染雾草房子写最喜欢的人物作文200字 篇一
我最喜欢的人物是草房子。草房子是一部由曹文轩所著的小说，它以一个小孩子的视角描写了一家人的生活，其中的主人公就是草房子。我之所以喜欢草房子，是因为他是一个非常勇敢和乐观的人。
草房子是一个小男孩，他的家庭条件并不好，住在一个简陋的草房子里。尽管家境贫寒，但草房子从来没有向命运低头。他用自己的勇气和乐观的态度面对生活的困难。无论是在与同学的打闹中，还是在与生活中的艰难相对抗时，草房子总是积极主动地去解决问题，从不气馁。
草房子的勇敢和乐观给我带来了很大的启发。在我遇到困难时，我常常想起草房子，告诉自己要像他一样坚强。他让我明白了勇敢和乐观的重要性，也教会了我如何去面对困难和挫折。草房子的精神在我心中燃起了一团火焰，激励着我勇往直前。
草房子不仅勇敢和乐观，他还有着一颗善良的心。他总是乐于助人，愿意帮助那些需要帮助的人。在草房子眼中，每个人都应该被善待，每个人都应该得到帮助。这种善良和乐于助人的品质让草房子成为了我心目中的英雄。
总的来说，草房子是一个非常有魅力的人物。他的勇敢和乐观给我带来了很多的启示，让我学会了如何去面对生活的困难。他的善良和乐于助人的品质也让我深受感动。我希望能够像草房子一样，勇敢面对生活，乐观向上，并且时刻保持善良的心。
草房子写最喜欢的人物作文200字 篇二
我最喜欢的人物是草房子。草房子是一部由曹文轩所著的小说，它以一个小孩子的视角描写了一家人的生活，其中的主人公就是草房子。我之所以喜欢草房子，是因为他是一个非常坚强和聪明的人。
草房子是一个小男孩，他的家庭条件并不好，住在一个简陋的草房子里。尽管身处困境，草房子从来没有放弃过对知识的追求。他无论在学校还是在家中，都用自己的聪明才智克服了困难，取得了优异的成绩。他的努力和坚持让我深受感动，也让我明白了只有通过学习才能改变命运。
草房子的聪明和坚毅给我带来了很大的启示。在我学习中遇到困难时，我常常想起草房子，告诉自己要像他一样坚持下去。他让我明白了学习的重要性，也激励着我不断进取。草房子的精神在我心中燃起了一团火焰，激励着我不断追求进步。
除了聪明和坚毅，草房子还有着一颗爱家的心。他对家人充满了爱和关怀，尽管生活并不富裕，但他总是尽力去满足家人的需求。他用自己的行动向家人表达了爱意，也让我明白了家庭的重要性。
总的来说，草房子是一个非常有魅力的人物。他的聪明和坚毅给我带来了很多的启示，让我明白了学习的重要性。他的爱家精神也让我深受感动。我希望能够像草房子一样，坚持学习，追求进步，并且时刻关心家人，传递爱意。
草房子写最喜欢的人物作文200字 篇三
1、细马是邱二爷从邱大爷家过继来的儿子，（细马在家是邱大最小的儿子，一个长得很精神的男孩，大额头，双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了，是一个有大力气的男人。）两人事实上是叔侄关系。邱二爷是开牙行的，后来做檐客，专门为买卖牛的双方鉴别牛优劣。邱二妈一开始是不喜欢细马，认为他是来夺家产的。
2、细马刚到学校的时候被同学嘲讽为“江南小蛮子”，与秃鹤是同桌。在陌生的环境里，因为语言沟通问题，他在四年级辍学了。邱二爷给他买了十几只羊让他放养。
3、细马经常把羊放到油麻地小学旁边，或者孩子们上学的必经路口，和学生起冲突并打架。秃鹤被他打倒逃跑。
4、细马丢下羊，和桑桑去镇上逛街看鸽子，导致羊群吃了别人半田埂的豆苗，遭到邱二妈责难不会干事尽吃饭。细马赌气去收割麦子，邱二妈气的要赶他回老家。桑桑内疚赶来帮他一起收割。细马在这件事后，攒钱当路费准备回家。
5、邱二爷教细马学游泳，细马假装溺水戏弄邱二爷，遭到责打，晚上邱二爷来查看他的屁股伤痕，细马体会到邱二爷对他的爱。
6、夏天过后，一次大风雨把邱二爷家在大坝里的房子泡烂，家产尽失。邱二爷在此事后送细马回家。但是细马上车后，又拦车返回油麻地的邱二爷家。
7、冬天，邱二爷病倒，细马去挖
白嫩白嫩的柳树须子为他治病，但是邱二爷最终病逝。邱二妈为此精神失常，见人就问“见到我家二爷了吗？”。
8、细马卖掉了所有的羊，在桑桑一家帮助下，将邱二妈送进了县城医院。大约过了两个月，邱二妈的病治好了。
