染雾乒乓合做的小学生作文400字 篇一
标题：乒乓合做的乐趣
乒乓球是我最喜欢的运动之一。在学校的体育课上，我和同学们一起学习打乒乓球，每次都能感受到乒乓球带给我们的快乐和乐趣。
乒乓球看起来很简单，只需要两个球拍和一个乒乓球，但是却需要我们细心和耐心去练习。我记得刚开始学习打乒乓球的时候，球拍总是打不到球，球也总是飞出乒乓球桌。但是经过老师和同学们的耐心教导和帮助，我渐渐地掌握了正确的握拍姿势和球拍的击球技巧。当我第一次成功地打出一记漂亮的正手球时，我感到非常开心和自豪。
乒乓球的魅力不仅仅在于它的简单和容易上手，更在于它的速度和技巧。在比赛中，每当我和同学们进行激烈的对抗时，乒乓球的速度和技巧让我感到非常振奋和兴奋。我不仅要准确地击球，还要灵活地移动身体，时刻保持警觉，以便迅速应对对手的攻击。每次成功地击球，我都能感受到胜利的喜悦和满足感。
乒乓球不仅是一项运动，更是一种团队合作的精神。在乒乓球比赛中，我和同学们互相鼓励和支持，共同努力，为班级争取荣誉。我们相互配合，紧密合作，共同制定战略和策略，努力击败对手。每当我们赢得比赛时，我们都会感到无比的喜悦和自豪，因为这是我们共同努力的结果。
乒乓球不仅让我体会到了运动的乐趣，还培养了我坚持不懈和团队合作的精神。通过乒乓球的练习和比赛，我不仅提高了身体素质，还学会了与他人合作，互相帮助。乒乓球是一项让人快乐和健康的运动，我会继续努力，享受乒乓球带给我的乐趣。
乒乓合做的小学生作文400字 篇二
标题：乒乓合做的友谊
乒乓球是我最喜欢的运动之一。在学校的体育课上，我和同学们一起学习打乒乓球，每次都能感受到乒乓球带给我们的友谊和快乐。
乒乓球是一项可以多人参与的运动，我们可以和同学们组成双打队伍，一起进行对抗。每次参与乒乓球比赛，我都能感受到和同学们之间的友谊和团结。我们互相鼓励和支持，共同努力，为班级争取荣誉。在比赛中，我们相互配合，紧密合作，共同制定战略和策略，努力击败对手。每当我们赢得比赛时，我们都会感到无比的喜悦和自豪，因为这是我们共同努力的结果。
乒乓球也是一项可以增进友谊的运动。在比赛中，我和同学们相互交流和学习，不断提高自己的技巧和水平。我们在比赛中互相观察和分析，帮助对方改进打球的技巧和战术。通过乒乓球的练习和比赛，我们建立了深厚的友谊和信任，成为了彼此的好朋友。
乒乓球不仅让我体会到了运动的乐趣，还培养了我与他人合作和团队合作的精神。通过乒乓球的练习和比赛，我学会了与他人合作，互相帮助。我们在乒乓球比赛中互相鼓励和支持，共同努力，为班级争取荣誉。乒乓球让我们的友谊更加深厚，让我们懂得了合作和团结的重要性。
乒乓球是一项让人快乐和健康的运动，更是一种增进友谊的方式。我会继续努力，享受乒乓球带给我的友谊和快乐。我相信，通过乒乓球的练习和比赛，我会结识更多的朋友，建立更多的友谊。
乒乓合做的小学生作文400字 篇三
平常去姥爷家的机会很难得，姥爷呢，是一个喜爱运动的人。
姥爷每天早上去散步，上午有时和我打乒乓球，下午和我踢足球。如果我不在，姥爷也去下下棋。
今天，姥爷带我打乒乓球，我先来发球，第一球我赢了，可球滚到姥爷那里。我说：“你输了，球要惩罚你了！”第二个球我输了，球又滚到我这里。姥爷说：“球好像在惩罚你吧。”我们一直这样打着，打着打着，我宣布：“现在开始正式比赛！”突然一个小女孩跑过来说：“我来当裁判吧！”第一局我差点就赢了9：11。第二局本来是0：11，但我说：“这局从头打！”我才以11：9胜出。第三局我又输了，只得了3：11。姥爷有些累了，我还是兴趣十足，看见旁边还有一个人也在打乒乓球，我对他说：“我可以跟你打几局吗？”他们：“来吧！”我和他比了三局，我全赢了，真高兴！得分分别是11：4，11：5，11：3。
