染雾关于数字三的想象作文300字 篇一
三千世界
当我闭上眼睛，脑海里浮现出一个充满奇幻的世界。这是一个由数字三构成的世界，无论是生物、物品还是景观，都以数字三为基础。我瞬间置身于这个神奇的世界中。
首先，我看到了一只三角形的小鸟飞过。它的翅膀由三个三角形组成，展翅飞翔时，形成了一个美丽的三角形图案。小鸟鸣叫时，发出的声音也是三个音符，和谐而悦耳。
接着，我进入了一座由三个三角形组成的房子。房子的门、窗、墙壁都是由三角形拼接而成。我走进房子，发现里面的家具也都是以三为基础设计的，桌子有三条腿，椅子有三个扶手。这样的设计既独特又舒适。
我继续探索这个数字三构成的世界，来到了一片三角形的花园。花园里有三个池塘，池塘中游着三个鱼儿，它们在水中留下美丽的涟漪。花园里的花朵也都是三朵一簇，颜色各异，散发出迷人的香气。
在这个数字三构成的世界中，我感受到了三的魅力。它不仅是数学中的基本概念，还能够创造出无尽的奇迹和美丽。我沉浸在这个世界中，尽情地享受着数字三带来的想象力和创造力。
关于数字三的想象作文300字 篇二
三思而后行
数字三，给人一种稳定而和谐的感觉，也蕴含着深刻的哲理。在我想象中，数字三不仅仅是一个数学概念，更是一种处事哲学。我们可以从数字三中汲取智慧，引导自己的思维方式。
首先，数字三告诉我们三思而后行。在做出决策之前，我们应该三思而后行。对于一个问题，我们可以从不同的角度进行思考，找出不同的解决方法，再进行权衡和选择。只有经过深思熟虑，才能做出明智的决策。
其次，数字三提醒我们三位一体。在处理人际关系时，我们应该注重平衡和和谐。三位一体的关系意味着相互理解、相互尊重和相互合作。只有在这样的关系中，我们才能够取得共同的进步和发展。
最后，数字三告诉我们三步走。在追求目标的过程中，我们应该分为三步走。第一步是设定目标，明确自己的方向；第二步是制定计划，为实现目标制定具体的步骤和时间表；第三步是付诸行动，全力以赴地去实现目标。只有经过这样的三步走，我们才能够取得成功。
数字三是生活中的一面镜子，它教会了我们如何思考、如何处理关系、如何追求目标。在我们的生活中，我们应该时刻牢记数字三的哲理，运用它的智慧和力量，让自己的人生更加充实而有意义。
关于数字三的想象作文300字 篇三
我们国家现在存在两大问题：交通拥挤及住房困难。
让我们一起动脑子，为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。
我想将来的中国，房子应往高处发展或利用人们不注意的地方，比如说在高山上，就可造房子。
如果往高处发展的话，地震时，怎么办呢？不要紧，这房子底下有一层砖，有了这层砖，地震时一点也觉察不到。
假如地裂开，那也没关系，楼房虽然在地底下，人却不会闷死，因为构成房子的砖在地下发生了化学变化，生成氧气供人呼吸。
到了21世纪，整个人类生活条件将大为改善。
人们住的都是高楼大厦——一般都有1000层。
这么高的楼房，怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯。
”不，你说错了。
到了21世纪，电梯已是落后的了，或者就是根本不存在的了。
楼房下面，每对准一个窗口的地方，都有一叠叠的纸，竟有几亿张。
如果你是二楼的主人，就可以乘在对准二楼窗口的叠纸上，纸上有数字电钮，只要我按上你要去的楼层的电钮，最上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离叠纸，飘然而上。
坐在上面的人还会闻到一股股沁人心脾的香味。
到了楼上以后，根本没有什么门，只是一个帘子。
帘子上面有两只大眼睛，人走到门口，那两只大眼睛就会一亮。
假如这人是坏人，它就会吐出绳子，把他绑住，然后发出警报；假如是自己人的话，它会很亲切地跟你对话；来了客人，它就会说：“请进。
”当你走进屋子，它就会让门帘放下来。
为什么要这样设想呢？因为开门的时候，要占面积，而门帘不会。
再说夏天那么热，如果不把门关住，小偷会来偷东西的。
这种门帘还可以隔绝污染的空气。
另外，从外表上看是长方形的楼房，里面却是奇形怪状的。
如果主人对荷花颇有喜爱之情，那么他们住的房子内部就可呈现为荷花的形状。
不仅地面上可以建造房屋，地下也有建筑。
比如在荷花池底造一个娱乐场等等。
要是在金鱼塘底下建造一所画院，那是再好不过了。
每天，画家们只要一走进金鱼塘，一股气流就会把他们送进美术学院。
里面十分安静，一块薄薄的玻璃把美术学院和外界都隔开了。
而画家们则可以欣赏池中的美景。
让我们一起来共同设想祖国的未来，共同建设未来的祖国吧！
关于数字三的想象作文300字 篇四
很久很久以前，有一个数字王国，由乘法国王和除法王后统率着。在他们的精心治理下，整个王国呈现出一派欣欣向荣的景象。
9是数字王国里最大的数字，他仗着自己数字大，天天胡作非为，就是国王和王后的管教他也视而不见。他总是欺负0,0也毫无还手之力，毕竟他可是数字王国里最小的数字啊!就连1都不喜欢和他玩，因为不管哪个数字加上他，结果都不会改变。0发誓：“一定要找到自己存在的意义。”
