染雾高中作文制度文章 篇一
高中作文制度的重要性及影响
在高中阶段，作文是一门必修课程，通过作文的学习和写作，可以培养学生的思维能力、表达能力以及创造力。为了更好地规范作文教学和提高学生的写作水平，高中学校制定了一套作文制度，这对学生的学习和发展具有重要的意义。
首先，作文制度能够帮助学生形成良好的写作习惯。规定了每周一次的作文任务，学生不仅需要按时完成作文，还需要对自己的作文进行修改和反思。从长期来看，这种写作习惯会逐渐形成，使学生养成坚持写作的习惯，从而提高他们的写作能力。
其次，作文制度能够提高学生的写作水平。通过不断的写作训练和反馈，学生能够不断地改进自己的写作技巧和表达能力。作文制度要求学生写作时要注重观察、分析和思考，这对学生的思维能力和逻辑思维能力的培养具有重要的作用。同时，通过老师的指导和评价，学生能够及时发现自己写作中存在的问题并加以改进，从而提高他们的写作水平。
最后，作文制度还能够培养学生的创造力和想象力。作文是一种创作性的写作活动，要求学生具备一定的想象力和创造力。通过作文制度，学生能够有机会自由地发挥自己的想象力，写出独特而有创意的作品。这不仅能够培养学生的创造力，还能够激发他们对文学和写作的兴趣。
综上所述，高中作文制度对学生的学习和发展具有重要的意义。通过作文制度的实施，学生能够形成良好的写作习惯，提高自己的写作水平，并培养创造力和想象力。因此，我们应该重视和支持高中作文制度的实施，为学生的全面发展提供更好的平台。
高中作文制度文章 篇二
高中作文制度的问题与改进
高中作文制度在培养学生的写作能力和思维能力方面具有重要的作用，然而，目前存在一些问题，需要我们进行改进和完善。
首先，现行的作文制度过于注重形式。在高中作文教学中，学生往往只注重写作的格式和结构，而忽略了内容和思想的培养。这导致学生在写作时只注重字数和格式，而忽略了对话题的深入思考和个人的独特见解。因此，我们应该在作文制度中加强对学生思维能力和创造力的培养，鼓励学生在写作中表达自己的思想和观点。
其次，现行的作文制度缺乏及时的反馈和指导。学生完成作文后，往往只能得到老师的批改，而缺乏具体的指导和建议。这使得学生很难发现自己写作中存在的问题并加以改进。因此，我们应该建立起学生与老师之间的良好沟通机制，及时给予学生反馈和指导，帮助他们提高自己的写作水平。
最后，现行的作文制度缺乏足够的个性化。每个学生的写作能力和兴趣都不尽相同，然而，现行的作文制度往往只注重统一的训练和要求，缺乏针对性的培养。因此，我们应该根据学生的个性化需求，制定不同的作文任务和要求，激发学生的写作兴趣，并培养他们的个性化写作风格。
综上所述，高中作文制度在培养学生的写作能力和思维能力方面具有重要的作用，但目前存在一些问题。我们应该加强对学生思维能力和创造力的培养，提供及时的反馈和指导，并注重个性化的培养。只有这样，我们才能更好地发挥作文制度的作用，提高学生的写作水平。
高中作文制度文章 篇三
一点外加一定长的线，旋转一周，即可成为一个美妙的图形——圆。圆内是一个世界，圆外是一种宇宙。
久而久之，圆被制定替换，圈在制度里的人被约束着、强制着。大众被制度压得私下里埋怨，却谁也不能振臂一呼，天下就云集。一个人或许站在高处大呼，指责莫名的制度，下面一大群人三三两两议论着，时间长了，所有的人在制度鞭策下埋头苦干，制度还是制度。
高校的招生制度，让许多花儿枯萎，让许多学子投笔改行，却也让许多书呆子昂首阔步俯视一切……
曾有位青年作家奋笔疾书，痛喊这种制度的残酷，却尤如苍凉无助的勇士在黑暗的旷野狂奔。每个人习惯了这种制度，尤如套子般紧紧套在每个人的思想上，若有一天，这种制度被解除，或许大家的恐慌不亚于别里科夫。
科举制度几百年来支配着读书人的行动，如今被我们进步人士毫不客气地批论着。可当前普遍的高校制度从某种程度上延续了它，我们却在大刀阔斧鞭策过去而不面对现实，面对当今。
当某种歪论被大家遵从了，就成了制度。
很多时候，上头不是这个意思，或根本没有，而下面那个为了拍马屁，为了讨好，为了升官，为了稳住饭碗，或者怕死，紧张的要命，自作主张，害得更下一层团团转活受罪，令人啼笑皆非。随着风行，人们见怪不怪，这成了邪门的制度。新学员若不清这种制度，迟早会被莫名地辞掉。
小时候，我们要做乖孩子，听长辈的话，什么该做什么不该做，大人已经安排好了。我们只有按部就班。这种管教出好孩子的制度断送了孩子在某些方面的天才，如同一个套子，套得严严的，包裹了孩子展现的光芒，模糊了大人的眼光。就这样，乖孩子，好孩子长大了，却与社会有生不逢时的哀叹。
套子般的`制度烙在大众心头，挥之不去。但人们却在不断地为自己摸索更怪的经典制度。好似将圆作得天衣无缝，可忽略了自己圆内的空间并不大。更多的制度让自己更加寸步难移。
我们如果清除掉生活中这些三教九流般的制度，做到无为胜有为该多好!
