染雾我要做好孩子三年级作文 篇一
我要做好孩子
作为一个三年级的小学生，我知道自己要成为一个好孩子，不仅要在学习上取得好成绩，还要有良好的品德和行为。所以，我要做好孩子，我要积极向上，努力做到以下几点。
首先，我要做一个听话的孩子。在学校里，老师教我们知识，指导我们学习，我们要认真听讲，遵守纪律。在家里，爸爸妈妈给予我们的是关心和爱护，我们要听从他们的话，不胡乱说话和任性。
其次，我要做一个乐于助人的孩子。如果同学们有困难，我要主动伸出援手，帮助他们解决问题。如果老师有困扰，我要主动询问，尽力帮助他们减轻负担。我相信，当我们乐于助人时，别人也会乐意帮助我们。
再次，我要做一个守规矩的孩子。在学校里，我们要遵守校规校纪，不打架和欺负同学。在家里，我们要按时完成作业，不玩手机和电视。我明白，守规矩是为了让我们更好地学习和生活。
最后，我要做一个勤奋的孩子。学习是我们的第一要务，只有通过勤奋努力，才能取得好成绩。我要养成良好的学习习惯，按时完成作业，主动参加课外活动，不懈努力，争取取得更大的进步。
做好孩子不仅仅是为了自己，更是为了周围的人和社会。我相信，只要我努力去做，我就能成为一个好孩子，为家庭和社会做出贡献。
我要做好孩子三年级作文 篇二
我要做好孩子
作为一个三年级的小学生，我知道自己要成为一个好孩子，不仅要在学习上取得好成绩，还要有良好的品德和行为。所以，我要做好孩子，我要积极向上，努力做到以下几点。
首先，我要做一个尊重师长的孩子。老师是我们的引路人，他们教导我们知识，培养我们的能力。我们要尊重师长，认真听课，按时完成作业，不打扰他们的教学秩序。只有尊重师长，我们才能更好地学习和成长。
其次，我要做一个友善的孩子。友善是人们相处的基础，也是一种美德。我要友善待人，与同学们和睦相处，不欺负和排挤别人。我要关心他人，帮助他们解决问题，与他们分享快乐和困扰。友善的行为能够让我们的生活更加美好。
再次，我要做一个诚实的孩子。诚实是一种美德，它能够让我们与他人建立起信任和友谊。我要诚实地面对自己的错误和缺点，勇敢地承认并改正。我要诚实地对待他人，不说谎和欺骗。只有诚实，我们才能赢得他人的尊重和喜爱。
最后，我要做一个有责任感的孩子。责任感是一种品质，它能够让我们承担起自己的责任和义务。我要对自己的学习负责，认真完成作业，主动参加课堂活动。我要对家庭负责，帮助爸爸妈妈做家务，关心弟弟妹妹。我要对社会负责，尊重公共秩序，保护环境。只有有责任感，我们才能成为一个对社会有贡献的人。
做好孩子不仅仅是为了自己，更是为了周围的人和社会。我相信，只要我努力去做，我就能成为一个好孩子，为家庭和社会做出贡献。
我要做好孩子三年级作文 篇三
《我要做好孩子》我已经读了好多遍了，为什么呢？因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书，你一定想做一个好孩子的。
这本书的主要公是金铃，她聪明、善良，正直，幽默，好学、热情、乐于助人，她什么都好，除了数学。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因为我也是数学不好。她胖胖的，每个人看到她的脸上都会忍不住揪一把，从小到大，她的脸被许多人掐过，用她的说就是：都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余，整天过得快快乐乐，一副天塌下来有地接着的样子。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们报不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
我要向金铃学习，学习她的懂事，学习她的多愁善感，学习她的乐于助人。我相信，只要努力，未来的命运一定会掌握在我们的手上！无论未来如何，我们都只要想念一句话；“人定可以胜天！”
《我要做好孩子》我已经读了好多遍了，为什么呢？因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书，你一定想做一个好孩子的。
这本书的主要公是金铃，她聪明、善良，正直，幽默，好学、热情、乐于助人，她什么都好，除了数学。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因为我也是数学不好。她胖胖的，每个人看到她的脸上都会忍不住揪一把，从小到大，她的脸被许多人掐过，用她的说就是：都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余，整天过得快快乐乐，一副天塌下来有地接着的样子。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们报不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
