染雾鼓励考试作文 篇一：积极面对考试，追求进步
考试是学生学习过程中的重要环节，也是评判学习成果和学业水平的重要手段。然而，有些学生在面对考试时会感到压力重重，甚至丧失了信心和积极性。在这样的情况下，我们应该鼓励学生们积极面对考试，追求进步。
首先，考试是学习的检验和巩固。通过考试，学生能够检验自己所学知识的掌握程度，对于知识的薄弱环节也能够得到及时的弥补和巩固。同时，考试也是学生持续学习的重要动力，它能够激发学生们的学习热情和求知欲望，促使他们更加努力地学习，提高自己的学业成绩。
其次，考试能够培养学生的应试能力。在考试过程中，学生需要在有限的时间内完成一定数量的题目，这对于他们的时间管理和应对压力的能力提出了要求。通过反复的练习和实践，学生们能够逐渐提高应试能力，学会合理分配时间、高效解决问题，从而在考试中取得好成绩。
鼓励学生积极面对考试，追求进步，还需要在教育教学中给予他们正确的引导和帮助。教师们应该将考试作为学习的一部分来看待，而不是仅仅追求高分。他们应该注重培养学生的学习兴趣和学习方法，引导他们正确对待考试，树立正确的学习目标和价值观。同时，学校也应该提供良好的学习环境和资源，为学生提供全方位的支持和帮助。
总之，鼓励考试是促进学生学习的一种重要手段。通过积极面对考试，学生可以不断提高自己的学业水平和应试能力，实现全面发展。教师和学校在教育教学中要给予学生正确的引导和帮助，培养他们正确的学习态度和方法，从而激发他们的学习潜力和自信心，取得优异的成绩。
鼓励考试作文 篇二：善用考试，锻炼综合素质
考试作为一种对学生学习成果和能力的评判手段，是学校教育不可或缺的一环。然而，有些人认为考试只是一种机械记忆知识的方式，忽视了考试在培养学生综合素质方面的作用。实际上，善用考试可以帮助学生锻炼综合素质，发展全面能力。
首先，考试能够培养学生的自主学习和自我管理能力。在备考过程中，学生需要根据学科的不同特点，制定合理的学习计划和备考策略。他们需要自主选择学习材料，掌握适合自己的学习方法，合理安排时间，提高学习效率。通过不断的实践和总结，学生们能够逐渐形成自主学习和自我管理的良好习惯，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
其次，考试可以锻炼学生的思维能力和解决问题的能力。在考试中，学生需要在一定时间内解决一系列的问题，这对他们的思维能力和解决问题的能力提出了要求。他们需要灵活运用所学知识，分析和解决各种问题，培养自己的逻辑思维和创新思维。通过不断的练习和实践，学生们能够提高自己的思维能力和解决问题的能力，培养出独立思考和创新意识。
鼓励学生善用考试，锻炼综合素质，也需要在教育教学中给予他们正确的引导和帮助。教师们应该注重学生的全面发展，不仅关注他们的学科知识，还要培养他们的思维能力、创新能力和实践能力。学校也应该提供多样化的评价方式，不仅仅依靠考试成绩来评判学生的综合素质，给予学生更多的机会和空间展示自己的特长和潜力。
总之，善用考试是培养学生综合素质的一种重要途径。通过考试，学生可以锻炼自主学习和自我管理能力，提高思维能力和解决问题的能力。教师和学校在教育教学中要给予学生正确的引导和帮助，培养他们全面发展的能力和品质，让他们成为具有创新精神和实践能力的社会栋梁。
鼓励考试作文 篇三
转眼间初中三年只剩下一个多月了，作为初三毕业生的我，也将要面临人生的第一次挑战——中考，虽说只是一个小小的插曲，可也是我们人生路途的转折点。今天，我把自己对中考的认识总结了一下，让大家参考参考。
拼搏+胆量是中考的基础。鲁迅曾说过：“要成功就要拼搏，不然，你永远是成功的淘汰者”。面对中考这样大型的考试，若没有拼搏的精神，根本不能与芸芸众生较量，更别想脱颖即出，绽放光彩。可只有拼搏是不够的，更应该具有胆量才能把拼搏的精神发挥得淋漓尽致，古时有一位将军说过：“放大你们的胆去战斗吧!胜利将属于我们的.”。没有一定的胆量是落实不了拼搏的干劲。中考是一个严峻的考验，我们要用拼的精神作出引导，用过人的胆量去尝试，才能攻破中考的第一关。