风和日丽的一天，白云在风儿的催促下慌忙地赶路。数字草原上不时传来数字们的嬉笑声，不用说他们肯定又在玩加法游戏了：你拍一，我拍一，数字小1坐飞机。你拍二，我拍二，数字小2丢手绢。你拍三，我拍三，数字小3来搬砖。你拍四，我拍四，数字小4写大字。0听着他们的热闹的玩耍声，只能眼巴巴地望着。后来，他是在忍不住了，便用细小的声音断断续续地说：“我，我能加入你们的......游戏吗?”数字们都连连摆手，9更是毫不留情地回答：“你那么小，和你玩也太没意思了吧!”说完，便三下两下把0从数字草原赶了出去。9所做的一切，1都看在了眼里，记在了心里，他终于明白0的处境是多么困难了。于是，他找到0，同情地说：“0，我愿意和你交朋友。”“真的吗?”他激动地抱住了1，说：“谢谢你!”果然，没过多久，9又开始欺负0了，1在关键的时候挺身而出，他们手拉手，肩并肩，共同对抗9。就在这时，加法王子无意中看见了0和1。他惊呼到：“天哪!这不是10吗?”“10?”其他数字用奇怪的眼神望着加法王子。加法王子有滔滔不绝地说：“在一本古老的书中，传说当两个神奇的数字放在一起的时候，会出现一个比9 还大的数字，他的名字就叫10。”别的数字听了，都争先恐后地与0 站在一起，他们组成了：20、40、60、80......。0总算发现了他的作用，他越来越自信了。
在数字王国了，每个数字都有自己存在的意义。就像我们一样，每个人都有优点，都能发挥自己的作用。
关于数字三的想象作文300字 篇五
想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间，是学生比较感兴趣的作文形式。
在他们看来，想象作文好写。
的确，完成一篇想象作文不难；但是，要写好想象作文，却有一定的难度。
针对学生作文的现状，怎样指导学生写好想象作文呢？ 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。
其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。
连素材都有限，自然就很难展开想象了。
因此，培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢？ 1.观察周围事物，捕捉典型材料。
学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。
其实，平常的小事也可写出新意来。
老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。
2.动用多种感官，丰富写作素材。
心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的，不是真正的观察。
观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录，养成观察习惯。
观察不应只是一次作文之前的例行公事。
作为语文教师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。
较好的办法是每周交流一次，评选班级“最佳观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的习惯。
关于数字三的想象作文300字 篇六
“一切都是从0开始，而且人们只要吃了我，就会得到丰富的营养，所以我的作用最大，应该排第一。”旁边的“1”也不甘示弱，高傲地说：“如果孩子们吃了你，考试岂不是成了零分吗？‘0’代表的是一无所有，没有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也没有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的脚可以‘一步登天’，我写的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”听了“1” 的话，气势汹汹地说：“你算什么！小不点？竟敢夸夸自谈！我只要把你弄成两段，你就会变得软弱了，你看我这么坚固，想弄也弄不断，而且我可以‘四面八方’、‘四通八达’、‘四平八稳’，你能吗？不用说，肯定不能。”
“8”听了“4”的话，心想：虽然他说我方、达、稳，但是我也不能让他炫耀。于是“8”说：“你和‘死’谐音，很不吉利。说丑点的话，人们只要遇见你，就肯定是死路一条！”“9”说：“我才是最大的数字！”“6”神气十足地说：“我最受大家的欢迎，你们难道没有听到过六六大顺吗?你们不要和我争了，还是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只会让人们醉。”“2”和“3”他们也互不相让，异口同声地说：“你们看我们是最好的搭档，最好的组合，我们的作用是最大的！”
兄弟们都一一说出了自己的用处，谁都说自己的本领大，数字国王听见了他们的争吵之后，语重心长地说：“你们应该团结一致，不要吹嘘自己的本领，你们都很主要……”数字们感到万分惭愧。
从此以后，这十个数字成了形影不离的好朋友。
