我的老师三年级语文作文 篇一
我喜欢的语文老师
我的语文老师是一位年轻而充满活力的女老师,她是我非常喜欢的一位老师。她总是充满激情地教授我们语文知识,让我对语文充满了兴趣。
首先,我喜欢她的教学方法。她总是采用多种教学方法来激发我们的学习兴趣。有时候,她会用故事来讲解知识点,让我们更容易理解和记忆。有时候,她会带我们去图书馆,让我们亲身体验文学的魅力。她还经常组织一些有趣的小游戏和竞赛,让学习变得更加生动有趣。她的教学方法总是让我觉得学习语文是一件有趣的事情。
其次,我喜欢她的耐心和细心。她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们理解和掌握知识。她会仔细审阅我们的作业,并给予我们具体的指导和建议。有时候,她会主动找我谈话,询问我在学习上是否遇到了困难,帮助我找到解决问题的方法。她的关心和细心让我感到温暖和安心。
最后,我喜欢她对语文的热爱和追求。她总是不断学习和探索新的教学方法和教材,不断提高自己的教学水平。她会经常推荐一些好书给我们,让我们在阅读中提高自己的语文素养。她还会组织一些语文活动,如朗诵比赛、写作比赛等,让我们有机会展示自己的才华和进一步提升自己的语文能力。她的热爱和追求让我对语文充满了向往和激情。
总之,我的语文老师是一位值得敬佩和喜欢的老师。她的教学方法、耐心和细心以及对语文的热爱和追求让我在语文学习中受益匪浅。我会继续努力学习,向她学习,成为一名优秀的语文学生。
我的老师三年级语文作文 篇二
我与语文老师的成长
三年级的我刚刚开始接触语文,对于这门学科还没有太多的了解和认识。而我的语文老师在这段时间里给予了我很大的帮助和指导,让我在语文学习中逐渐成长起来。
首先,我的语文老师注重培养我们的阅读兴趣。她会推荐一些好书给我们,让我们在阅读中提高自己的语文素养。她还会带我们去图书馆,让我们亲身体验阅读的乐趣。在她的引导下,我逐渐爱上了阅读,对于语文学习也更加感兴趣。
其次,我的语文老师注重培养我们的写作能力。她会教我们一些写作技巧和方法,并给予我们具体的指导和建议。她还会组织一些写作比赛,让我们有机会展示自己的才华和进一步提升自己的写作水平。在她的指导下,我逐渐掌握了一些写作技巧,写作能力也有了一定的提高。
最后,我的语文老师注重培养我们的语言表达能力。她会组织一些朗诵比赛,让我们有机会展示自己的朗诵才华。她还会鼓励我们多参与课堂讨论,积极发表自己的看法和观点。在她的引导下,我逐渐变得开朗自信,能够更好地表达自己的想法和感受。
通过与语文老师的学习和交流,我在语文学习中逐渐成长起来。我学会了阅读,学会了写作,也学会了更好地表达自己。我感谢我的语文老师给予我的帮助和指导,她的教导让我在语文学习中取得了进步。我会继续努力学习,向她学习,成为一名优秀的语文学生。
我的老师三年级语文作文 篇三
感恩,是我经常听到的一个词。妈妈从小教育我要懂得感恩父母,感恩帮助过自己的朋友,更要感恩老师。
老师是辛勤的园丁,教会了我们人生的道理和无穷的知识。
徐老师是我们的班主任。她是一位有责任感、品德高尚、为人师表的好老师。她每天很早就到学校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同学都喜欢上她的语文课,她讲的课是那样丰富多彩,我们的每一点进步都是老师用心血和精力换来的。徐老师时刻鼓励着我们,让每个同学都为自己的目标而努力,形成你追我赶的班风。
可是,对于徐老师的付出,我们却从来没有过感恩,有时候还是会让老师操心、生气。可老师还是对我们那么好,热心地开导和帮助着我们。徐老师是一位多么和蔼可亲的好老师啊!
老师,我爱您。感恩您对我的教育、关心和鼓励,有了您的鞭策,我相信我一定会更棒!
我的老师三年级语文作文 篇四
老师是塑造我灵魂的工程师,她把知识毫不保留的传受给我们,照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊!
张老师是我们的语文老师,也是小学部主任。她张老师高高的身材,黄黄的皮肤,一头略红的短发,最吸引人的是一双时而多变的眼睛!无论在什么时候张老师都是昂首挺胸!
在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们:严是一种爱,严是一种力量,俗话说得好,严师出高徒!
她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的,它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具!这是张老师的话。
张老师讲的课生动有趣,我从中学到了不少知识,也得到了不少乐趣!张老师平日像母亲一样关心我们!
我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报,却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识!
我的老师三年级语文作文 篇五
我的语文老师就像妈妈一样。冯老师非常关心我的学习。
记得读四年级时,冯老师把我叫到她的办公室。关心地对我说:“杜双双呀,你的字写得太大了,把格子都挤满了。”这时,她又从作业本里拿出几本别的同学作业本。细心地教我撇,横,捺,竖等。我很快就练会了,冯老师又教我写我的名字。因为我写习惯了,就把字写的很大,可冯老师却没有骂我,握着我的手,手把手地教我写字。我脸上冒出了一个个的“金豆豆”,可我的手不听冯老师的指挥,又写得很大。“不要紧张,心要静,才能写出好字来。”几句话却温暖了我的心。我的手照着冯老师的样子横来,竖去。冯老师又让我自己写几遍,我照着冯老师的样子写,写出来的字让我自己都不敢相信,是那么端正。冯老师对我说:“以后也要这样子,以后继续努力哦!”我听了冯老师的话,点了点头。
冯老师真是个好老师。
我的老师三年级语文作文 篇六
今天我总算有时间返回我的母校看一看之前教过亲爱的老师们,心中有许多的感叹。
都说老师是园丁,灌溉大家健康成长,老师喜烛,点燃自身,点亮了大家。教师不但是一个严肃认真的品牌形象,另外也是大家的良友。
教师教會了大家许多的专业知识,而她们的秀发逐渐变成了愁丝,她们抚养了是多少芊芊学子,塑造了是多少的出色才俊,老师们却在基础教育上辛勤的投入。老师学生们的领路人。我们要走的路较长,必须一个人来正确引导大家,而那人便是教师。
我回想起我之前的'教师,心里浓浓的怀恋与心怀感恩,无论教师对大家如何,她们全是对大家好,大家应当满怀心怀感恩之情,有的人觉得教师这一岗位十分的轻轻松松,可是我一点也不那么觉得,老师大家的亦师亦友,大家应当重视教师,由于她们把自己的性命都无私奉献于基础教育,这令我尤其的钦佩。
我们都要懂得感恩,尤其是我们的老师,都说老师大家的第二爸爸妈妈,因此学会尊重我们的老师