染雾小学关于生活的作文 篇一
我的快乐生活
我是一个小学生，每天都过着充满快乐的生活。我喜欢和同学们一起上学、玩耍，还喜欢和家人一起度过美好的时光。
早上，我会被妈妈温柔地叫醒。我会迅速起床，洗漱整齐，然后和爸爸妈妈一起吃早餐。爸爸会做美味可口的蛋饼，妈妈则会准备丰盛的牛奶和水果。吃过早餐，我会背上书包，和同学们一起走到学校。在学校里，我们会有一天充满趣味和挑战的学习和活动。
放学后，我喜欢和同学们一起玩耍。我们会一起踢足球、打篮球，还会玩捉迷藏和跳皮筋。有时候，我们还会组织一些小游戏比赛，大家都能参与其中，让我们的友谊更加深厚。
回到家，我会和妈妈一起做晚餐。我们会一起切菜、炒菜，享受亲子时光。晚餐后，我会完成作业，然后和爸爸妈妈一起看电视或者聊天。爸爸会给我讲一些有趣的故事，妈妈会帮我解答一些问题。这样的时刻，让我感到温馨和幸福。
在周末，我会和家人一起外出郊游。我们会去公园、动物园或者博物馆。我会观察大自然的美丽景色，认识各种动物和植物，还能学到许多新知识。这样的时光，让我感到开心和满足。
我的生活简单而快乐。我享受着学习和玩耍的乐趣，感受着家人的爱和关怀。我希望我的快乐生活能一直延续下去，让我成长为一个快乐而有意义的人。
小学关于生活的作文 篇二
我与大自然的相处
大自然是我们生活中不可或缺的一部分，我喜欢与大自然亲密接触，感受它的美丽和神奇。
每当周末，我都会和家人一起去郊外踏青。我们会走进森林深处，听着鸟儿的歌唱，呼吸着清新的空气，感受大自然的美妙。我会仔细观察树木、花草和小动物，学习它们的生活习性和相互依存的关系。有时候，我还会捡拾一些漂亮的石头或者树叶，带回家做纪念。
在夏天，我最喜欢去海边玩耍。我会穿上泳衣，踏着细软的沙滩，感受海浪的拍打和海风的吹拂。我会和朋友一起堆沙堡、踢沙球，还会捡拾贝壳和海螺。有时候，我还会趴在沙滩上观察海浪的涌动，想象着它们的故事。
在冬天，我会去山上滑雪。我会穿上厚厚的羽绒服和手套，戴上帽子和护目镜。我会站在雪地上，感受冰冷的雪花落在脸上的触感。然后，我会踩着滑雪板，畅快地滑下山坡。这种速度与风的感觉让我兴奋和快乐。
与大自然的相处让我感受到了生命的力量和美好。我学会了保护环境，珍惜资源，同时也学会了感恩和分享。我希望将来能成为一个环保志愿者，为大自然做出自己的贡献，让我们的地球更加美丽和宜居。
无论是在森林中、海边还是山上，我都能与大自然建立起深厚的联系。在这个过程中，我收获了快乐和成长，也更加懂得了生活的意义。我会继续保持与大自然的亲密接触，让生活充满美好和惊喜。
小学关于生活的作文 篇三
一个爱美丽的女孩就是我，生活在一个五彩缤纷的世界里，每一天我的生活都过得充实而美好，我幸福地成长着，像一条幸福的小鱼，自由自在地在大海里穿梭。我对我自己的生活充满着梦想，也希望我自己每天也是一样的色彩斑澜。
我特别在意自己的'衣服，尤其是每天穿着我心爱的衣服上学，我总觉得天空是瓦蓝瓦蓝的，草儿是青青的，鸟儿在枝头上高唱，蝴蝶在身边低飞。一切的一切，都是那么美好。
那一天我偶尔在大街上闲逛，遇见了一个年轻人，他边走边叫卖一种奇异衣服，称那是一种世上很难买到的珍奇。他说他的衣服叫“百变衣”，任何时候穿在身上，衣服就会随着心情而变色，并且也是一种能跟着天气变化而改变冷暖的衣服。这是一件多么令人惊奇的衣服啊！我不假思索就买了一件。
第二天，我穿着我的新衣服上学，同学们都来看我的新衣服，我的心情很美好，衣服就一会儿变成粉红色，一会儿变成嫩黄色，非常优雅漂亮，同学们都羡慕地围住我，叽叽喳喳，他们和我一样兴奋。
星期天我和妈妈一起去爬山。站在树边，我的衣服也变成了和树一样的绿色。爬到山顶，我的衣服又变成和白云一样的雪白了。
一天，天气突然变冷，我穿着我的百变衣，丝毫没感觉到天气突变给我带来的寒冷。
这件百变衣服使我的生活更加多姿多彩，我是多么的喜欢它啊！
小学关于生活的作文 篇四
“爸，我有一篇作文要给你打。”我对正在电脑前工作的爸爸说。
“我还要……”爸爸想要说什么，但很快又停住了，犹豫了一下，接过了作文，说：“好，我马上帮你打，你先去休息吧!”
