高中作文【优秀6篇】

时间:2015-09-02 07:40:37
染雾
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高中作文 篇一:如何提高学习效率

在高中生活中,学习效率的高低直接影响着学生成绩的好坏。为了取得好的成绩,提高学习效率是非常重要的。下面我将分享几个提高学习效率的方法。

首先,制定合理的学习计划。一个好的学习计划可以帮助我们合理安排时间,合理分配各科目的学习时间。我们可以根据自己的实际情况,将每天的学习时间分为几个部分,每部分都安排不同的科目。同时,要充分考虑到自己的学习能力和注意力的持久程度,合理安排每个科目的学习时间长度,以免因学习时间过长而疲劳导致效率下降。

其次,培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯可以提高我们的学习效率。我们可以每天定时定量地复习知识,不要等到考试前才开始抱佛脚。此外,我们还要注意保持良好的作息时间,保证充足的睡眠时间,这样才能保持精神状态的良好,提高学习效率。

另外,合理利用学习资源。在今天的信息社会中,我们有很多学习资源可以利用。我们可以借助互联网来查找一些学习资料和辅导资料,提高自己的学习效率。同时,我们还可以利用学校图书馆和自习室等资源,为自己创造一个良好的学习环境。

最后,要保持积极的学习态度。学习效率的高低与学习态度密切相关。只有积极主动地对待学习,才能提高学习效率。我们要树立正确的学习观念,相信自己的潜力,相信只要努力就一定能够取得好的成绩。同时,我们还要积极参与课堂讨论和课外活动,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

总之,提高学习效率需要我们制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,合理利用学习资源,并保持积极的学习态度。只有这样,我们才能在高中生活中取得好的成绩。

高中作文 篇二:如何克服学习困难

在高中生活中,我们常常会遇到各种各样的学习困难。面对困难,我们应该积极主动地去克服它们。下面我将分享几个克服学习困难的方法。

首先,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是成功学习的基础。我们可以制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间,并严格按照计划执行。此外,我们还要养成认真听讲、做好笔记的习惯,这样可以帮助我们更好地理解和掌握知识。

其次,寻求帮助。当我们遇到学习困难时,不要过于自卑和沮丧,而是要主动向老师、同学或家长寻求帮助。老师是我们学习的指导者,他们有丰富的教学经验和专业知识,可以为我们提供有效的指导。同时,我们还可以与同学互相讨论、互相帮助,共同解决学习中的问题。

另外,加强自我管理。学习困难的产生往往与自我管理不善有关。我们要养成良好的时间管理和注意力管理习惯,合理安排每天的学习时间,提高学习效率。此外,我们还要保持积极的学习态度,相信自己的潜力,坚持不懈地去克服学习困难。

最后,调整学习方法。有时候,我们遇到学习困难是因为学习方法不当。我们可以尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方法。例如,我们可以利用图表、概念地图等工具来帮助我们更好地理解和记忆知识。同时,我们还可以多做一些练习题,加深对知识的理解和应用。

总之,克服学习困难需要我们培养良好的学习习惯,寻求帮助,加强自我管理,调整学习方法。只有通过不断的努力和实践,我们才能克服学习困难,取得好的成绩。

高中作文 篇三

各位评委,老师、同学们:

大家下午好!这天是我们期待已久的辩论赛的日子,我谨代表学校向各位评委老师,同学们表示衷心的感谢和深切的歉意!

今天的辩论赛是在全校范围内进行的。我谨代表我校在全校范围内的教师向本届辩论赛作出表态的各位评委和老师表示衷心的敬意!对在参加比赛的各位同学表示衷心的问候和诚挚的问候!

本届辩论赛的赛场,是由我校教师、同学参加的全校性的。在比赛过程中,我校教师、同学们都积极参加,认真准备,以最优异的成绩为我校赢得了荣誉。我们的辩论队伍是由各学院各班的辩论队,以及所有参赛队伍中的优秀辩手共同组成,有21个人,有8个人。辩论赛的赛场分两个赛场,一个由教育局、学校领导及各学院学生代表团组成。我们的辩题是“我们都是教师”,另一个由教师代表团组成。

辩题一:

我们都有自己的主张:为学生服务,为学生服务。

辩题二:

我们都是教师,学校的主张也不只局限于教育,我们都是学生,学校的主张也不只局限于教师,同学们都是学校的,教师的主张也不同。

辩题三:我们都是学生,学校的也不局限我们。

我认为,只要有学生,我们都是学校的。

辩题四:

尊重他人,学会尊重,学会尊重他人。

主张:尊重他人,尊重他人,学会尊重他人,就是尊重自己。

辩题三:我们都是学生,学校的也不局限于学校,我们都是学生,学校的是学生,学生的尊重不仅仅局限于教师、同学,还有学校。

辩题四:尊重他人,学会尊重他人。

主办:

:学院

团:学院

辩题:尊重他人。

辩题五:尊重他人,学会尊重他人。

主持:学习部部长张文宏主持的《尊重他人》。

主持:尊重他人,学会尊重。

主持:请允许我说一句话。

主持:尊重他人,学会尊重他人,就是尊重自己。

高中作文 篇四

“面对守护地球,呐喊与行动谁更重”在社会中迅速引发热议。从“蚂蚁森林”的代表——小伙沈钧亮一类默默的为环境保护付出,赢得“地球卫士奖”来看,我方认为行动比呐喊重要。

开宗明义,定义先行。呐喊在通常语境中是为某项事物发声之意,而行动则是脚踏实地将某件事情完成。诚然,我方承认对方“呐喊”的重要性,如登上《时代》杂志封面的环保斗士——瑞典少女 格蕾塔·通贝里就是通过在社交平面的呐喊,影响众多青少年走向绿色之路。可是对方恰恰忽略的则是以个例取代整体,并上升为真理。生活中发声的为多数,而实际行动的却寥寥无几。只发声而无所为,何尝不是一种唯心主义。

我方坚持以为“行动比呐喊更重要”,可以从个人、国家、社会方面进行阐述。

从个人来看,孔子曾说:“吾尝终日不食,终夜不寝,已思,无意,不如学也。”不正恰好证明了表面与实在,呐喊与行动的原理吗?呐喊是思维的表达,但若无所为,不去潜心学习,终将是徒劳无获,不知所终的。再如为日心说发出呐喊的哥白尼(湘语文注:应为布鲁诺),由于当时实践能力所展示的科学技术受限,难以证明竟被活活烧死,付出生命的代价,而由行动实现科技发展的牛顿时代,人们却将日心说普遍接受。对方又如何认为呐喊更为有力呢?

