以我的引路人为题600字作文【精彩6篇】

时间:2013-01-06 02:40:27
染雾
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以我的引路人为题600字作文 篇一

我的引路人

每个人一生中都会遇到许许多多的人,有些人只是匆匆过客,而有些人却会成为我们人生中的引路人。在我人生的道路上,也有一位非常重要的引路人,他就是我的父亲。

我的父亲是一个平凡而又伟大的人。他没有太多的文化,但他却是我人生中最重要的导师。从我还是一个孩子的时候,父亲就开始教导我如何做人做事。他告诉我要诚实守信,要勇敢坚强。他总是以身作则,让我懂得了做人的道理。父亲常说:“做人要讲信用,做事要有毅力。只有这样,你才能在这个世界上立足。”这些话深深地印在我的脑海里,成为我人生中的座右铭。

除了为人处事的道理,父亲还教给了我许多实用的技能。他教我修自行车、种菜、做饭等等。父亲总是耐心地教我,让我从小就懂得了为自己的生活负责。我记得有一次,我在学校被同学欺负,我感到非常委屈。父亲看到我的样子,他对我说:“儿子,你不能任由别人欺负你。你要学会保护自己,勇敢地站出来。”从那以后,我变得更加坚强,不再害怕去面对困难。

我的父亲是一个勤劳的人。他每天都早早起床,一直工作到很晚。父亲从不抱怨辛苦,他总是默默地为我们付出。他的辛勤工作让我明白了努力的意义,教会了我珍惜时间,懂得了奋斗的力量。

在我的成长过程中,父亲一直是我坚强的后盾。他总是在我遇到困难的时候给我鼓励和支持。无论我取得什么成绩,父亲总是第一个为我鼓掌。他的支持让我更加自信,让我愿意去追逐我的梦想。

我真的很庆幸有这样一位伟大的父亲,他是我人生中最重要的引路人。他教会了我做人的道理,培养了我坚强的性格,教给了我实用的技能,给予了我无尽的支持和鼓励。我会永远感激他,也会在他的引领下,努力奋斗,成为一个对社会有贡献的人。

以我的引路人为题600字作文 篇二

我的引路人

在我人生的旅途中,有许多人影响和引导着我,其中最重要的引路人就是我的老师。

我的老师是一位非常有才华和激情的人。她总是对教育充满热爱,用心去关注每一个学生。她不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。

在课堂上,她总是用生动有趣的方式讲解知识,让我们对学习充满了兴趣。她会用各种故事和实例来帮助我们理解和记忆知识点。她还鼓励我们积极参与课堂讨论,培养了我们的思维能力和表达能力。我记得有一次,我在课堂上犯了个错误,我感到非常尴尬。但是老师并没有批评我,而是鼓励我说:“每个人都会犯错误,不要害怕失败,要勇敢地去尝试。只有这样,你才能成长。”老师的这番话让我明白了失败并不可怕,只要我们勇于面对和克服,我们一定能够取得成功。

除了在课堂上的教导,我的老师还经常关心我的生活和成长。她会鼓励我参加各种活动,发展自己的兴趣爱好。她还会给我一些书籍和文章,让我拓宽视野,培养阅读的习惯。老师总是鼓励我们努力追求梦想,她说:“只要你有梦想,就要去追逐,不要因为困难而放弃。”这些话一直激励着我,让我有勇气去追求自己的梦想。

我的老师不仅是我的知识导师,更是我的精神导师。她的教诲让我懂得了做人的道理,培养了我的兴趣爱好,鼓励了我追求梦想的勇气。我会永远感激她的教导和关怀,也会用实际行动来回报她对我的培养和引领。