第二天早上，我一起床就发现我的作文已被打好放在桌子上。我高兴地正要大叫，被妈妈制止了。她轻声地对我说：“你爸爸昨晚又要写公司材料，又要帮你打作文，他打字本来就慢，所以很晚才睡，你不要吵醒他”。我望了望熟睡中的爸爸，感激地笑了。
又是一个早上，我和妈妈正要出门，我突然发现没带红领巾和校牌。我着急地对妈妈说：“妈，我的红领巾、校牌呢?”妈妈摇摇头，说：“没看见!”我气极了，就翻箱倒柜地找了起来。
妈妈是个躁脾气人，过了一会儿，妈妈就不耐烦了，生气地说：“快点，我还要去学校护导。谁让你昨晚没有准备好!”我听了更生气了，嘴里不住地说：“我昨天找了，还拿了出来。”
“我不管你了，我先走了!说罢，妈妈”砰“地一声把门关了，走了。我走来走去，像热锅上的蚂蚁，心急如焚。不知什么时候，爸爸醒来了，他穿着睡衣，眼睛惺惺地睁开，说：”是不是找不到红领巾、校牌?“我边翻边说：”是呀!“
我依然再找，没想到爸爸也在找，过了一会儿，爸爸大声说：”星月，会不会在这里呢?“我如获至宝地跑去，一看，是笔盒，我又生气又无奈地说：”这是笔盒，我要找红领巾、校牌“。
爸爸依然不急不躁，他说：”别急!说不定你忘在学校里了呢?“听爸爸这么一说，我还真有点印象。我匆匆赶到学校，果然，校牌、红领巾还好好地躺在抽屉里呢!我长长吁出了一口气，笑了。
有这样一个既关心我，又有耐心的爸爸，我很骄傲，我想对所有的`人说：”世上还有爸爸好“。
小学关于生活的作文 篇五
在生活中，除了学校的`考试以外，我们还面临着很多的考验，比如道德的考验，还记得，上一次······
那时正值期末复习，小科考试接连不断，之前偶尔一次的考试我还能应付，可现在一天恨不得要写三四张卷子，而且也难得要命，在一次摸底考试中，我竟想出了一个下下策：作弊！
考试开始了，前面的填空题我一会儿就作完了，可就是在写最后一题的时候，我发现出题者终于亮出了他的王牌，我绞尽脑汁也想不出此题的答案。为了能取得满意的成绩，只好出绝招了；作弊。可我迟迟不肯把写好的纸团扔出去，脑袋里总是想到老师对作弊者的严惩，但一想到考前妈妈说：“考了九十五分以上就给你吃肯德基。”我就抗不住美食的诱惑，咬咬牙，把纸团扔了一个学习好的同学。这时老师突然盯向了我这个方向，并朝我这儿走来，我的脸刷的一下红了，心想：“不会被老师发现了吧！老师越走越近，我的心跳的也越来越快。老师到了！我吓得闭上了眼睛，连气也不敢出了。被打一下，唉！我长舒了一口气，原来老师抓住了另一个作弊的人。
很快，那个好学生已经传回了我的纸条，我以迅雷不及掩耳之势将答案复制在？我的卷子上······
不久成绩单出来了，我成功地考取了九十八分，我也吃到了美味的肯德基，可现在想来，那肯德基一点也不美味，反之还品出几分苦涩。生活中这种考试很多，我那次没有及格，并且失去了最基本的诚实，但我相信，下次我一定会得满分。
小学关于生活的作文 篇六
说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。
春节是中国人民最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆贺这个节日，在千百年的'历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子，便自己动上手。
想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊！又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。
我突然想：既然饺子作为中国传统文化流传了下来，饺子就一定很美味，但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力！接下来开始把面切成小块，再继续擀皮。擀皮是最难的事了，也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破，如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小，便准备擀皮了。我一手拿着小饼，一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎，像妈妈那样擀皮好难啊，我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。
该包饺子了，妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了，我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了！嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时，我觉得我离中国的传统文化也近了一步。
我爱中国传统文化！
