染雾这个人让我难忘作文 篇一
这个人让我难忘的人是我的初中英语老师。她是一位年轻而充满活力的女教师，给我留下了深刻的印象。
首先，她的教学方法非常独特和有趣。她总是充满激情地给我们上课，利用各种互动的方式让我们参与其中。她善于运用多媒体教学，通过播放英语歌曲、观看英语电影等，使我们的学习变得生动有趣。她还鼓励我们多进行口语练习，组织各种角色扮演活动，让我们在轻松的氛围中提高口语表达能力。这种教学方法使我对英语产生了浓厚的兴趣，让我乐于参与课堂。
其次，她非常关心每一个学生的学习和生活。她经常与我们交流，了解我们的学习进展和困难。她会耐心听取我们的问题，并给予积极的解答和建议。她还会组织各种活动，例如课外英语角、英语竞赛等，为我们提供更多的学习机会和展示平台。她的关心和支持让我感受到了温暖和鼓励，让我对自己有了更多的信心。
最后，她是一位有责任心和耐心的老师。她总是认真备课，为我们准备充足的教学材料和课堂练习。她会耐心解答我们的问题，不厌其烦地帮助我们克服学习中的困难。她对每个学生都有耐心和关注，不会轻易放弃任何一个学生。她的责任心和耐心让我感受到了师生之间的深厚情谊。
总的来说，我的初中英语老师是一个让我难以忘怀的人。她的独特教学方法、关心学生的态度以及责任心和耐心都让我深受感动和启发。她不仅仅是一位老师，更是一位良师益友。我将永远铭记她对我学习和成长的影响。
这个人让我难忘作文 篇二
这个人让我难忘的人是我的高中班主任。他是一位温和而有担当的老师，给我留下了深刻的印象。
首先，他是一位严谨而有条理的教育者。他对每一项工作都非常认真负责，从班级管理到学业指导，他都做得井井有条。他会定期召开班会，与我们共同商讨班级事务，并提出合理的建议和解决方案。他还会关注每个学生的学习进展，及时与家长沟通，帮助他们解决学习上的问题。他的严谨和条理让我深受启发，激励我要做一个有责任心和有担当的人。
其次，他是一位关心学生的导师。他经常与我们交流，了解我们的困惑和烦恼。他会耐心听取我们的心声，并给予积极的回应和建议。他不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。他会鼓励我们积极参与各种活动，拓宽自己的眼界和能力。他的关心和指导让我感受到了温暖和鼓励，让我更加坚定了前进的信心。
最后，他是一位有教养和耐心的老师。他总是和蔼可亲，与学生们保持良好的互动。无论是课堂教学还是日常交流，他都会耐心解答我们的问题，并给予及时的指导和建议。他对每个学生都有耐心和关注，不会轻易放弃任何一个学生。他的教养和耐心让我感受到了师生之间的深厚情谊。
总的来说，我的高中班主任是一个让我难以忘怀的人。他的严谨和条理、关心学生的态度以及教养和耐心都让我深受感动和启发。他不仅仅是一位老师，更是一位良师益友。我将永远铭记他对我学习和成长的影响。
这个人让我难忘作文 篇三
七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——朱老师。
朱老师是我的启蒙老师，也是我认识的第一位女老师。她白皙的脸上，长着一双会说话的大眼睛，一张红彤彤的嘴巴讲起故事来娓娓动听。一只马尾辫高高地竖在脑后，显得十分精神、干练。是我们大家一致公认的“美女老师”。
有一次中午，在游戏的尽兴之后，接踵而来的便是被我称为“魔鬼”时间的午睡，也许是因为游戏后太累了吧，我想一头小懒猪，倒头就睡着了，不知怎么的，那一阵，我睡得特别甜。一觉醒来，只觉得额头上有什么东西，于是我伸手去抓，结果意外地发现，我竟然得到了老师奖励的小红花。我顿时开心地笑了，朱老师慢慢地走过来，张开手臂，我立刻投入他的怀抱，朱老师把我抱下床。到了教室里，朱老师看我的头发乱了，于是亲切地问我：“拉拉，朱老师，重新帮你扎一下头发好吗？”我愉快地点了点头，朱老师朝我微微笑了一下，便开始帮我扎头发。朱老师让我坐在她的腿上，每用木梳梳一下头发，朱老师就停下来，问道：“痛不痛？”就这样日复一日，年复一年，我毕业了。