在我的人生旅途中,我的老师是我最重要的引路人。她的教诲和关怀让我变得更加自信、勇敢和坚韧。我将永远铭记她的教导,努力成为一个对社会有贡献的人。

以我的引路人为题600字作文 篇三

我已经走了许多道路,但最难忘的是跟爷爷走得那条路。因为在那条路上,是我和爷爷最快乐的时光。

那条路本来只是一片草地,可后来因为走的人多了,就开拓成了路。每次爷爷带我去幼儿园都要走那条路,而且那条路旁边有美丽的景色:桃树上开着一朵朵桃花,就像一个孩子躺在妈妈的怀里;小草伸出它那光滑又嫩绿的小脑袋;花儿迎着阳光绽开甜美的笑容。草丛里正开着聚会:帅气的蟋蟀向美丽的蝴蝶小姐邀请跳舞,甲壳虫和独角虫结拜兄弟,蚂蚁开启了大胃王模式,蝉依然开着演唱会,蜜蜂这位六星级厨师忙着烧菜。到处都是欢声笑语。我看着这些景像,陶醉其中,流连忘返。每次都迟迟不想离开。我在欢笑着,爷爷也在欢笑着。

爷爷在这条路上给我讲了许多道理,每次都是十分慈祥地对我说,但有两次爷爷的语气不是那么柔和。

有一次,爷爷看到桃花树上的树叶落了下来,就像是一位运动员以优美的身姿慢悠悠地跳水,又像一条鱼自由自在地游泳。他的脸色变得十分严肃,眼神坚定而且意味深长地对我说:“孩子,看见这片枯的树叶了吗?它虽然已没有生命,但它却是很好的肥料。让树木茁壮成长。你要像这片树叶一样,要对社会有用处,去奉献。”我突然恍然大悟。

还有一次,我和爷爷走在这个路上,爷爷的脸色十分严肃,我原本以为是因为我考试考不好了。后来,爷爷对我说:“你的复习方法应该不对,不过没关系,这次考试考不好了,还有下一次。你的复习方法不对,那就换一个复习方法。如果你走一条路不通,那走别的路,你的机会还有很多。我那迷茫当中的“眼睛”突然睁开了。我知道了一条路不通走别的路也是可行的。

自从走过这条路以后,我知道了,人生道路是靠自己问出来的,要是这条路不通,就走别的路。因为每一条路都是通往成功途径之一。而且每一条路都是有很多困难与挫折的,你只要坚持不懈地去探索,去闯,就会走出一条属于自己的路。就像一位名人说的:“其实地上本没有路,走得人多了,也便成了路。”我们就像一只翱翔的雄鹰,终究都会飞出一片属于自己的蓝天,不管是天涯海角。

今天,我已走过童稚,走出多许曾经的迷茫。回首来路,怎能不倍加感念我的爷爷——引路人呢?

以我的引路人为题600字作文 篇四

王老师已经四十出头了,虽然王老师个子不高,但是十分温柔,脸上时刻带着亲切的笑容。王老师戴着一副正方眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。她有一口流利的普通话,我最喜欢听王老师讲课了。

我至今记忆犹新的是王老师对我的一次“算不上批评的批评”。记得有一次上课,我从同学那里借来一本《福尔摩斯探案集》,上课时想拿出来看一页,反正也不会有什么大影响的。我心想。没想到看完一页,正到精彩处,就断了,我不高兴地翻到了下一页,津津有味地看了起来。就连老师走到我的面前都没有发现。“哎!”同桌捅了我一下,我不耐烦道:“拍什么拍?没看见我在看书呀?”“施芷君,看什么书呢?给王老师看看好不好啊?”我抬起头,下意识的把书往桌肚里塞,王老师向我伸出了手,我抿着唇,慢悠悠地把书递给了老师。王老师眉头紧锁,全班五十二双眼睛都看着我。我知道,这本书是肉包子打狗——有去无回了。“下课后到我办公室来一趟。”王老师拿走了书,有继续开始上课,而我却一句也没听进去。下课铃响了,我尾随着王老师的脚步来到了办公室,每前进一步,心跳就加快了一拍,心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。我心中不由紧张起来,王老师会怎么样批评我呢?走到王老师办公室门口,我轻轻地喊了一声报告,脸红的都能滴血了,慢吞吞地走到了王老师的办公桌面前。我以为王老师会雷厉风行地狠狠批评我,准备接受狂风暴雨般的批评,于是埋下了头,看也不敢看老师一眼,恨不得立刻找个地洞钻进去。没想到,老师抚摸着我的头,意味深长地对我说:“爱看书,是好事。但是再怎么爱看书,也不能上课看呀,你说对不对?”我轻轻点了点头。王老师把书递给了我,我惊讶地抬起头,只见王老师严肃地说:“书先还给你,下次上课不能再看了,知道了吗?”我接过了书,木讷地点了点头,心中顿时百感交集。

