染雾小学生数学作文 篇一
数学在我们的生活中无处不在，它不仅帮助我们解决实际问题，还培养了我们的逻辑思维和分析能力。今天，我想和大家分享一下我对数学的理解和感悟。
数学是一门科学，它的严谨性和逻辑性给了我很大的启发。在学习数学的过程中，我发现一个重要的原则就是“理解胜于记忆”。如果我们只是死记硬背公式和计算方法，那么我们在实际应用中就会很被动，很难灵活运用。而如果我们能够深入理解数学的概念和原理，就可以灵活运用数学知识来解决问题。
数学是一门实用的学科，它的应用范围非常广泛。在日常生活中，我们可以利用数学知识计算购物的折扣、计算时间的长短、解决交通问题等等。在学习其他学科时，数学也经常起到辅助作用，比如物理学中的运动问题、化学学中的计算物质的质量等等。数学知识还广泛应用于科学研究、经济管理、工程技术等领域，可以说数学是现代社会不可或缺的一部分。
数学是一门有趣的学科，它可以培养我们的思维能力和创造力。在解决数学问题的过程中，我们需要运用逻辑思维和分析能力，培养我们的思维习惯和思维方式。同时，我们还可以通过数学的多样性和创造性，发现问题的不同解决方法，培养我们的创新思维。
总之，数学是一门重要的学科，它在我们的生活中起到了非常重要的作用。通过学习数学，我们可以培养自己的逻辑思维和分析能力，解决实际问题，提高自己的创造力。希望大家都能对数学保持兴趣和热爱，不断探索数学的奥秘。
小学生数学作文 篇二
数学是一门神奇的学科，它让我感受到了无穷的乐趣和挑战。今天，我想和大家分享一下我喜欢数学的原因和体会。
首先，数学是一门有趣的学科。在学习数学的过程中，我发现数学问题可以有多种解决方法。有时候，我们可以通过直观的图形来解决问题，有时候我们可以运用巧妙的算法和公式来解决问题。这种多样性和创造性让我觉得数学是一种有趣的思维游戏，每次解决问题都像是一场挑战。
其次，数学是一门实用的学科。数学知识可以帮助我们解决日常生活中的实际问题。比如，我们可以利用数学知识计算购物的折扣，计算时间的长短，解决交通问题等等。数学还广泛应用于科学研究、经济管理、工程技术等领域，可以说数学是现代社会不可或缺的一部分。
最重要的是，数学培养了我坚持不懈和解决问题的能力。在学习数学的过程中，我经常遇到困难和挫折。有时候，我会遇到一道很难的题目，解决不了怎么办？但我学到的一点就是不能放弃，要坚持下去。我会思考问题，寻找解决方法，向老师和同学请教，直到找到正确答案。这种坚持不懈的精神和解决问题的能力，不仅在数学学习中起到了作用，也对我在其他学科和生活中都有帮助。
总之，数学是一门神奇的学科，它让我感受到了无穷的乐趣和挑战。通过学习数学，我不仅培养了自己的思维能力和解决问题的能力，还发现了数学的实用性和多样性。希望大家都能喜欢数学，享受数学学习的过程。
小学生数学作文 篇三
早上起床，我们去来必堡吃早饭。我点了南瓜粥2元，荷包蛋元，妈妈点了绿豆粥2元，爸爸点了皮蛋粥也是2元，荷包蛋元，花卷5角一个。早餐一共花了：3乘2等于6元，元乘2等于3元，6元+3元+5角=元。
吃完早餐，我们就去逛超市了。我逛来逛去，最后挑了三样：爱尚非蛋糕元，尖叫饮料3。50元，薯片元。妈妈挑了儿童衣架和贝柔餐巾纸。我们去买单，我看见电脑屏幕上显示着元。我算了一下，我花了元，妈妈用了元，加起来正好等于元，可后来妈妈只付了40元，这4分钱到哪里去了呢？原来因经济发展，分币在社会上不流通了。超市里付钱时直接把它四舍五入了。
我心里在想：既字然分币不流通了，为什么还留着它呢？取消掉不是更省力吗？
小学生数学作文 篇四
从幼儿园起，数学就和我有了形影不离的关系了。既然那么好的关系，为什么要那样折磨我呢！难！好像这就是数学“老朋友”最好的见面礼了。
从前，我一做数学的时候，好像就觉得邻居在装修一样。这种声音太难听，让我的大脑都要“退休”了。一见到数学老师就像老鼠遇见了猫一样——瑟瑟发抖。一看见我那伤痕累累的考卷和分数，就觉得它们是和蔼可亲的亲兄弟。但是却用很不和蔼可亲的方法折磨我。
难！好难！太难了！
时间过得飞快，我已经上了小学了。在这期间，我成功地度过了一个又一个的难关，做了一本又一本的数学书。现在的我已经不怕数学了。数学“老朋友”的见面礼我已经“收下”很多了，而且我给了它很多还礼。
