四年级小学生创城作文400字 篇一
我参与创城,为美丽城市贡献一份力量
创城是一项非常重要的活动,我们每个人都应该积极参与,为美丽城市贡献一份力量。我是一名四年级的小学生,我也参与了创城活动。
创城的第一步是要保持环境的整洁,所以我经常帮助妈妈扔垃圾。每天放学回家,我都会主动去拿垃圾袋,把家里的垃圾分类整理好,然后带着垃圾袋去小区的垃圾桶丢掉。我还会提醒妈妈,不要乱扔垃圾,保持环境的整洁。
创城的第二步是要爱护花草树木。在我家附近有一个小花园,我经常去那里看花草树木。我发现有些花儿叶子上有虫子,我就小心地把虫子拿掉,让花儿能够健康地生长。我还会帮助花草树木浇水,让它们不会因为缺水而枯萎。我知道,只有保护好花草树木,我们的城市才会更加美丽。
创城的第三步是要文明出行。我每天上学都会骑自行车,我知道遵守交通规则非常重要。我会按照红绿灯的指示停下来,等待绿灯亮了再继续前行。我还会礼让行人,不会随意变道,保证自己和他人的安全。我还会鼓励身边的同学和家人一起文明出行,共同营造一个安全和谐的交通环境。
创城的最后一步是要爱护公共设施。我每天上学都会经过一个公园,我会小心地走过,不踩踏草坪,不乱丢垃圾。我还会提醒身边的同学和家人,不要在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾,保持公共设施的整洁。
参与创城活动,让我意识到保护环境的重要性,我会继续努力,为美丽城市贡献一份力量。
四年级小学生创城作文400字 篇二
我参与创城,建设美丽城市的小英雄
我是一名四年级的小学生,我也参与了创城活动,成为了建设美丽城市的小英雄。
创城的第一步是要保持环境的整洁。我经常和同学一起组织垃圾分类活动。我们会将纸类、塑料类、玻璃类等垃圾分好类,然后投放到相应的垃圾桶里。我们还会在学校周围的街道上清理垃圾,保持街道的整洁。有一次,我还主动去扫了我家附近的小广场,让它焕然一新。
创城的第二步是要爱护花草树木。我经常参加植树活动,和同学们一起种下一棵棵小树苗。我们会用土壤和水认真地培养它们,让它们能够茁壮成长。我还会经常去附近的公园里浇水,为花草树木提供充足的水源。我知道,只有爱护好花草树木,我们的城市才会更加美丽。
创城的第三步是要文明出行。我会在上学的时候主动帮助老人过马路,让他们能够安全地过马路。我还会提醒同学们不要在马路上玩耍,要按照交通规则行走。我还会主动让座给需要的人,让他们能够坐得舒服。我知道,只有文明出行,我们的城市才会更加有序。
创城的最后一步是要爱护公共设施。我会小心地使用学校的设备,不会随意破坏。我还会提醒同学们不要在墙壁上乱涂乱画,保持学校的整洁。我还会主动参加社区的志愿者活动,为社区的设施维修提供帮助。
我参与创城活动,成为了建设美丽城市的小英雄。我会继续努力,为美丽城市贡献一份力量。我相信,通过我们的努力,我们的城市一定会变得更加美丽。
四年级小学生创城作文400字 篇三
“讲文明,树新风”、“创建大美临沂”之类的话在临沂的大街小巷里随处可见,可想而知临沂人民有多大的信心,当然我也不例外。可光说不做不行,实际上不讲文明的人也有一些,如果人人都提高了素质,创城那就指日可待了,其实文明很简单,它系于小节,关系大众,只要生活中的一言一行都做到了,那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次,就是过年的时候,我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩,在路上我看见了两个人在争吵,其实是一点小事,就是他们的车相磨擦了一下而已,而且磨痕极其微小,可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事,可关键是看你怎么解决,如果上来就吵,多久也不会有好结果,如果你心平气和解决问题,或许会早就解决问题。在生活中,随地扔垃圾是每个城市最常见的画面,扔一个垃圾对你来说可能不算什么,那如果所有人都扔一个垃圾,可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾,让我们携起手,共创文明临沂,让临沂成为最美的城市,让环卫工人闲的无聊。不过,有素质的人还是占多数,讲文明的人还是随处可见,走在街头上,不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多,总之,只要心中有文明,做事一定会文明。
要为创城做贡献,首先我们得学会乐于助人,只有会帮助别人了,才会显得一个人的思想高尚,品德高尚,当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰,手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人,当然也会收获快乐,帮助的人多了,将会使人更加想帮助人,快乐多了,它将会永存心间,就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,只要我们有爱心,快乐将会永远伴随我们。
第二,我们还要有高尚的素质,爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等,最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎,有了这三点,你一定会成为一个具有品质的人。
为了创城,提高居民幸福指数,我们人人都要行动起来,别忘了:人人都是主人翁,创建大美临沂靠大家。只要我们携起手来,共同为创城做贡献,让我们的家园更加美丽!
四年级小学生创城作文400字 篇四
在花园里,我正玩得非常高兴,在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋“三无”食品辣条,接着就把食品袋很随意地扔在地上,然后头也不回地走了,当时我没有去制止他,却不由得长叹一声,自言自语地说:“这就是文明城市啊?!市政府刚刚发出了“创建文明城市”的号召,就做成这样呀?!”想着,我向前走了几步,捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时,旁边又有一位穿戴非常时髦的年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔就走开了,走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想:虽然这位年轻人外表很帅,但他的心灵不美,而那位老人虽然外表很丑,但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市,不但要环境美、外表美,更重要的是还要心灵美,内在美。
过了一会儿,我在花坛旁休息,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!创建文明城市,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。
总之,要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!讲文明,树新风,每个人都要从我做起,从小事做起。
四年级小学生创城作文400字 篇五
11月15日,我有幸随德州晚报小记者团一起采访了德州市文明办主任常伯伯。
一路上,小记者反复推敲着要采访的内容,想象着见到常伯伯的情景,感到既紧张又兴奋。一见到和蔼可亲的常伯伯,心中的紧张情绪一扫而光。我们轻松地和常伯伯就我市文明城市创建展开了交流。
首先我向常伯伯提出了一个问题:今年我们德州市获得了“第四届省级文明城市”的称号,我们对创建文明城市采取了哪些措施?常伯伯耐心地回答了我的提问,还告诉我们,文明要从小抓起,使孩子们从小就养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
我们告诉常伯伯,德州晚报小记者团要成立“文明小使者志愿队”,问他对我们有哪些建议和要求。
常伯伯指出,首先,要选好项目。服务文明创建活动,要突出目的,做好结合。其次,要提高服务能力。小记者们要从自身做起,做好小榜样,通过自己的行为,影响身边的人。另外,这项活动要经常化、制度化。
常伯伯希望我们“文明小使者志愿队”的小队员们好做“三大员”:文明的宣传员、监督员、劝导员,做好文明示范,为我们的城市发展做出自己的贡献!
采访完
常伯伯,我感到受益匪浅,深切体会到,创建文明城市要靠我们每个人的努力,我们要从小事做起,从现在做起,和一切不文明的现象说“不”,争做文明市民,让我们的德州家园更加美好!
四年级小学生创城作文400字 篇六
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。