直到现在，我还清晰地记得那个教学有方的朱老师，我会一直记住那个永不淡化的恩情。现在，将来，直到永远。
这个人让我难忘作文 篇四
在我人生的海洋里，有许多的人在我这走过，有人会擦肩而过，有人则停留在这；而最让我难忘的――董语洁，她是我的同学、闺蜜。
为什么会是她呢？因为她和我在一起四年了，她是曾和我干过十分奇怪、十分让人好奇的事。
第一次见她是在我刚踏入小学的时候。开学那天，当我走进教室时，有一个女同学的目光在我身上一直没有离开过，而我的老师则正好把我安排在她的旁边，做同桌，这让我有点不知所措。刚进入小学的我总是丢三落四的，比如忘记带铅笔盒是常有的事。在我又一次因为忘记带笔盒而在书包里东翻西找的时候，我的同桌，也就是董语洁她拿了一支笔放在了我眼前，说：“那个…你忘带笔了吧，这…这个借给…你！”看上去她十分紧张，而我则小心地收下了笔。
还有一次，我雨伞忘带了，等我正想冲出去时，董语洁拿了一把雨伞向我走来：“你忘带雨伞了吧！我来送你回去吧！”这时我十分感动，因为她曾多次帮我，我受伤了她也是第一个上前把我拉起来，带我去医务室。在回去的路上，她一言不发，过了一会儿，她终于开口了：“不知道你愿不愿意和我做闺蜜？”她的脸胀的通红的，而我爽快地答应了她：“当然可以！其实我很早就想这么说了？”
从此，我和董语洁成了最好的闺蜜，一路互相帮助，直到了四年级；可能会在不久的将来，我们分开，也许会见不到对方，但她依旧会是最让我难忘的人，永远不会忘记！
这个人让我难忘作文 篇五
许多人的生活中都有一个自己最难忘的人，他或许是你朝夕相处的亲人朋友，或许是你仅有过一面之缘的陌生人。而在我记忆的深处，有那样一个人让我终生难忘……
想起来还是三年前的一天，我在图书馆里看书看迷了忘了时间，不知不觉间已经到了下午，天空渐渐下起了淅淅沥沥的小雨。等我反应过来的时候雨已经吓得很大了。
我在书店门口等了一会，眼见天色越来越晚，可这雨丝毫没有要减弱的趋势，我不由得着急了起来。
这时，一阵沉稳的声音在我耳边响起，“小妹妹，需要帮助吗？”我抬头一看，是一个中年模样的叔叔，他手里拿着一把伞。我没有说话，心中暗暗的想：他会不会是个坏人啊，我到底要不要相信他？如果没有伞，我又该怎么回去呢？他仿佛看出了我的心思，安慰我说：“放心，叔叔不是坏人，现在快天黑了，这伞你就拿去吧。”他把伞递到我身前。我看了他一眼，缓缓的接过来。“谢谢。”说完我撑起伞就向家中的方向走去。
走到拐角处的时候，我担心他会不会跟上来，特意回头看了一眼。却发现书店门口早已没了人，而在我的反方向，有一个熟悉的身影在雨中穿梭，然后渐渐消失在了雨中。
我特别后悔自己为什么要那么想那个叔叔，他是个好人。
那位叔叔的帮助我永远不会忘记，我以后也要做一个乐于助人的人。
这个人让我难忘作文 篇六
黄老师的好朋友郭老师来长沙了，我高兴得喜出忘外，因为又有人跟我玩了。
据说他打篮球很厉害，太棒了，我可喜欢打篮球了。盼啊盼，终于盼到了郭老师。郭老师的身材很好，高高的个子，长得很结实，鼻梁上架着一幅金边眼镜，一副很有学问的样子，还有一张会说话的嘴，我们一见如故。“听说你球艺不错，可以教吗？”我拿着球恳求的说。“当然可以”，他接过球，球在他手指上飞快地旋转着，果然名不虚传。别看他和我玩时那么随和，风趣有味，对我可严肃呢！这几天我们几乎形影不离，给我讲故事，讲做人的道理，经常出一些有趣的题目，晚上辅导我学习。一次做数学课外练习，我为了早点睡觉，三下五除二，一下子画完了，他一看便说：“速度还是蛮快的，看来你还是挺聪明的，不过，你觉得这卷面怎样？平时你是这样做的吗？”我理直气壮地说：“只要我看得清就行了”。于是他指着一个字要我认，可我半天也认不出来。“把这个字抄十遍，并把你所做的再重做一遍，认真的检查一下。”他严厉地说，我只好顺从地照办，一做才知道自己好多不该错的地方都做错了。“凡是都要认真，切不可敷衍了事，否则将一事无成！”他语重心长地对我说。
夜很深了，但我还没有一点睡意，郭老师的话仍环绕在我的脑海边，激励着我前进！
