染雾那时候我明白作文 篇一
在我的成长过程中，作文一直是我最感兴趣的事情之一。尽管有时候写作会让我感到困惑和挫败，但那时候我明白了作文的真正魅力。
我记得当我还是一个小学生的时候，老师经常布置各种各样的作文题目。有时候是描述一个人物，有时候是写一个我向往的地方，有时候是阐述一个观点。每当我看到那一张白纸，我就会感到一种无穷的创作欲望。我会思考如何用最生动的语言来描绘一个场景，如何用最准确的词汇来表达一个情感。
在写作的过程中，我发现作文是一个表达自己思想和情感的最佳途径。通过作文，我可以将自己的想法清晰地呈现给读者，同时也可以更好地理解自己。每当我用文字将自己的内心世界展现出来，我就会感到一种莫名的满足感和解脱感。
作文也是我提高语言表达能力的重要工具。通过不断地写作，我可以积累更多的词汇和语法知识，提高自己的语言能力。同时，作文也锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力。在写作的过程中，我需要清晰地组织自己的思路，合理地安排文章的结构，使读者能够更好地理解我的观点。
除此之外，作文还让我更加关注社会和世界。通过写作，我可以更深入地了解各种各样的话题，从而拓宽自己的视野。我会主动去了解一些新闻事件，关注一些社会问题，以便在写作中能够更有深度和见解。
总的来说，那时候我明白了作文的重要性和魅力。作文让我找到了一种表达自己的方式，提高了我的语言能力，培养了我的思维能力，并且让我更加关注社会和世界。作文不仅仅是一种功课，更是一种乐趣和成长的机会。
那时候我明白作文 篇二
回首过去，那时候我明白了作文对我个人的意义。作文不仅仅是一种学习任务，更是一种思考和表达的方式，让我在文字的世界里找到了自己的归属感。
在我初中时代，作文是我最喜欢的学科。每当老师布置作文题目时，我总是兴致勃勃地坐下来，思考如何用最好的方式将自己的想法表达出来。我会在纸上写下自己的思考和感受，用文字来传达我的情感。通过作文，我可以将自己的内心世界展现给他人，让他们更好地了解我。
作文也是我提高语言能力的途径。通过不断地写作，我的词汇量得到了扩充，语法和表达能力也得到了提高。我会主动去查阅各种各样的资料，学习更多的知识，以便在作文中能够更加丰富和精准地表达自己的观点。
作文还让我更加关注社会和世界。通过写作，我可以更深入地了解各种各样的话题，关注社会问题，从而拓宽自己的视野。我会阅读一些新闻报道和评论文章，了解各种观点和立场，以便能够更全面地思考和表达自己的观点。
除此之外，作文还锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力。在写作的过程中，我需要清晰地组织自己的思路，用合理的结构来展示我的观点，使读者能够更好地理解我的思考过程和结论。这种思维的训练在我日后的学习和工作中也起到了很大的帮助。
总的来说，那时候我明白了作文对我个人的意义。作文不仅仅是一种学习任务，更是一种思考和表达的方式，让我在文字的世界里找到了自己的归属感。通过作文，我提高了语言能力，拓宽了视野，锻炼了思维能力，让我成为一个更好的自己。
那时候我明白作文 篇三
在我的记忆长河里，徘徊着许许多多的大小事儿，其中有一件事儿至今让我至今难以忘怀，因为它是我长大的阶梯。
上学期的数学考试中，我信心满满的认为能考个高分，但看到成绩时，我震惊了——考了82分，我简直不敢相信我的眼睛。更让我震惊的是，还要家长签字，我处心积虑地想办法，终于想到了一个办法，自己用草字签字，说着就学妈妈的样子签了字。
我假装高兴地回了家，书包里的试卷像一枚炸弹一样，让我在家里坐立不安，好像随时都要爆炸一样。第二天，我忐忑不安地上交给了老师，但老师并没发现我的签字是假冒的，松了一口气，就这样，这件事蒙混过去了。
后面几天，我上课没精打采，也没心情跟同学玩，我知道我错了，但我又没有勇气跟妈妈老实交代，直到那个周日老师跟妈妈交流我的情况时，发现了我的秘密。
妈妈对我说：“考试到底是个什么情况?”我没再隐瞒，便一五一十的把经过告诉了妈妈，妈妈没有责骂我，反而对我说：“考得不好，没关系，下次继续努力。但私自签字来欺骗妈妈和老师，这是不对的，我们做人要诚实，不能欺骗他人。”妈妈还和我讲述了不诚实导致的后果并让我主动和老师承认了错误。
就在那一刻，我觉得我长大了，因为我明白了做人要诚实的道理。
那时候我明白作文 篇四
总是天真地觉得：
自己没有理由不当这组的组长
总是天真地觉得：
没有人不会选我。
总是天真地觉得：
老师会把原来的组长撤掉，换上我。
当上了组长，可是......
