染雾朋友就是良师作文 篇一
朋友就是良师
朋友是我们生活中不可或缺的一部分，无论是在快乐时刻还是困难时刻，朋友总是与我们同在。然而，除了陪伴和支持，朋友还能扮演良师的角色，给予我们宝贵的教诲和指导。正是因为朋友的存在，我们的成长之路更加丰富多彩。
首先，朋友能够帮助我们发现自己的优点和不足之处。朋友是我们熟悉的人，他们了解我们的特点和能力。当我们在某个领域表现出色时，朋友会给予赞美和鼓励，让我们更加自信。同时，朋友也会及时指出我们的不足之处，并给予建议和帮助，让我们能够及时调整和改进。通过朋友的反馈，我们能够更好地认识自己，发现自己的潜力和不足，从而不断完善自我。
其次，朋友能够为我们提供独特的经验和见解。每个人都有自己的人生经历和见解，而朋友之间的交流正是分享这些宝贵经验的机会。朋友之间的互动和交流，能够让我们在不同的角度看待问题，拓宽我们的思维方式。通过朋友的分享，我们能够学习到更多的知识和技能，增加我们的见识和认知。朋友的经验和见解，就像是一本无价的教科书，能够帮助我们更好地面对生活中的挑战。
最后，朋友能够给予我们精神上的支持和鼓励。在人生的道路上，我们难免会遇到各种各样的挫折和困难。而朋友的存在，就是为了在我们最需要的时候给予我们支持和鼓励。朋友会耐心聆听我们的心声，给予我们安慰和鼓励，让我们重新振作起来。有了朋友的支持，我们能够更加坚定地面对困难，迎接挑战，最终取得成功。
总之，朋友不仅是我们生活中的陪伴者，更是我们的良师。朋友能够帮助我们发现自己的优点和不足，提供独特的经验和见解，给予我们精神上的支持和鼓励。他们的存在使得我们的成长之路更加充满阳光和希望，让我们变得更加坚强和自信。感谢朋友，感谢他们为我们带来的宝贵教诲和指导。让我们珍惜朋友，与他们共同成长，共同前行。
朋友就是良师作文 篇二
朋友的教诲
朋友是我们生活中的知己，和我们分享喜怒哀乐，陪伴我们度过每一个人生的阶段。然而，除了陪伴和支持，朋友还能成为我们的良师，给予我们宝贵的教诲和启示。在我们与朋友的交往中，我们可以学到很多人生的智慧和道理。
首先，朋友能够帮助我们认识自己。朋友是我们生活中的镜子，他们能够从旁观者的角度看待我们。在与朋友的交流中，他们会指出我们的盲点和不足之处，让我们看到自己的问题和不足。通过朋友的反馈，我们能够更加客观地认识自己，反思自己的行为和态度。朋友的教诲让我们明白，只有真正认识自己，才能够做出正确的选择和决策。
其次，朋友能够给我们提供宝贵的建议和帮助。朋友是我们信赖的人，他们了解我们的需求和目标。当我们遇到困难和挑战时，朋友会给予我们积极的指导和帮助，让我们能够找到解决问题的办法。朋友的教诲帮助我们拓宽思路，开阔眼界，让我们能够更加理性地面对问题，采取正确的行动。
最后，朋友能够给我们以榜样和启示。每个人都有自己的特点和长处，朋友之间的交往让我们能够看到他们的优点和成就。朋友的成功经验和智慧，可以激发我们的内在动力，让我们更加努力奋斗，实现自己的目标和理想。朋友的教诲让我们明白，只有通过不断学习和进步，才能够获得真正的成功。
总之，朋友不仅是我们生活中的伴侣，更是我们的良师。朋友的教诲让我们认识自己，给予我们宝贵的建议和帮助，成为我们的榜样和启示。让我们珍惜朋友，与他们共同成长，共同进步。感谢朋友，感谢他们为我们带来的宝贵教诲和启示。让我们一起努力，成为更好的自己。
朋友就是良师作文 篇三
如果你问起我生命中的良师，我会毫不犹豫的说出很多人名字。但是。倘若问我印象最深刻的，是我的萨克斯老师。
学习萨克斯完全是我生命中的意外没错，那是父母强逼我学的，为了以后各种考试能有优势。当然，我也感谢父母，正因如此我才认识了我的萨克斯老师。
老师的身体很健康，没有生病般的瘦弱，也没有特别的胖，给人一种积极健康的感觉。他的口才很好，说起话来滔滔不绝，同时很有幽默感。他的精神十分和善，不咄咄逼人，容易相处，让人感觉亲近。但是到了上课时，对学生他的神情则会变得严厉，透明的镜片折射出他清冷的的目光，夹杂着他教学的严谨和对音乐的独特认知。