勤奋+技巧是中考的必备条件。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学习，勤奋的学习，才能越重山，跨峻岭”。所谓的勤奋，并不是要做到“衣带渐宽终不悔”的孜孜不倦，而是从实际出发，在原有的基础上，进一步迸发，专心细研，探究，做到夯基础，磨难题的韧劲，要知道：“一粒粮食一滴汗，粒粒粮食劳动换”。可勤奋固然重要，也不能缺少必要的技巧，不能盲目地埋头苦学，要有“择善而从之，其不善而漏之”的途径，能灵活运用中考的技巧就像为中考走了一条捷径，为中考铺一条路。只要将勤奋的魄力和技巧的运用综合在一起，那么，你就打开了中考第二关。
信心是中考的关键。“自信是成功的第一要决”。爱迪生说：“一个人如首先在自我意识里没有把自己放在一个恰当的位置，那么也不要渴求别人怎么高看你”。连自己对自己都没信心，怎能渴求别人对你有信心，更不用想成功会眷顾你。在中考场上，强者是不可估量的，要想出类拨萃，坚定的信心是缺不了，倘若连最基本的信心都没有，考前再多的准备也只是徒劳。对于中考，岩石般的自信是可贵的，拥有它中考最大的关卡也就打开了。
以上的几点都是我在初中三年积累出来的，现在就让我们以信心为航船，以勤奋为引航，以拼搏为动力系统向着中考出发吧!
鼓励考试作文 篇四
鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗?由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢?其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
鼓励考试作文 篇五
人生拥有许多东西，但如果你能拥有他人对你的鼓励或拥有一颗鼓励他人的心，那就成功了一半了。因为生活不可能是一帆风顺的，在遇到挫折时，别人的鼓励会让你倍受鼓舞。
一次我学骑自行车，妈妈陪我推着车子到广场上练习。我由于过度自信没有让妈妈扶着。我学着大人骑车子的样子，一只脚蹬上，另一只脚迅速的跟上。可这时车子却跳起了摇摆舞，我的身体跟着车子一起摆动像一只小鸭子，想极力稳住，可最后还是重重地摔在地上。太阳火辣辣地晒在我的脸上，膝盖上也青一块紫一块。我很不好意思，刚才还说不让妈妈扶呢。这时妈妈走过来说：“没事吧，看膝盖肿了一大块。要是没事，继续练习吧，我相信你可以的。”这时我多想说，要不您扶着点吧。可又一想，怎么我自己就不行呢。我拍拍身上的土重新踏上了练车征程。
鼓励是沙漠中的一泓清泉，滋润我们的心田;鼓励是黑暗中的火把，照亮我们的心灵;鼓励是荆棘路上的一把斧子，给我们前进的动力;鼓励是一双温暖的手，使我们的心灵得到慰籍。鼓励是相互的，在人生的道路上我们也要多给予他人鼓励，让我们更有动力、更有希望。
鼓励考试作文 篇六
小时候，我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学，可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了，买的笔用完了，垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”，怎样练都练不好，我伤心极了。
我要放弃了，不在练字了。妈妈就走来对我说：“礼秀，不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮，而是在不断的练出来的。你要坚强，要勇敢，不管事情有多么的大，我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对，我们大家不能遇到一点挫折就放弃，应该顽强的去面对。不应该就这样倒下，在哪里摔倒就要在哪里光荣的站起来。礼秀，妈妈相信你一定可以练好字的。”
我听了妈妈的话，心里想;妈妈说的对，我不应该放弃，应该把自己的梦想实现，不能半途而废，要勇往直前。我要让别人知道我说的话是一定会实现的。
经过了一个多月的努力，我的字终于练好看了，那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话：不是人一生下来写字都很漂亮，而是不断的练出来的。
我参加少年书法大赛得了二等奖，我高兴极了。我的成功，都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励，就没有我的成功。
我要感谢您，妈妈……
