小学教师作文我的愿望 篇一:为孩子们点亮未来的梦想
我的愿望是成为一位小学教师,为孩子们点亮未来的梦想。我对教育充满热情,相信每个孩子都有无限的潜力和可能性。作为一名教师,我希望能够成为孩子们的引路人,帮助他们发现自己的天赋和兴趣,培养他们的创造力和思维能力,让他们在快乐学习中茁壮成长。
首先,我希望能够给孩子们一个温暖和充满爱的学习环境。我相信,只有在一个温馨和融洽的氛围中,孩子们才能够感受到学习的乐趣,愿意去主动探索和学习。我将尊重每个孩子的个性和特点,关注他们的需求和兴趣,给予他们足够的关怀和关注。我将鼓励他们勇敢尝试,不怕失败,相信自己可以做到任何事情。
其次,我希望能够激发孩子们的学习热情和动力。我将设计有趣而富有挑战性的课程,通过让孩子们参与互动和合作,培养他们的团队意识和解决问题的能力。我将结合实际生活和学习内容,让孩子们看到知识与现实的联系,激发他们的好奇心和求知欲。我将鼓励孩子们积极思考,提出问题,并引导他们主动寻找答案。我相信,只有在积极主动的学习中,孩子们才能够真正掌握知识,培养自己的学习能力。
最后,我希望能够帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。我将注重培养孩子们的品德素养和社会责任感,教育他们尊重他人,理解和包容不同的观点和文化。我将鼓励孩子们独立思考,培养他们的判断力和决策能力,让他们成为有责任感和贡献价值的社会成员。我相信,只有做一个有良好品德的人,才能真正实现自己的价值和幸福。
作为一名小学教师,我将全心全意地投入到教育事业中,用爱心和耐心去教育孩子们。我希望能够成为孩子们的朋友和良师,陪伴他们度过快乐的童年,引导他们走向成功的人生。我的愿望是为孩子们点亮未来的梦想,让他们成为有智慧、有情感、有责任感的人,为社会的发展做出贡献。
小学教师作文我的愿望 篇二:与孩子们一起成长的梦想
我的愿望是成为一名小学教师,与孩子们一起成长。我深深热爱教育事业,相信教育能够改变一个人的命运,也能够改变整个社会的未来。作为一名教师,我希望能够给孩子们带去知识的光芒,引导他们成为有品德、有才华、有责任感的人。
首先,我希望能够给孩子们提供优质的教育资源。我将不断学习和提升自己的专业知识和教学技能,将最新的教育理论和方法运用到实际教学中。我将积极参加各种教育培训和研讨会,与同行们交流经验,不断提高自己的教育水平。我将利用多种教学手段和教育资源,为孩子们创造一个丰富多彩的学习环境,激发他们的学习兴趣和动力。
其次,我希望能够关注每个孩子的个性和需求。我将尊重孩子们的差异性,了解他们的兴趣和才华,帮助他们发现自己的特长和潜力。我将结合课程内容和实际生活,设计个性化的学习任务,激发孩子们的创造力和思维能力。我将给予孩子们足够的支持和鼓励,让他们相信自己可以做到任何事情。
最后,我希望能够培养孩子们的良好品德和社会责任感。我将注重品德教育和人文关怀,教育孩子们尊重他人,关心社会,培养他们的道德观念和社会责任感。我将通过课堂教育和生活实践,让孩子们了解社会的多样性和需要,培养他们的公民意识和社会参与能力。我相信,只有做一个有良好品德的人,才能真正实现自己的价值和幸福。
作为一名小学教师,我将充满激情和耐心地教育孩子们,与他们一起成长。我希望能够成为孩子们的引路人,帮助他们发现自己的梦想和目标,引导他们走向成功的人生。我的愿望是与孩子们一起成长,成为他们的朋友和良师,为社会的发展贡献自己的力量。
小学教师作文我的愿望 篇三
梦想,是人生中最美的篇章。梦想到底是什么呢?有的人说:“梦想不就是白日做的梦吗?”但在我的理解里梦想并不是白日做梦而是我前进的动力,我未来的目标。
在小时候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师,看到了花店就想去花店当老板,把美丽的鲜花卖给需要的人。每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊!但是随着时光的流逝,当一名老师在我心底扎下了根。
如果我当了老师我会细心教导我的骇子们,我会和孩子们一起在阳光下看书,让他们获取更多有趣的知识,我会和孩子们做很多的游戏,来开发他们的智力。我会登上讲台带孩子们在知识的海洋里遨游。我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照顾他们,教导他们。让他们从一个个真善美的小故事里找到人生的真谛;让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣,让他们快乐的学习。让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久,让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣,让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇。当他们拿着奖杯站在舞台上的时候,我会告诉他们不要骄傲,再接再厉;当他们失败的时候,我会告诉他们不要丧气,要坚持着面对,下次再成功就好,我要把他们培养成一个个有爱心的人,对社会有用的人。
现在我们都在为自己的梦想而拼搏着!让我们一起加油吧!
小学教师作文我的愿望 篇四
小时候,爸爸常常问我:“你长大后的理想是什么?”我总是撅起小嘴说:“理想是什么,我没有理想。”心里却在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,还要什么理想。上学后,我经常听到同学们在谈论自己的理想,科学家、工程师、画家、医生、解放军等等,五花八门,应有尽有。于是,我也开始在心中悄悄构筑我的理想大厦。
高老师是我们班的班主任,她中等身材,戴一副黑色眼镜。她也是我们班的语文老师。每当她讲课时,她总是聚精会神,声音铿锵有力,时而言简意赅,时而娓娓道来,同学们都听得入迷了,不知不觉就掌握了课本知识。每当看到高老师站在三尺讲台上讲课时风轻云淡、从容不迫的模样,我就羡慕不已,并暗自下定决定,将来,我也要当一名老师。
爸爸说:“老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,想当一名老师可不是那么简单的,需要付出巨大的努力。”是的,当一名老师可并不是一件容易的事。我要继续努力学习,丰富自己的知识,开拓视野,克服自己不敢举手发言的缺点,培养自己的耐心和爱心,一步一个脚印,朝着自己的梦想前进,为实现自己的梦想奋斗。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信通过我不懈的努力,最终我会实现当一名老师的理想!
小学教师作文我的愿望 篇五
有一群人,他们虽然默默无闻,却做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了的青春,付出了一切。他们就是老师。
小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我才明白,老师的心灵,那么高尚。
我当一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心的讲解;当他们取得了,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油。这样的成就感,不言自明。
我希望当一名老师,看着学生们的。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍,像最要好的,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对我敞开内心的大门。这样的,只需一个微笑,一声问候,一句祝福,一个,便已足矣。
我希望当一名老师,把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的,探索于奇妙的。我们一起观光,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花于他们心灵的沃土上,让他们体会到般的。
老师是,牺牲了,照亮了别人。正因为如此,我才要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!
小学教师作文我的愿望 篇六
前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。
同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。
为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。
于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。”我同学听了这句话,便准备当一名作家。其实不只是作家,老师也一样。一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?
当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。
前些日子,我见到了一位生动有趣的生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。
虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。
时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。