或许是因为碰到了一位良师吧，原先我那种学习的被迫感在和老师相处的过程中渐渐淡化，进而转变成了喜爱，对萨克斯的喜爱，对音乐的喜爱。
萨克斯是一门复杂的乐器，任何人学起来都不免有些吃力，我也不例外。“停！这句错了，应该是降调，从这里重新开始！”“这段练得不行，速度降下来，注意强弱变化，再试几遍！”诸多如此的话语充斥在每节萨克斯课上。老师的严格，促进了我的成长，使我逐渐明白任何事情的成功都不是一帆风顺的，需要刻苦的训练和不懈的坚持。
终于，三年的努力，老师将我领到了十级考场前。我依然走进了考场。一会儿，《中国狂想曲》的快板部分奏了起来，快急的节奏似乎在诉说我和老师在无数次训练中摩擦出的火花。渐渐，乐曲转至柔情的慢板，似乎在回忆我在受挫时老师鼓励的话语。旋律在一声悠扬的长音后结束，考官的微笑标志着我与老师的分别。
如今，萨克斯成了我的得意门技，而我的萨克斯老师，赐给我这一切的人，我将永远铭记这位我生命中的良师。
朋友就是良师作文 篇四
朋友是风，为你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中为你解渴，朋友是……
朋友，我有一位知心的朋友，他不仅是我写作的导师，还是我的朋友，他就是我的作文老师――刘明老师，一位年过花甲的老师，但我和他可称得上是忘年之交了。
为什么要感谢他那？这里可有故事呢！
有一段时间，我突然变得十分活泼，不管在什么场合，管他三七二十一，都把自己暴露出来，尽显自己有多么疯狂。
一天我正在疯狂时，刘老师把我叫到他跟前：“收收心了，你已经大了，把自己变得淑女一些，内向些，现在小天鹅作文大赛还没有你，一定要加油！”
我听完以后，羞愧极了，鼻子不禁一酸，脸上勉强微笑着，恭恭敬敬的说了一声：“明白了。”
晚上回到家，我躺在床上，想着今天老师朋友对我说过的话，暗暗下决心开始努力。
每天我都在用心的寻找素材，再把一天里发现写在一张纸上，材料能十选一，百选一，千选一，甚至万选一，千万不能单打一。我在努力地写着，而我的老师朋友认真地帮我修改。“尝试不一定成功，但成功一定来源于尝试”。失败两次的我，第三次终于成功了，我和老师朋友都露出了久违的笑容，因为我终于参加比赛了，我惊喜万分！
每天我都焦急的等待着，因为我想获奖，因为我想为老师朋友获得一份荣誉证书。“功夫不负有心人”，我成功了！当我把荣誉证书送给老师朋友时，他笑了！
这次作文大赛获奖，使我有一次去北京领奖的机会，见到了我一直梦想见到的作家肖复兴。我想这次成功不仅仅是我的功劳，更是刘老师对我的帮助与鼓励。当我站在领奖台上，接过诗人汪国真为我颁发的奖状时，我从心里感谢我的老师朋友。
朋友就是良师作文 篇五
日子在脚下踩出平静的声音，终于我不知不觉的长大了。回想以前的事，记忆里总有那么一盏明亮的灯指引着我前进的方向。
在我阅读的书籍故事里面有一位小天使，让我敬佩不已，当然，从那时开始，那位小天使就成了我的一位好老师。小天使是一位瘫痪的小姑娘。他被人称为芭蕾公主，因为它会跟着你给她取名的夏林果一起跳芭蕾舞。也许有人会问，她不是瘫痪了吗？怎么还可能跳芭蕾？其实她在用她顽强的意志在跳舞，展现自己的坚强。
在芭蕾公主第一天住进医院的时候常常不和别人交流，整日沉浸在自己悲伤的世界中。这时，夏林果走进病房，在得知这位小姑娘的腿已经不能动心中充满同情。又看见这位小姑娘眼里充满了忧郁，为了不让她沉浸在痛苦当中。并和她一起跳。这时夏林果发现她的舞姿很好，便答应每天都来陪她一起跳舞，还给她取名巴黎公主。
我想在我们生活当中也有许多这样助人为乐的好人，也有许多遇到巨大的困难受到打击，且还想着自己的梦想人。芭蕾公主埋在废墟的时候没有倒下。她用坚强的意志唱响了一首生命的歌谣。终于在救援飞机把她救回来。医院在检查的时候她得知自己患了忧郁症。她并没有放弃，在亲人朋友的鼓励下，凭着顽强的意志成为让人称赞的芭蕾公主。在人生中我们也会遇到许许多多的困难。如果我们不去克服困难，那就会如同泡沫般一碰即逝。如果我们不去克服困难，那么就会被困难所俘虏。如果我们不去克服困难，那么我们就不会取得成功，创造属于自己的天地。
