染雾写信作文同学的帮助 篇一
亲爱的同学，
我希望你能够帮助我写这封信，因为我意识到你在写作方面非常有天赋。我现在面临一个作文的任务，但是我不知道从何入手。我知道你在这方面有很多经验和技巧，希望你能给我一些建议和指导。
首先，我想请教你如何选择一个好的写作主题。我总是在面对这个问题时感到困惑，不知道应该选择什么样的主题能够引起读者的兴趣并且让我有足够的素材来展开论述。你能不能分享一些你选择主题的方法和技巧？
其次，我在写作结构方面也有些问题。我经常陷入无法组织思路的困境，导致我的文章缺乏条理和逻辑性。你能否告诉我一些关于如何构建一个清晰有序的结构的建议？我希望能够通过你的帮助在写作结构上有所突破。
最后，我也需要一些关于写作技巧的指导。你是如此擅长运用各种修辞手法和表达方式，我希望能够向你学习。例如，如何使用比喻、对比和排比等修辞手法来丰富文章的表达效果。如果你能够给我一些具体的例子和练习，那将对我非常有帮助。
我非常珍视你的帮助，希望你能抽出一些时间来回复我的信。如果你在写作方面还有其他的建议和技巧，也请不要吝啬地分享给我。我相信通过你的指导，我将能够提高我的写作水平，取得更好的成绩。
真诚的，
XXX
写信作文同学的帮助 篇二
亲爱的同学，
非常感谢你在上次写作方面给我的帮助和建议。我按照你的指导完成了那篇作文，并且在老师的评价中取得了不错的成绩。我想和你分享一下我在这个过程中的收获和体会。
首先，你的建议帮助我选择了一个有趣且适合我的写作主题。你告诉我在选择主题时要考虑自己的兴趣和优势，这样才能更好地展示自己的才华。我选择了一个跟音乐有关的主题，因为我对音乐非常热爱并且有一些相关的经验。通过你的建议，我意识到选择一个自己熟悉和感兴趣的主题对于写作的顺利进行非常重要。
其次，你的指导帮助我构建了一个清晰有序的写作结构。你建议我在开始写作之前先列出大纲，明确每个段落的主题和内容。这样一来，在写作过程中我就能够更好地控制思路和组织素材。这个方法对我非常有效，让我在写作过程中更加有条理和自信。
最后，你的技巧和例子让我的作文更加生动有趣。你教我如何使用比喻和排比等修辞手法，让我的文章更具表现力和感染力。我在练习过程中逐渐掌握了这些技巧，并且发现它们对于提升文章质量有着明显的作用。
我真心感谢你的帮助和指导。你的建议让我在写作方面取得了很大的进步，也让我对写作有了更深的理解和热爱。我希望我们能够继续保持交流和分享，共同进步。
再次感谢你的帮助！
真诚的，
XXX
写信作文同学的帮助 篇三
开学了，大家都高高兴兴地背着书包来到学校，开始新的学习。孩子们脸上都洋溢着笑容。我们的教室是宽敞的，学校为我们配备了多媒体教学设备，让我们领略到了现代化教学手段的先进，使我们的学习更加轻松，更加高效！
下课了，我津津有味地阅读着老师刚发地《少年报》。忽然，有一条消息映入我的眼帘：“陕西山区三百名失学儿童渴望上学。”旁边还特写了一张照片：照片上的小女孩有一双大大的眼睛，眼睛里充满着渴求知识的光芒，这双眼睛的背后，更能感受到几分忧伤。从报道上得知：陕西山区的孩子生活穷困潦倒，居然连一支铅笔都买不起，只能用木棍顶替……
看着看着，我的眼睛湿润了；在我们的周围许多同学浪费现象十分严重：一支铅笔用了不到两次就扔掉重买；刚买的新书看了不到两天，就之至于不理。
第二天，我把自己的想法告诉了几个好朋友，我们一致决定将每年的六月二日定为助学节。这一天，大家请来了来自山区的儿童到校园和我们一起过节。每位同学都从家中带来了自己最喜欢的书籍，封面上都写上了各自的祝愿，还涂上了绚丽的色彩！有的同学将自制的书签夹在书中送给他们，上面有各位同学联系地址。大家都愿意为帮助失学儿童尽各自的微波之力。晚上，大家围坐在一起交流学习经验。山区的小朋友还为大家表演了精彩的节目。大家唱啊，跳啊！歌声，笑声久久回荡在操场上空。
亲爱的同学们：让我们携起手来，共同帮助那些贫困的失学儿童。
写信作文同学的帮助 篇四
亲爱的同学：
星期日的早上，我去英语培训班学习。刚坐到位子上，同桌楼晨昂就问我来借笔。我想：他会不会象以前向我借笔的同学一样，用过之后就不还给我?虽然心里很不情愿，但是又怕别人说我小气，我只好慢吞吞地把笔借给了他。
下课了，我到外面活动了一会儿走进了教室友。突然想起楼晨昂借的笔。我对正在和别的同学一起玩得他大叫：“把笔还给我!”楼晨昂很惊讶的样子，说：“我不是已经还给你了吗?”他连忙跑到我的桌子旁，从我的钢笔盒里拿出那枝笔给我看。我的脸顿时红了，小声地对他说：“不好意思，我刚才没看见。”
唉!看我做的这件事真不怎么样，以后再也不能用固有的眼光看待别人了。
xxx
xx年x月x日
写信作文同学的帮助 篇五
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
写信作文同学的帮助 篇六
尊敬的明港中学老师，亲爱的同学们：
感谢你们为我校高三（3）班的X同X学慷慨解囊！该同学不久前被医院确诊为癌症中期。这是一位生活纯朴、心地善良、成绩优异的女孩，生活在一个贫困的家庭中，父亲因车祸脑部受伤，母亲因身体缺陷长期在家中休息，家中一直依靠年迈的奶奶维持生活。巨额的医疗费无疑让这个家庭雪上加霜。
感谢贵校师生的仁心和善心，我校共计收到爱心捐款24500元，一张张钱币承载是善良的祝愿和温暖的支持，在这清冷的季节，爱足以融化一切！“病魔无情，人间有爱”，有这么多爱的托付和期望在支持着虞维波同学，相信她一定能早日战胜病魔，重新回到集体中来。我校谨代表虞维波同学向无私帮助的明港中学师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢！祝福她早日康复，也祝福天下好人一生平安！
敬礼！
XX年XX月XX日