——题记
随着上课铃响起，我们陆续走进了教室，“选英语组长了！”随着英语课代表地一声令号，班上立即沸腾起来，我的心里也格外激动，终于有‘出头之日’了，因为在四年级的时候。：那天乌云密布，狂风暴雨。班主任张老师说要重选数学组长，那时我的心里还是很平静的，因为我连任3年半的数学组长，数学方面在班上也是很好的，老师没有理由不选我呀！但是老师却选了现在的数学组长，那时，我的心里就像被我烤了样的，为什么，为什么我不能当上数学组长，论学习，我比他好，论品格，我也比他好。可老师却说：“给学习不好的一次机会吧。”天真的我相信了老师，可是一年过去了，两年过去了，数学组长仍然是他，英语老师还说：“张老师选得组长一定是学习好的，还让他们当了英语组长。“投票开始！”这一组原来的组长不想当了，是我和一位女同学竞争，4票比3票，哈哈！反正我不会输了，但最后一票在那位女同学的手上，也不竟让我忐忑不安：她肯定会选自己的，那怎么办？又得重选？我怕选我的人改变了主意。“哎，你当选了组长，发什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投给了你。”“啊！”“她说了：尊重别人就是最好的尊重自己。”那一刻，我明白了。为什么别人会在关键时刻投票给我，仅仅是为了尊重对手......
我做在家里恍惚着，并且记住了那句含义万千的话：尊重别人就是最好地尊重自己。
那时候我明白作文 篇五
在某些瞬间，你会突然明白许多原来一直不理解的东西，这就是顿悟或者说成长吧。以前，我总以为爸爸是无所不能的，后来有一次我突然明白，爸爸也有疲惫和疏忽的时候。
有疑问找爸爸，这是我从小形成的思维定势，因为在我看来，父亲就是全知全能的。在学习方面也是这样，不会的题经过爸爸一指点，我就明白了。但那一次，我有遇到了问题，不是不会解，而是不知道答得对不对，于是我求助于爸爸。那是一道应用题，我和爸爸对做这道题的解题思路不同，而且答案也不相同。爸爸说肯定是我错了，但这一次我认为自己是对的。于是我们请来妈妈来判断我们俩的对错，最后妈妈发现爸爸的解题思路错了，把简单的问题想复杂了。那一刻，我明白了：爸爸也不是圣人，他有时也会错。
经过了这样的时刻，我慢慢懂得，知识无穷无尽，学习永不停步，世界奥妙无穷，等待我们探索，没有人是全知全能的，随着我的长大，生活也变得越来越无穷。
那时候我明白作文 篇六
当我仍在蹒跚学步时，母亲总是站在不远处的地方望着我，张开双手等着我扑进她的怀里；当我慢慢长大，母亲依旧站在不远处关心我，提醒我……日复一日，年复一年，我习惯于母亲的付出，母亲的爱。
“那是一种职责，因为我是她的孩子”我总是这样想。
如今，我已长成14岁的少年，母亲的“职责”也伴了我14年，这成长的过程使我明白了许多。此刻，每每入夜，我独自坐在窗前，看点点细碎的银色缀上夜空，我总会回忆起那些遥远的片段，母亲张开的双手，母亲的微笑着的脸，母亲提醒我的话语在我耳边萦绕。
“那是一种职责吗”我一遍又一遍地问自我。
我想起了我种种的不好。作为女儿的我一向如此任性，但母亲用她的博爱包容了我的一切。也仅有母亲自我明白，我是她结绳记事的一生中最大的一个结，从我诞生到成长，她将狂风抵挡在身后，任凭青春即将风华为指尖砂砾，也要在风中发出鸣响，为女儿唱一首欢歌。
从我明白所谓的母亲对我的“职责”那一刻起，我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底，期望有一天能大声的说声“对不起”我明白了她的训斥，我明白了她的责备……其实，她的爱是那么琐碎无形，往往让我们在无意中忽略她的存在。
当我明白母亲的爱时，我已无法停止回忆。我闭上眼睛，让时钟停止流动，让记忆的帆船沿着时间的河流回溯，回到那久违的一刻：那一天，随着第一声啼哭，我来到人间，能够想象，我的诞生带来母亲多少欢乐与期望。然而，就那一刻起，母亲背负了多少职责，爱我的职责，照顾我的职责，关心我的职责……
随着年龄的增长，知识的增加，对母爱所给予的虽渐渐淡忘，然而有些事却让我记忆犹新，一想便陷入自责当中……我总是习惯于母亲的付出，母亲的爱，却忘了回报，忘了在意……
我想以后我会细心收藏好母亲这份带着爱的职责，让自我成为母亲生命的延续。