高中作文制度文章 篇四
实施日期：
1.目的规范公司工资管理，融洽劳资关系，激励员工士气，有利于调动全体员工的积极性，以配合公司经营管理和发展需要，特参照国家劳动法规和相关行业标准，制定本制度。
2. 薪资方案说明
薪资管理原则
业绩优先
在公司薪资管理制度中，要贯彻“业绩优先”原则。也就是注重工资的激励作用。
(1)对于结构工资，应加强其中绩效工资的比重，以加强绩效工资的调节力度。
(2)对于计件工资或类似的销售工资，应认真核定计件单价，计件工资可考虑在工程维护和施工岗位推行。
(3)对有重大贡献者要给予重奖。
上述绩效工资及奖励，人力资源部计划在结构工资中确定一定比例作为绩效考核工资，并和绩效奖金一起发放。有关规定详见《绩效考核管理办法》。
分享利益
随着公司的发展和经济效益的提高，员工应当分享企业发展的部分利益。这体现为奖金发放、年终发红、工资升级等方面。应当认识到，这种“分享”的支出，会换取员工很大的工作动力，可能带来相当高的经济回报，尤其是优异地完成经营目标任务，对公司做出杰出贡献的高级经营管理人员和营销精英，更应当获得一定的利润分享，其对象及分享形式与水平，由董事会审核、批准，人力资源部具体实施。
目标管理
目标管理主要体现在高层经营管理人员的年薪制业绩目标和分部门经营管理者的工作任务承包上。其实质是管理人员对企业经营的责任承包，并得到合理的经济回报，从而调动经营者创造效益的才能，达到激励和约束作用。
合法性
合乎劳动法规
工资要素的内容
根据工资的基本作用，并从工资制度目标和薪酬原则的角度出发，可以将工资划分以下要素：
(1)工作能力要素：这是员工任不同职别、获得不同工资的前提条件。工作能力要素主要从学历、职业资历、创造力、影响力等方面来考虑，其反映形式为基本工资。
(2)职务要素：这是工资要素中非常重要的内容，包括监督管理的目标和跨度、解决问题的难度和承担的风险、工作的复杂程度和困难程度等因素。其反映在职务工资上。
(3)劳动条件要素：这主要是指工作场所的物质环境因素。该要素在薪酬体系中主要反映在加班工资和相关福利(话费、降温费、工伤保险费等)上。
(4)个人贡献要素：这也是工资要素中非常重要的内容。该要素反映在绩效工资奖金以及公司工龄工资。前者反映员工个人现在对公司的贡献，后者能在一定程度上反映员工个人过去对公司的贡献。公司福利的一些项目，也具有对个人贡献的回报和激励作用。
(5)生活保障要素：公司员工工资水平高于政府规定的最低工资，反映了工资的保障作用，福利项目也反映了生活保障要素。
(6)其他，如伙食补贴、有薪假等。
工资的基本结构
上述工资要素可以归结为基准内、基准外两个部分：
个人工资额=基准内工资+基准外工资
这种结构在一般等级维工资制度中，是最常见的工资结构。在有些情况下，这两个部分可能不作区分而混在一起，如计件工资和销售提成工资。
基准内工资：
基准内工资为公司薪资标准表中的各个项目，每一项目又分为若干等级，单位为每月**元。
(1)职等和级次。依公司组织结构设计的职务分8个职等，每一职等分为10个级次或级别，依现行的各岗位起薪点为依据确定了各级次的具体标准，以保证工资改革后各岗位与薪资标准的对应关系及其一致性，并利于工资晋级和职务升等的实际操作。
(2)基本工资。即基础工资或底薪。为了将“死工资”变成“活工资”，从强化员工工作绩效出发，这部分工资将实行部分浮动的形式发放。
(3)职务工资。依员工所担任的职务及其责任轻重来设定。职务不同反映在职等及职务工资中其标准也不一样。但在同一个职等内职务工资基本是一样的，即在职务未升的情况下，职务工资也不升。
(4)加班工资。为了保障工资的合法性，本制度在设定标准时按基本工资的40%设定了加班工资，约高于法定2个百分点。
(5)工龄工资。以十足工龄计算，每年50元。
(6)计件工资。对个人劳动付出与工作绩效有紧密联系的岗位实行计件工资制。人力资源部拟在工程岗位设定计件工资，具体方案由部门和人力资源部共同拟定。
(7)提成工资。对市场开发岗位员工实行与其销售业绩相联系的工资形式。具体方案由业务部门拟定报总经理批准后实施。
基准外工资。
基准外工资是公司等级表外的各项收入，包括奖金。其他奖励、各种补贴和其他一些福利，具体见《福利项目》和《绩效考核管理办法》。
工资开支渠道