9、细马买了十二棵楝树给桑乔，然后用收益买了五十只羊。桑桑读六年级时候，羊群发展到一百多只，细马卖了七十多只，只留下五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后，他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓，他一定要给妈妈造一幢大房子。结尾他站在砖垛上看夕阳。
草房子写最喜欢的人物作文200字 篇四
1、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。
赏析：
运用拟人的修辞手法，将一切植物拟人化，生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当，如：滚动、袭击、露……给文章添了文采。
2、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅，滑翔或做集体性的俯冲，拔高与穿梭。
3、雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄……就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨幕飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝，堤中又有堤，好像在准备随时往后撤退。
赏析：
运用比喻的修辞手法，将雨幕比作巨瀑，生动形象的写出了雨的气势浩大、雄伟磅礴的景象。环境描写也为下文细马家被淹作铺垫，引发读者思考与担忧。渲染出紧张的氛围，烘托出当时农村环境的恶劣。
4、夕阳正将余辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。余辉育红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色。
赏析：
利用环境描写，烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长，暗示了细马已经懂事，已经能担负家庭重担，引发读者思考。
5、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。
赏析：
运用比喻的修辞手法，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景，令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很好，生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态，引人入胜。
6、桑桑再往前看，朦胧的泪眼里，那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里。
赏析：
传神的写出了桑桑难过、后悔的心情，想挽留却没勇气。激发读者阅读兴趣。
草房子写最喜欢的人物作文200字 篇五
杜小康一开始很富有，他骑着别的同学没有的自行车，和别的同学没有的皮带，还有一年四季都有合身的衣服，学习还很优秀。这里讲的是杜小康从一个富二代，变成一个什么都没有的穷人。自从家里破产以后，改变了他的生活，整天陪着他的父亲治病，学也不能上了，以前出去玩总是当司令，但是现在只能当一个被人指挥的小炮兵。
一天下起了暴风雨，鸭栏被吹开了，鸭子飞到了别人家的鱼塘里，吃了鱼塘里的鱼苗，被人家给扣留了，生活更加困苦了，但是杜小康是个坚强的孩子，他在学校门口摆起了地摊卖东西，杜小康有油麻地孩子不可能有的早熟，还被校长认为是油麻地最有出息的孩子。
我们也要向杜小康学习，遇到事要坚强，只要坚强不懈，就能成功!
草房子写最喜欢的人物作文200字 篇六
1、奶奶原来和丈夫生活在油麻地小学的地盘上，后来建校需要就硬把她搬到了另一块地方，但是老人坚持生活在学校，并养鸡鸭鹅种艾来捣乱学校秩序。
2、后来桑乔来当校长，坚持让校园完整，再撵秦xxx奶，用门板将她抬走放到小河边的屋子，但是老人每晚睡到学校的艾地上。后来她捡破烂在学校原先住地搭小屋。
3、秦xxx奶救落水女孩乔乔，自己也落水昏迷，后卧在阿四家牛背上吐水醒来。
4、秦xxx奶与学校和解，主动维护校园安宁，热爱孩子。后来病倒被人背回小学的草屋。
5、桑桑五年级暑假时候，秦xxx奶为了捞取学校落水的南瓜而溺水而死。桑桑剪一缕头发陪葬，老人墓地前种艾。