我们回家了，我继续写作业，姥爷下楼去了。
每次我下楼玩的时候，都会想起姥爷那高大的身影。
我打乒乓球07-13
乒乓合做的小学生作文400字 篇四
今天上体育课的时候我们老师组织我们在一起打乒乓球，说是可以增进我们同学们之间的友谊。我们班的同学都非常的配合，在一起就立刻的分出了很多的小组。其中我们班的李岩被分到和男生单打。这个男生的外号叫做胖子。他们之间的战争马上就要开始了。
李岩毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，之后扭扭脖子，非常专业的蹲好马步，微微抬起头，露出李岩那双令人非常害怕的眼睛，自己又笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝李岩射来，李岩毫不犹豫地一侧身子，挥起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。李岩警觉地皱了皱眉头，左脚往后一退，右手对准球用力一甩，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使胖子防不胜防，输掉一球！黑，李岩不错嘛！”李岩握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。胖子也非常的能打，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。
今天的体育课我们都玩得非常的开心希望下次还能这么的精彩。
乒乓合做的小学生作文400字 篇五
今天下午，天气甚好，我和哥哥便来到体育馆打乒乓球。
一开始，我的球发的很不好。哥哥一个旋球飞来，我茫然就去接，谁知这球竟然来了个90度旋转，比分变成1：0。第二场我打起了精神，一抛，再用力一打，完美地发了一个边际球。我以为哥哥接不到，可是，事实并不是这样。只见哥哥随便一挑居然挑上来了。好机会!我瞅准时机一个飞扣，比分就扳成了平局。
就这样你一发我一打的快速激烈起来，连小球也左攻右击，刚挡回去又飞回来。没一会儿，比分就9比8。这一球极关键，不能使哥哥加分。我又一发，来个角球，哥哥一打也来个角球，可恶!要落地了!我突然灵机一动，用力一挑，把球挑到空中，等球快落台，再一个漂亮的刹球，哥哥一时没接到。哈!比分9平!可是最后一球因得意忘形而失误了，这局还是哥哥赢了。
第三局时，我不再得意，小心地接每一球。相反，哥哥失误较多，比分7比10，我领先，但我不敢得意。我发了个高球，哥哥轻轻一拍，我看准球使出浑身力气用力一扣，嗨，球没打到桌子上，输了。
这次打乒乓球虽然没赢，但我玩的很开心。
乒乓合做的小学生作文400字 篇六
上个学期，我们隔壁四（6）班特别流行打乒乓球。
当然，只要午休过后，四（6）班的同学都会到下楼的乒乓球桌上打球。他们除了雨天每天都去，最近的乒乓球桌都被他们霸占了，别人想打也打不了。每当这个时候，他们打得最为激烈，你来我往，个个满头大汗，回到教室时脸还红的像苹果一样。打球的时候，其他同学就在旁边呐喊助威，甚至别班同学也来围观。
即便到了期末，他们对乒乓球的热情依然不减。我们班在写作业，他们班在打乒乓球；我们班在订正作业，他们班在打乒乓球；我们班在拖堂，他们班还是在打乒乓球……难道，四（6）班真的不怕期末考试成绩惨不忍睹吗？他们就不怕被老师批评吗？我们之所以没有跟随这个流行，是因为我们老师管得很严，不让带乒乓球，而且我们自己也不想。
虽然打乒乓球能锻炼身体，但四（6）班打乒乓球流行成这样，也太夸张了吧！
