人回答，直到老师说出了答案。金铃听到答案吓了一跳，因为明天是最后一个儿童节了。“初中不给儿童节放假的”老师说，随后老师又说：“明天大家想干什么呢？”“看电影！吃零食！开联欢会！”老师却都摇头。金铃也想：儿童节不能就这样过了。于是她站起来对老师说：“开班会！”老师笑着同意了。当晚回到家，她翻箱倒柜费了九牛二虎之力找到了一件粉色裙子，开心极了。第二天，女生全部裙子，男生西装长裤。黑板上写着几个大字，金铃还没看清楚，老师就来了，她只得坐回去。老师说：“这次班会我们说一说自己的理想。”刚说完，就有人举手。金铃没有想好，老师也没有叫她。别的同学有的想当科学家，有的想当宇航员……大家争先恐后地讨论着，气氛越来越热烈，每个人心中都有着远大的理想，每个人都憧憬着美好的明天，班会结束了，却点燃了大家的梦想，也增加了对儿童节的依依惜别之情。金铃回到家，收到了爸爸妈妈送的礼物，睡觉前，她默默念了一句儿童节，永别了，才慢慢睡着了。
怎么样啊，这本书不错吧，你也可以来看看啊。
我要做个好孩子小学生作文 篇六
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉；她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着；学习她，“胜不骄，败不馁”。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，恐惧考不上重点高中，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的”。
