染雾初中写打羽毛球的作文600字 篇一
羽毛球是一项受到广大青少年喜爱的运动项目，我也是其中的一员。我喜欢打羽毛球，不仅因为它能够锻炼身体，还因为它能培养我的毅力和团队合作精神。
打羽毛球需要良好的协调能力和反应能力。每次击球时，我都要观察对方的动作，预判球的落点，并迅速做出反应。这不仅要求我有快速的反应能力，还需要我具备良好的协调能力，控制好自己的身体动作。通过长时间的练习，我逐渐掌握了正确的击球姿势，提高了自己的协调和反应能力。
打羽毛球还需要良好的毅力和坚持不懈的精神。在比赛中，往往需要进行长时间的奋战，不论是在炎热的夏季还是寒冷的冬天，都需要我们保持高度的集中力和耐力。有时候，比赛可能会面临困难和挫折，但只要我坚持下去，克服困难，最终就能够取得胜利。这种坚持不懈的精神也同样适用于生活中的其他方面，让我学会了面对困难时不退缩，而是勇往直前。
打羽毛球还培养了我团队合作的精神。在比赛中，我和队友需要相互配合，共同制定战术，以取得最佳的效果。我们需要互相信任，相互支持。每次比赛结束后，我会和队友们一起总结经验，找出不足，并共同努力进步。这种合作精神也使我在生活中更加注重与他人的交流和合作，懂得了集体的力量。
通过打羽毛球，我不仅锻炼了身体，也培养了坚持不懈的毅力和团队合作精神。我会继续努力，不断提高自己的技术水平，成为一名更优秀的羽毛球运动员。
初中写打羽毛球的作文600字 篇二
羽毛球是一项受到广大青少年喜爱的运动项目，我也是其中的一员。我喜欢打羽毛球，不仅因为它能够锻炼身体，还因为它能培养我的毅力和团队合作精神。
打羽毛球需要良好的协调能力和反应能力。每次击球时，我都要观察对方的动作，预判球的落点，并迅速做出反应。这不仅要求我有快速的反应能力，还需要我具备良好的协调能力，控制好自己的身体动作。通过长时间的练习，我逐渐掌握了正确的击球姿势，提高了自己的协调和反应能力。
打羽毛球还需要良好的毅力和坚持不懈的精神。在比赛中，往往需要进行长时间的奋战，不论是在炎热的夏季还是寒冷的冬天，都需要我们保持高度的集中力和耐力。有时候，比赛可能会面临困难和挫折，但只要我坚持下去，克服困难，最终就能够取得胜利。这种坚持不懈的精神也同样适用于生活中的其他方面，让我学会了面对困难时不退缩，而是勇往直前。
打羽毛球还培养了我团队合作的精神。在比赛中，我和队友需要相互配合，共同制定战术，以取得最佳的效果。我们需要互相信任，相互支持。每次比赛结束后，我会和队友们一起总结经验，找出不足，并共同努力进步。这种合作精神也使我在生活中更加注重与他人的交流和合作，懂得了集体的力量。
通过打羽毛球，我不仅锻炼了身体，也培养了坚持不懈的毅力和团队合作精神。我会继续努力，不断提高自己的技术水平，成为一名更优秀的羽毛球运动员。
初中写打羽毛球的作文600字 篇三
生活多姿多彩，乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人，总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球，虽然我不是十分在行，但是我还是把它当成生活中的一种乐趣，只要能赢，我就高兴。
什么东西都不是生来就会的，就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时，感觉还挺神奇，渐渐的，就觉得枯燥了起来，总是捡球，不是发不起来，就是打了一下两下就掉在地上，有些不想学了。后来，看爸爸很轻松的打起了羽毛球，我的兴致又一次提了起来，毕竟，不付出怎么能得到回报？这样坚持下来，终于学会了这个运动。
不过，我学是学会了，但是长时间不打，只会忘得一干二净，又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球，
打的多了，就发现了一些赢别人的技巧：先假装要发球，等对手后退时飞快向前跑，然后发一个近球，打对手一个措手不及，很容易得分。靠着技巧，打赢的次数多了，自然也就喜爱上这个运动。
打羽毛球的时候，要提起十二分的心，注意对手每一个进攻。这时，就会全身心投入其中，忘记所有的烦恼和忧愁，但时间长了，就会感觉十分疲劳，所以，我总是打一会就休息一会，等热汗散去了后再打，如此循环，打了几场后，感觉好像全身毛孔都在大口呼吸，浑身舒坦极了。
有时候遇见比较厉害的对手，我就会一直和他打下去，宁可腰酸腿疼，热汗直流，直到他把我打败或我把他打败后，彼此都筋疲力尽，才肯罢休，这不仅是精神上的愉悦，也是对自己毅力的一种磨炼。
当然，也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球，连输了好几场，心情已经十分沮丧，没想到在回家的路上还扭伤了脚，疼得我直掉眼泪，贴上膏药的几天里，心情十分糟糕，又后悔、又生气。
有喜有忧、有笑有泪，既需坚持、又要掌握技巧，既能调节身心，又对人的意志是一种磨炼，这就是打羽毛球的乐趣。
初中写打羽毛球的作文600字 篇四
暑假的这几天日子里，天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。
