写景作文四年级下学期 篇一
春天的校园
春天来了,校园里一片生机勃勃的景象。我喜欢在春天里漫步校园,感受大自然的魅力。
校园里的花朵开得正艳丽。各种各样的花儿争奇斗艳,像是在为春天的到来欢呼。红的、黄的、紫的、白的花朵点缀着整个校园,给人一种美丽的感觉。尤其是樱花树,它们开满了粉色的花朵,像是一片粉红的云彩,让人忍不住想要抓起相机记录下这美丽的瞬间。
春天的校园里还有很多小动物。我常常看见一只小鸟在树上欢快的歌唱,它的歌声像是给整个校园带来了生机和活力。还有一只小松鼠,它总是跳来跳去,捡拾树枝和树叶,好像在为自己的家园布置家居。每当我看到这些小动物,我都会觉得它们很可爱,和谐地融入了这个美丽的春天。
和煦的阳光洒在校园里,给人一种温暖的感觉。阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成了斑驳的光影,仿佛是一幅美丽的画。而且,阳光还带来了温暖的气息,让人感到舒适和愉快。
春天的校园真美丽!我喜欢春天的花朵、小动物和阳光,它们给我带来了快乐和幸福。我会好好珍惜这美丽的春天,让它永远留在我的记忆中。
写景作文四年级下学期 篇二
夏日的河边
夏天来了,我来到了河边,看见了一幅美丽的景象。
河边的水清澈见底,像是一面明镜。我把手伸进水中,感受到了清凉的感觉,仿佛整个身体都被洗净了一样。河水中有很多小鱼在欢快地游来游去,它们的身体闪着银光,好像给整个河面增添了一份生机和活力。
河边的树木郁郁葱葱,给人一种清凉的感觉。树叶像是一把绿色的伞,为行人遮挡了炎炎夏日的阳光。我坐在树下,感受到了阵阵凉风拂过脸颊的舒适。不远处还有一棵柳树,它的枝条垂下来,像是一条绿色的长发,轻轻摇曳着,好像在向我打招呼。
河边的小船悠闲地漂浮在水面上。小船上站着一位渔夫,他专注地看着水面,等待着鱼儿上钩。我看着他的背影,不禁想起了那首《渔舟唱晚》的诗句:“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”这一幕让我感受到了宁静和宜人的夏日风景。
夏天的河边真美丽!我喜欢河水的清澈、树木的清凉和小船的宁静。它们给我带来了快乐和宜人的感觉。我会常常来到河边,享受这美丽的夏日风景。
写景作文四年级下学期 篇三
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,冬姑娘收回了自己的银妆,不知不觉地离开了人间。
野花悄悄地钻出来,伸了伸自己的懒腰,抬了抬头,然后纵情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳,小草也偷偷地从土地里钻出来,也伸了伸自己的懒腰,打了好几个呵欠,探出了自己的小脑袋,河流发出了优美动听的歌声,使人非常陶醉,桃树、杏树、梨树、红的像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采蜜,柳树也开始吐绿,它的枝条在水中轻轻的划着,像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子,小燕子快活地回到北方,好像告诉我们春天到了。
春天里人们忙着播种子,因为一年之季在于春,人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物,小朋友脱去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鸟飞出来了,唱着美妙的歌,冬眠的动物也醒了。
春天让大地换上了绿装,让我们一起热爱春天,播种春天,呵护春天,关心春天,对待春天。就像珍惜生命一样。
我爱美丽的春天。
写景作文四年级下学期 篇四
电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打 到窗玻璃上,发出“噼噼啪啪”的响声。
过了一会儿,雨变小了,微风吹来,雨帘斜了,像一根根针线似的刺向草木、墙壁。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。
半个小时后,雨变得更小了,太阳从乌云里探出了半个头来,又过了几分钟,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新,房子、道路被冲洗得干干净净,树木显得古翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。我喜欢这豪爽的夏季,更喜欢这美好的雨!
写景作文四年级下学期 篇五
我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望......----题记人天性中的倔强,使我们在遭遇挫折和困难时,学会坚强,学会面对,学会等待。
小溪在一次次的等待中迎来了‘春天'。它曾一次次的流向死路,但毫不气馁;它在遇到岩石阻断道路时,一次次顽强地抗击,即使会被岩石冲刷的粉身碎骨,也毫不在意。遇到这么多挫折的小溪都挺了过来,它到达了大洋,等来了自己的‘春天'。
追逐梦想,难免会遇到挫折、坎坷,像身处寒冬。但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!等待春天的来临,希望总会来临。勇敢,生命不息,奋斗不止!坚持,把心望向太阳升起的地方!你看,暴风雪已经过去,春天正翩然走来......
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。亦是在写人生,只有经历了暴风雨的洗礼,才会迎来希望,困难过去,把悲伤释怀。等待,春天的来临,希望的来临。
等待,逆风的方向,更适合飞翔,梦想释放的那一刻总会来临。
等待......
写景作文四年级下学期 篇六
杨老师,我想对你说 头发长、眼睛大、高个子、开心果,这就是我们班的杨老师。杨老师,我想借写作文的机会,给你说说我的心里话。杨老师,我是一个活泼、可爱、开朗的女孩儿,虽然有时常常惹您生气。
记得上周二考试时,见到卷子里有日积月累那道题。当我看到题时,恍然大悟!心里暗自高兴:“怪不得,老师让我们昨天复习,默写呢!”“哎呀!怎么有一小题,我怎么也想不起来啊!”眼看就要交卷子啦!
叮铃铃,下课铃声响了,我着急地使劲挠挠头,看看老师,突然间我想到了。终于舒了一口气,我特别高兴的把卷子交了上去。
周四,要发卷子了,我着急的去抢卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以为能上90分,结果才考了87分。正在这时,老师说:“90分以上的同学可以贴小红花。”听到这句话,别提多羡慕她们啦!看看我那红花台,孤零零的2朵小红花,也正可怜巴巴地望着我呢!
杨老师,我想对你说,从今天开始,我一定要多读课外书、好好的练字,像那些考90分以上的同学学习。老师,我一定能行的!加油!