我要向金铃学习，学习她的懂事，学习她的多愁善感，学习她的乐于助人。我相信，只要努力，未来的命运一定会掌握在我们的手上！无论未来如何，我们都只要想念一句话；“人定可以胜天！”
我要做好孩子三年级作文 篇四
我是不是一个好孩子呢？没错，当然是。 从幼儿园开始，我就喜欢照顾小弟弟和小妹妹。有一次，我放学回家，发现邻居6岁的小弟弟没人照顾，他奶奶要去办事，他妈妈在杭州，我就把他放在我家，我写作业时他就在旁边，我看了看他，放下手上的作业，拿出了字母表，一个一个教他读字母。晚餐时，他总是不肯吃饭，我就站在他旁边，从他的碗里兜出一勺饭，上面放上些菜和肉，然后问他，“你要怎么进入‘小山洞’”？他淘气地回答:“我要火车进小山洞！”接着，我拿起盛满饭、菜和肉的勺子，模仿火车的声音和速度，“嘟，嘟…”几声，他毫不犹豫地张开了小嘴，让我把饭菜送进了他的小嘴巴。他开心的吃着、笑着，还淘气的大声嚷嚷：“我以后吃饭都要姐姐喂！〞
我还是一个非常勇敢的小女孩。记得在一节英语课上，老师要求我们选一个对手，再俩俩进行pk比赛。然而，我们这组全是三年级的小学生。而对手这组却有一个四年级的。这对我们是不利的消息呀，我们这组的成员都担心极了（除了我），都争着先选弱一点的对手。这个时候呀，我大声的喊道：“我要挑战四年级的同学！”大家都惊呆了，而我的对手却冷笑一声，说：“来吧，小子!”经过一轮激烈的较量，我终究还是输给了对手。虽然我输了比赛，但是我也赢得了大家的掌声，为我的勇敢和自信鼓掌。
这就是我，一个善良，勇敢，自信的好孩子！
我要做好孩子三年级作文 篇五
生活中，我做过许多好事，在家里帮妈妈干家务活，照顾生病的奶奶。在学校好好读书，帮助同学。总之我是一个好孩子，一点都不夸张。
那是去年冬天的一个早晨，天上的雪花漫天飞舞，地上覆盖着一层厚厚的雪棉被，我和伙伴们迫不及待地来到院子里，我们一起打雪仗，不知哪个伙伴趁我不注意，一下子把雪球扔在了我的脑袋上，顿时，一股寒气直渗我心，冻的直哆嗦，不过，我反手抓起雪还给了他，正在玩的起劲，我看见一位老奶奶从楼门口走出来，一不小心，摔倒在了地上，我二话没说就冲过去扶起了老奶奶，但我担心她还会摔倒，扶她一直走出小区，并亲切地对那位老姥奶奶说：你要慢一点，不要再被滑倒了。那位老人听了直说，这可真是一个懂事的孩子呀!我听了，心里比吃了蜜还要甜，因为我是一个助人为乐的好孩子。
妈妈不仅要上班，要带弟弟，再加上做家务，妈妈实在太累了所以我要帮妈妈减轻一些负担，我经常做一些力所能及的事情，妈妈做饭，我就带着弟弟玩，这下就可以让妈妈安心的去做饭了。还有妈妈去上班的时候，我就帮他打扫卫生，擦桌子，拖地，扫地。这些我都能做好。这样妈妈下班回来，看到家里干干净净，直夸我是一个勤劳能干的好孩子。
我的优点很多，乐于助人，勤劳能干，诚实守信，拾金不昧，能说我不是个好孩子吗?
我要做好孩子三年级作文 篇六
请允许我偶尔的孩子气，因为这是最真的我！
我喜欢孩子这两个字，它不仅仅是一种权利，更是可以任意撒娇的武器。它意味着我们可以被原谅，可以无所顾忌的撒谎，任性，而现在，我们跌跌撞撞，一个人踽踽独行，找不着北，会寂寞，会受挫…却再也不能轻易找个理由安慰自己。
曾经抱有很多幻想，幻想有一天一个人去旅行，幻想有一天能长出一双会飞的翅膀，幻想一觉醒来有很多漂亮的娃娃…然而，梦醒了，一切都循着昨天的轨迹继续前行，日子就象一杯白开水，既不兴奋也不令人堕落。
现在才明白，一切都是虚妄一场，没有真正的永恒！长大就意味着变得实际一些再实际一些…生活不相信眼泪，所以在离别的时候开始对眼泪产生抗体，坦然对待。轻轻的走，无声的告白…我们学着给自己戴上一个面具，圆滑处世，有些笑是掩饰，有些笑带着复杂的味道…原来不能把所有的希望寄托在另一个身上，这是错的，会让你失望…谁是谁的救赎，谁又是谁的定格？那些寂寞散场的故事在多少人心里烙下挥之不去的影子，薄荷味的笑也终于凝结在相框，没人知道那傻傻表情背后有着多少纷扰的思绪。
我们都是好孩子，异想天开的孩子…孩子气的你是否也会一个人透过窗看高楼下斑驳的灯光投在树影里，看行人匆匆？我们都是过客，什么都不说…
就让那些来路不明的忧伤走，走的远远的！