看完这个故事，让我懂得了一个做人的道理，同时也让我的心里一震，如果那位芭蕾公主就是我。我可能无法做到这样一个伟大的选择。在这里，我想告诉你们世界上没有不可能做到的事情，只有你不愿做的事。
朋友就是良师作文 篇六
喜欢一种声音是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下，穿过茂密的丛林，去捕捉蓝莹莹的萤火虫；划一条小船，在荷叶与水波之间，捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞，在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美，这就是学习语文带给我的无限欢乐。
还记得四年前的一个夏日，听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下，我依偎在母亲身边。
我问母亲，什么是语文？母亲笑了，母亲说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的水珠，精莹剔透，清澈圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，为山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。这些美好的事物，说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一片片华丽的乐章。”
听了妈妈的话，我觉得，语文是我无法离开的一位良师，更是我获得荣誉的依靠。我爱语文，就像热爱我的生命一样。
我爱遨游在语文的世界里，去畅想未来与从细微处发现现实的美好。在学习中，我曾几次作文比赛获奖；在综合实践中，我曾捧着用汗血浇灌的成果，来笑颜面对各种比赛。
当看见别人用敬慕的表情，看着我捧着奖状走进教室，当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时，我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望，对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量，使得我“欲穷千里目，更上一层楼”的心绪更浓烈了。
我知道，只要牵着语文的手，人生道路上的一切艰难险阻，都可以化为一盏盏明灯，导引着我走向成功。
古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的翩翩飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。
而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小桔灯，是钱塘江波澜壮阔的大桥，是三味书屋里朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。
诗歌里的语文是什么呢？它是蓝天里的一行白鹭；它是墙角里的数枝白梅；它是寒冷江水里的明月；它是大漠中的一缕孤烟，它是王谢堂前呢喃的燕子；它是古道西风中的瘦马；它是东篱下的簇簇菊花；他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。
语文作为我的良师，将我的眼睛擦亮，是我可以用一双清澈明亮的慧眼，观人世沧桑，看世间冷暖。我携语文之手，迎着满路的花香，向未来前进……