从国家来看,新中国的发展历程即是最好的证明,改革开放总设计师xxx提出“实践是检验真理的唯一标准”。于是,我们从中不难看到1984年城市改革,深圳经济特区建立的一个个伟大实践,造就着中国经济的奇迹。而反观只会呐喊看似正义的“两个凡是”的支持者们,由于不落实到行动,未结合实际,终究只能是埋没在历史的浪潮中。

从社会来看,若是让随手转发锦鲤,空喊着天上掉馅饼的“丧”青年来接手社会,则只会付出更高昂的代价,没有行动,这个世界终究将空档滑行。在新时代里,领袖早已提出“起袖子加油干”的方法,莫让虚伪与浮躁风盛行,摸着石头过河,将行动贯彻到底。

正如一句俗语:“莫做语言上的巨人,行动上的矮子。”当我们成为行动的巨人,去将世

界变得更加美好时,或许就能回答这个千年疑问:我们从行动中来,又到行动中去。

综上,我方坚定认为“行动比呐喊更重要”!

辩论稿基础知识及例题例文

高中作文 篇五

今天我们探讨的是在环境与生态保护上行动与呐喊何者更重要的问题,我方始终坚持行动胜于呐喊的观点,因为只有行动方可使人类走出生态破坏、环境恶劣的“围城”。

我方看来,行动即实践,才是改变世界,走出僵局和困境的必由之路。生态环境的破坏是长期的过程,那么保护修缮也绝非朝夕之功。我方不否认要先认清问题再解决矛盾,但同样也不认同只呐喊而放任自流的态度,其结果终将祸及己身。

近年来,雾霾预警的频发、森林面积的萎缩、垃圾围城的困境等现象都成了我们经济发展前路不可规避的险滩绝壁。中国当下的困难并非个例.早在上个世纪初,梭罗在《民尔登湖》已宣告“工业的利爪将伸向世界的各个脚落。”可见,环境保护早是人类发展的题中之义。

破坏与消亡是否已成定局?

不过因为你行动在此过少而想得看,曾经的沙地在库布齐人的治然理下绿浪蓊郁;望,浙江水道在河长制的实行下重焕锦鳞游泳的生机;见,三江湿地上兼葭苍苍,鹤唳朝阳。

而这一切,都是人民辛艰汗水与踏实坚持的成果。

浙江小伙沈钧亮创建的“蚂蚁森林“积攒“绿色能量“,让荒滩沙丘变为华盖荫荫的人间奇迹不也是众人特别是当代青年扎实苦干的成绩吗?

所以说,对方辩友,呐喊恐怕比不得行动来得真实而强劲吧!瑞典少女格薷塔·通贝里在国际气侯变化大会上的侃侃而谈,固然令人深省,但是再伟大的想法不付诸实践都不过空中楼阁、镜花水月。

诚然,呐喊在一些领域与问题内有震人心神的伟大力量,一如鲁迅先生“可是向来如此,就对吗?”的凝重呼告唤醒了不知多少麻木的魂灵。可是,在环境保护和生态恢复的层面,实干才真能致变世界,为我们的明天拨开阴霾,拂去黄沙,让我们的子孙后代重回蓝天绿水、青山红日的怀抱。

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”励志中学的同学,让我们以实干改变世界,以奋斗成就辉煌。方此,当我们在落日的地年线上再回首时,必是草木蔓发,青山可望!

声震四方勇于行

对方辩手、各位观众:

我方认为“呐喊比行动更重要”。呐喊,从广义上理解是一种意在唤醒他人的力量。声震四方,其威力远远超过无声无息的埋头苦干。

高中作文 篇六

各位同学:

大家好!我方的辩题是“女排精神靠实力”。

2019年女排世界杯,中国女排以十一连胜夺冠,这是38年来中国女排精神的又一次展现,这一切都源于强劲的实力。

何为实力?我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明:“一个国家是存在两种实力的,一种是硬实力,一种是软实力。硬实力通常是指国家GDP、硬件设施等,而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里,实力的含义同样适用于女排精神,它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。

女排胜利源自强大的硬实力。

这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手,同时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术,这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差,纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问,中国男足不想为国争光吗?中国男篮不想在赛场夺冠吗?他们止步于想,没有过硬技术的实力加持,只能在赛场上一次次铩羽而归,屡战屡败。正如郎平所言:“单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”

硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障,软实力则给了她们不竭的精神力量。

这种软实力就是女排38年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢,是失败时永不止步的拼搏,是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼,发球时坚毅的眼神,无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻,也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕,亦或是质疑批评不断,因为有自信的精神,女排常青不败,女排精神赓续不息。

没有了硬实力,在赛场上一打就垮,而没有了软实力,则会不打自垮。软硬相济,共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训练,就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术,中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济,铸就女排辉煌。

综上所述,女排的成功源于实力,技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排。所以我的观点是——女排精神,用实力说话。

我的辩论陈词结束,谢谢大家。

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