这一天，我发现邻居李子锐家里有羽毛球，就问：“你们家里有没有羽毛球拍？”他说：“当然有啦！”“要不咱们一起去打羽毛球吧！”我对他说。他高兴地说：“好呀，走吧！”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎！我的发球技术太烂了，连发了好几球也没有发过去，我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来，还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声：“我的发球技术太烂，但我的接球技术可不差哦！”我用力一拍，没想到我这一拍，他倒是没接住。“哈哈！叫你笑话我，现在你也不一样吗！”我大喊大叫着。打了好一会儿，我们俩都有点累了。裁判在边上说着：“那我们就中场休息一下，待会在继续吧！”我又大喊大叫着：“耶！我以一分的优势领先，真棒！”李子锐跑过来跟我说：“你能教教我怎么接球吗？”我说：“没问题，但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场，下半场我们打得非常激烈，最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫，非常激动。我虽败犹荣，首先我学会了怎么接球，其次我们玩得不亦乐乎！
学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣，也让我的暑假生活变得多姿多彩！
初中写打羽毛球的作文600字 篇五
嘿嘿，告诉你们一个好消息，爸爸给我报了羽毛球培训班，每个星期天下午没事，可以去学羽毛球啦！
下午一点钟，我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大，地面也很滑，旁边还有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受着周围的好时光，那里有个公司在羽毛球比赛呢。
上课了，郑老师先教我们学做几个热身运动，慢跑了一圈，可真累。然后，郑老师教我们怎么发球：“首先，握住羽毛球拍，拿着羽毛球，当发球时，要握紧羽毛球和球拍。好了，我们先来练习一下吧！”
就这样练了好长时间，终于，郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩，跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢？嘿嘿，待会儿有好戏看了。
PK！我和这个小胖子开始PK了。“哗”，我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子，打个球也慢慢吞吞的，我与他斗了十回，全是我赢，而且还有一次，我一不小心将球砸到他头上，逗得我哈哈大笑。
我们晕乎乎地打着，“啪啪”几声打破了我们的欢笑声，原来是集合了。我们收拾好羽毛球，慌慌张张地跑回集合。
终于，老师说下课了，呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散，爸爸放下报纸，说：“有没有进步？走吧！”我点点头。
羽毛球可真好玩！还可以锻炼身体呢！
初中写打羽毛球的作文600字 篇六
一听到下节体育课打羽毛球的消息，我们班里炸开了锅。我们学校的羽毛球场是新建成的，建成的时候，我们就期盼着这一天的到来，现在终于来了，我们这些盼望已久的孩子能不高兴吗？
“哦，对了，有条件的话，下节体育课记得带上护腕穿上护膝。”体育老师又折回教室丢给了我们这一句话。这可把我们都激动坏了，带上护腕穿上护膝，已经不是我们眼中保护身体的方式，而是成为了我们看见自己偏向专业羽毛球运动员模样的机会，我们这些从没上过羽毛球课的孩子，可真是迫不及待要上这节体育课了。
等到正式上体育课打羽毛球的那一天到来时，我发现我们所有的同学都像是受过专门的训练一样，装备齐全地站在了老师的面前。老师看了看我们说：“很好，那我们今天就来学习打羽毛球了！”我们迅速的在老师的安排下分成了两队，一队派出两个，其他的先在球场外候着，等这四个人分出胜负了再进行下一场。
我不是最先有机会上场比赛的那个，不过既然都已经等到了羽毛球课，我也就很安分的在球场外候着。看着赛场上的四个同学，好像天生就会打羽毛球似的，我有些后悔没有举手先参加比赛了。那四个同学在赛场上，两两配合的像专业羽毛球运动员似的大汗淋漓地跑着，看得我心痒痒的，生怕体育课就这么
在他们决不出胜负的比赛中结束了。
没想到他们还没决出胜负，老师就喊停了。老师笑着说他也没有预料到他们四个人这么厉害，可以打半节课，说完我们都哈哈大笑老师的可爱。老师让我们其他人都上来摸一摸球拍，试一试手感，他给我讲讲打羽毛球要注意的事项，等下一节课他把更合理的练习方案排出来了再让我们一一上场练习。一听老师这么说，我赶紧跑上去抢到球拍以及羽毛球和我的同桌过招了两下。不然我们那颗想打羽毛球的心，可又得等上一周了。