是老师为我们打开了知识的宝库,是老师照亮了我们前进的道路,是老师教会了我们做人的道理……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我最爱戴的王老师。

以我的引路人为题600字作文 篇五

春雨淅淅沥沥地下个不停,在密密的雨帘中,街上的人越来越少了。

我低头向前跑着,突然,我把一个人撞了一下,我把头抬起来,只见她踉跄了一下,倒了下去。“对不起,对不起。”我急忙道谦。“没关系,不要紧的。”一个幼嫩的女童声传了过来。

在朦胧的雨中,只见她身高不过一米三,白白的脸蛋上,一双晶亮的大眼睛上闪烁着泪花,呀,她哭了起来。我心里一阵内疚,“小姑娘,我扶你回去吧。”“谢谢你,大哥哥。”小女孩感激的回道。

我搀扶着她向前快步走着,心理还想着她那伤心哭泣的眼泪,唉,真对不起,突然,我脚底下一滑,差点儿摔倒。我低头一看,原来是一块香蕉皮,便嚷了起来:“谁这么缺德,把香蕉皮扔到地上。噢,小姑娘,你从这边走,小心绊倒。”说完,我把香蕉皮往旁边一踢。她迈了几步,又问我把香蕉皮踢哪儿去了,我说在马路中间,她走到香蕉皮面前说道:“我不捡起来的话,肯定还有人要摔倒。:说完,她把香蕉皮捡起来。刹那间,我感到浑身的血都在沸腾。我透过她心灵的窗户,看见了她那颗纯洁透亮的心,那是一颗能够想到别人的心。

春雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着她继续向前走着,走着……

在通往她家的这条路上,我是她的引路人,而在生活的道路上,她是我的引路人。

以我的引路人为题600字作文 篇六

上帝是个顽皮的孩子,因为喜欢你,所以就狠狠地咬了你一口。这是他们对不幸的另一种理解。——题记

又看见她行色匆匆地踏着稳健的步伐,倚着身旁的母亲,手温暖地搭在妈妈的肩头,笑着问道:“怎么样?下午在家都看了那部电视?”母亲回答她:“看啦!喜剧片,乐坏了。”女儿满意地笑着,一直笑着……

她,一位比我低两级的初一新生,也是我的邻家。半月前,突来的心血管疾病夺走了她父亲的生命。父亲还没来得及看着女儿学业有成,为女儿每天上`下学奔波接送,再不能周末有院子里父亲靠在椅子上看着她练习篮球。“好,拍着走,对啦,快,再快一点。”父亲对她说到,女儿的小脸通红通红的,听着父亲的话,一边调整姿式,一边加快动作,不时快速看了父亲一眼。父亲很满意,对她表示赞许。我站在阳台上看着,同时也羡慕着……我记忆里上实验小学时,就常看见她父亲每日四趟接送她。天气和暖时用摩托带着,寒冬,用小车带她,而她常常是幸福地跳着、乐着跑向已在路口等待着的父亲身旁。我看着、看着,也走向推着自行车等候我的母亲。由于我高她两级,早上了中学,再也没那一幕幕让我熟悉的身影了!今年新学期在校园里看见了她,可一个多月后,便从家长哪儿知道她父亲离世的消息,“她爸爸快五十才有了她,跟宝贝似的,从小到上书房,自己点点滴滴看着,中年才得女,不容易啊,唉!”大人们议论着。我听着,难过,却是为了她的伤感,不觉眼泪淌下。我任由它流下,不去擦拭……可只几天后,我在校园里或是小区里还是常常看到她,也许是我注意到她。她总是微笑着,脚步从容,对每天来接她的母亲总是笑着问这说那,也总是温和地搭在母亲肩头。我看着、想着,她,小小年纪,尽是我的引路人。

也许她告诉了我,不幸是上天的眷顾,可能越过不幸,美丽的明天就会陪伴你左右;生命无常,但正如歌中唱的那样,生命给了什么,我就享受什么,每个人间的烟火,全都不要错过。

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