我第一次见到奥数书的时候觉得很新奇，就买了一本回来。可当我翻到最后一页看的时候，一个算式出现在了我的眼前，---X=？咦？这个问题成功吸引了我的注意。当然思考了一会儿后，已经狂挠头发了，可当我看我的手时，出现了一根白头发，这根白头发似乎在告诉我，一场激烈的战争又要开始了。
太难了！超难了！难了啦！
我只想问一问：“数学老朋友”，你到底有多少见面礼啊！就像是漫天的繁星般在天空飞翔。
小学生数学作文 篇五
数学岛：又名培智岛，原是大西洋中的一个荒岛，后来由各国数学家共同建设成一个数学城，在数学城里，不用任何一国的国币，衣食住行都是免费的，但必须通过自己的智慧获得，否则很难在数学岛生存。这个故事讲述的就是数学谜：马克与欧拉在数学岛上的一些传奇经历！
一、进入数学岛
马克和欧拉都是数学谜，暑假一开始，他俩就报名参加了“数学岛七日游”，很幸运他俩都入选了，坐上了“X”号快艇，前往数学岛，经过几个小时的航行，他们终于看到了“数学岛”，马克兴奋的说：“欧拉你看数学岛像什么？”欧拉：“像一个大大的数学乘号。”马克：“我看更像一个未知数X，这次我们一定要解开这个未知数！”
登上数学岛，欧拉高兴的叫道：“马克，这里太有趣了，所有的建筑外形都像数学符号，你看就连城门也建成∏。”马克：“数学城里一定更有趣，我们还是先进城吧！”他俩来到城门口，看到进城的人排成了长队，欧拉：“马克你先排队，我到城门口看看。”过了一会儿，欧拉跑过来说：“马克，进城还得输入密码，否则不能进入。”马克问道：“什么密码？”欧拉：“每个人的要求都不一样，我只看到城门上有个电子显示屏，上面有一个算式：12345679×（?）=（?），要求用12345679乘一个数，使乘积的数字都相同，而且必须是他们提出的某个数字，这可怎么办？”马克紧皱眉头，心算了一会儿，长叹一口气说：“行了！不管他们要求结果全是哪个数字，我都能进去！”欧拉：“真这么灵？快告诉我，免得我动脑了。”马克神秘的说：“欧拉，你算算12345679×9等于多少？”欧拉算完后，拍拍自己的脑袋笑道：“原来奥秘在这里：12345679×9=111111111。”马克问：“如果要结果全是8或者全是5，你说要乘几？”欧
拉脱口而出：“乘积中全是8，要乘72，乘积中全是5，要乘45！”这俩数学谜很顺利闯过第一关，进入了神秘的数学城！
小学生数学作文 篇六
今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，觉得十分简单。
回到家中，我拿起数学书预习后面的内容。忽然，从我的耳边传来一阵争吵声……
翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：“你们再吵什么啊？”正数说：“我们在说谁的用途最大！”“我也想知道！”我说。负数说：“你觉得呢？”我支支吾吾的，说：“其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛，我当裁判!”正数和负数异口同声的答应了。
首先是正数，他说道：“生活中处处都有我，例如：超市，学校，商场······当然是我的用途最大喽！”“嗯，有道理。”我点点头。负数说：“那也不一定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！”正数不高兴了，说：“哼！人们都不喜欢你，都喜欢我，你看，亏损的钱都用负数表示，而盈利用正数表示，人们最讨厌你了！”“你说什么！我是很有用的，人们是离不开我的！”它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。
“你们别吵了！”这个当裁判的我说完后，他们安静了下来。我说：“经过我的仔细思考，决定今天赢的是正数和负数！”“你们两个都很有用，人们离开了谁都不行，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是紧密相连的，你们应该团结起来！”听了我的话后，他们感到惭愧，从此以后，他们在也不吵架了，一起为人类做奉献。
今天，我又学到了新的知识，我将继续在知识的海洋中遨游，获得更多宝藏。