基准内工资和基准外工资中的部分项目如福利费、补贴等项目是属于经常性开支的生产费用，因此作为生产成本开支项目。而年终奖金等项目因与企业的整个盈利情况相关联，应从税前利润中开支，具体操作由财务部门把握。
几个具体问题
(1)为激励员工士气，调动其积极性，并结合物价上涨等因素，员工的基本工资部分可在一定时期后按级次晋级。
(2)公司对业绩优秀、取得良好经济效益的管理人员为其交纳个人所得税。
(3)公司对有重大贡献的员工，可根据各自的工作特点与需要和个人意愿，安排其休假、商务考察、培训、参加研讨会、旅游等。
(4)公司设立合理化建议奖和技术创新奖，对于在经营管理、市场营销、工程施工等到方面提出改进意见的员工给予一定奖励。
3.实施内容
本公司员工工资的基本类别，分为结构工资制、计件工资制、销售提成工资制。
基本工资
职务工资
加班工资
工龄工资
计件工资
提成工资
绩效奖金
单项奖金
福利费
基准内工资
基准外工资
结构工资分为基准内工资与基准外工资两个部分，包括若干项目，以职务等级为中心。结构工资的项目结构为：
高中作文制度文章 篇五
社会，需要规则，需要遵守规则的人;背离了规则，社会将是一片混乱。
记得曾经学过一篇课文，讲的是一对父子在晚上去钓鱼，儿子钓上了一条大鲈鱼，可当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲毅然让儿子把鲈鱼放回水中。后来，儿子回忆说，这是他人生中最精彩的一堂课。
这是一个严格遵守规则的父亲，他培养出了一个同样严守规则的儿子。可以想象，当时天那么黑，旁边又没人，如果偷偷把鲈鱼拿走，没有人会知道的。一边是利益，一边是规则，父亲思考再三，还是选择了规则。扪心自问，我能做到吗?不能。
突然想起来一件事。那是一个晴朗的上午，我和父母骑自行车去六区。玩了一会儿后，我先回来了。猛然间，我想起语文作业还有一项没有完成。糟了，我得快回去。我想着，加快了骑自行车的速度。
二百米外，就是斑马线。算了，我就从这儿过吧，近一些。我停了下来，推着车子向前走。突然间，一阵风吹来，一下子把放在我车筐里的乒乓球给吹跑了。我的乒乓球!我想要把我的乒乓球捡回来，但此时我在马路的正中间，进也不是，退也不是。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，把我的头脑也烤得失去了理智。我看看四周，没有啥汽车，索性把车支在路中央，跑去捡乒乓球。
这时乒乓球已经飘出去很远了，我飞快地跑过去，把乒乓球捡在手里，又向自行车跑去。此时，有一辆汽车从远方向这里飞奔。不好，我得在汽车驶过来之前穿过马路。我骑上自行车就走，可是那辆车已经过来了。五百米，四百米......我在和死神赛跑。xxx滴滴--滴滴--xxx骑车的鸣笛声仿佛是灾难的前兆，一步一步向我袭来。就在这千钧一发时刻，我终于穿过马路。汽车，就在我的自行车后飞驰而去。好险哪，就差那么一点就出车祸了。汽车过去老远了，我仍惊魂未定。说到底，这都是我的错呀。如果我不违反交通规定，可能就没这事了。我在心底里告诫自己，以后千万千万不能再这样了。下一次，也许就没这么幸运了。
网上有一则新闻，说美国总统带着保镖排队买东西。记者采访他时，他说：xxx我带保镖，是因为我是美国总统，这是规则;我排队，是因为我是
一位公民，这是规则。xxx连美国总统都如此遵守规则，我们就更不能违反规则了。
规则，是这个社会不可缺少的东西。我希望，我们都遵守规则，让这个社会更加美好。
高中作文制度文章 篇六
我一个人走在街上，有安静的路灯陪着我。我一个人徘徊在红灯绿灯边，看它一会变红一会变绿。我一个人看着月亮，她似乎很孤单，大概只有我能陪着她吧。行驶的汽车瞪着双眼从我身边掠过，带着凉风吹过脸庞，好凉好疼。我似一片落叶被命运摆布着，无力挣扎。也许这就叫孤单。
我已经对现在的教学制度彻底失望了。纯数教条主义就拿作文来说，每一个学生的文章都受约束，就像韩寒所说的“是带者枷锁的舞者”，在现在的教育制度下是不会出现一个真正的全才的。小生不才正是这种制度下畸形，虽说对此甚是不满，却无法挣脱此种束缚，只能在空间中乱洒唾沫，真是莫大的悲哀啊！
生命中，不断地有人离开或进入，于是看见的看不见了，记住的遗忘了，生命中，不断地有得到和失落，于是看不见的看见了，遗忘的记住了。然而看不见的是不是就等于不存在？记住的是不是永远不会消失？所以，我们应该记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的
