染雾5年级作文难题 篇一
如何克服写作困难
写作是学生们在学习中常常遇到的难题之一。有些同学在写作时总是感到困惑，不知道如何展开思路，如何组织语言，如何表达自己的观点。今天，我将和大家分享一些克服写作困难的方法。
首先，我们要有一个明确的主题。写作的第一步是确定要写的内容是什么。我们可以选择一个感兴趣的话题，或者是老师布置的作文题目。无论选择什么样的主题，我们都要确保自己对这个主题有足够的了解和思考。
其次，我们要进行充分的思考。在写作之前，我们可以列出一些关键词或者提纲，帮助我们整理思路。我们可以思考一下自己对这个主题的观点是什么，有哪些例子可以支持我们的观点，可以用什么样的语言来表达我们的观点。思考的过程可以让我们更加清楚地知道自己要写什么，怎么写。
然后，我们要进行适当的阅读和研究。有时候，我们可能对某个主题并不了解或者不熟悉。这时候，我们可以通过阅读相关的书籍、文章、资料等来获取更多的信息和知识。通过阅读和研究，我们可以扩大自己的知识面，提高自己的写作水平。
最后，我们要进行反复的修改和润色。写作并不是一气呵成的过程，我们需要反复修改和润色我们的作文。在修改的过程中，我们可以检查文章的结构是否合理，语言是否流畅，用词是否准确等等。通过不断地修改和润色，我们可以提高我们的写作能力，使我们的作文更加出色。
总之，写作是一项需要不断练习和积累的技能。只有通过不断地写作，我们才能克服写作困难，提高写作能力。希望同学们能够勇敢地面对写作困难，不断努力，取得更好的写作成绩。
5年级作文难题 篇二
如何提高写作水平
写作是学生们在学习中常常遇到的难题之一。有些同学在写作时总是感到困惑，不知道如何展开思路，如何组织语言，如何表达自己的观点。今天，我将和大家分享一些提高写作水平的方法。
首先，我们要多读书。阅读是提高写作水平的基础。通过读书，我们可以学习到优秀的作文写作技巧，了解不同的写作风格，扩大自己的词汇量和知识面。我们可以选择一些经典的文学作品，或者是与自己感兴趣的话题相关的书籍，通过阅读来提高自己的写作能力。
其次，我们要进行多样化的写作练习。写作是一项需要不断练习的技能。我们可以选择不同的写作题材，比如记叙文、议论文、说明文等等，通过不同的写作练习来提高自己的写作水平。在写作的过程中，我们可以尝试不同的写作技巧和方法，比如使用比喻、排比、对比等修辞手法，来使自己的作文更加生动有趣。
然后，我们要进行多次的修改和润色。写作并不是一气呵成的过程，我们需要反复修改和润色我们的作文。在修改的过程中，我们可以检查文章的结构是否合理，语言是否流畅，用词是否准确等等。通过不断地修改和润色，我们可以提高我们的写作能力，使我们的作文更加出色。
最后，我们要勇于表达自己的观点。写作是表达自己思想和观点的一种方式。在写作时，我们要敢于表达自己的观点，勇于展示自己的思考和创造力。不要担心别人对自己的观点的评价，要相信自己的判断和能力。
总之，提高写作水平需要不断地练习和积累。希望同学们能够勇敢地面对写作困难，不断努力，提高自己的写作水平，取得更好的成绩。
5年级作文难题 篇三
因为妈妈工作很忙，回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的，但因为越来越难了，所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。
有一次，我遇到一题对于我来说比较难的题目，我绞尽脑汁想了好一会儿，纸上空空如也。
“海洋的面积是陆地面积的4。2倍，陆地比……”我百思不得其解地读着题目。
“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍，又要再写陆地比海洋小2。1亿平方千米呢？唉……”
十分钟过去了，我的草稿纸上已经密密麻麻了，像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是，又有什么用呢？没有一条解答是正确的。
时间越来越晚了，在我实在看不明白的时候，妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了，就在这时我跑去问妈妈，希望她能给我些指点，让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包，在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来，而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧，想完后我立马拿起笔抄了起来，可是笔尖刚触到纸，妈妈就发话了：“别先抄啊，得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来，而且还想让我弄懂做题的过程，让我下次遇到这类题目时会做。
“那应该怎么做啊？”我心急如焚地问妈妈。
“首先你看，海洋比陆地大2。4倍，对吧。”
“对”
“那你就先乘上2。4倍。”
“不对啊，那不是又说陆地比海洋小2。1亿平方米吗？”
“你先别急，慢慢来，等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。
在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了，可她还怕我不懂，出了几道类似的题目让我做，看我每次都做对了，妈妈才安心地去休息了。
虽然这只是一件小事，却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的爱。母爱，是最伟大的爱；母爱是最真挚的爱；母爱是最无私的爱，母爱是最永恒的爱；母爱……
5年级作文难题 篇四
二十年后，我坐着自制无人机回到了家乡，眼前的景象使我惊叹不已。
你瞧，现如今，天空碧蓝碧蓝的，白云朵朵随风飘扬，空气清新甜润，已把我路途中的疲惫一扫而光，让我神采奕奕。环顾四周，原来狭窄的山间公路已变成了宽阔的平坦大道，两旁那盛开的鲜花随着微风，向我点头，似乎在欢迎我的回来。那一座座新式大楼拔地而起，不禁让人感叹变化之快。
这时，我的手机响个不停，原来是老同学们知道我回来，纷纷打电话让我去母校看看呢。我再也按奈不住激动的心情，骑上自动驾驶独轮机，朝学校飞去。刚到母校门口，我不禁叫出声来。这真的是我原来那个条件一般的学校吗？校门口的安保室撤了，换成了两个智能机器人在守护着校门。走进学校，这哪里还是学校，简直就像一座大花园嘛。校园里到处都是花草树木，教学楼就坐落在花草丛中。教室里，不仅木头座椅已换成了数码课桌，能伸能缩，而且还装上了体感式空调，可根据教室人数控制室内温度，再也不会有同学因为空调的冷热吵闹了。讲台后的黑板也装上了自动投影仪，老师上课的时候只需用手指轻轻一点，不论是上课内容还是书写内容，清晰地展示在大家眼前。
大课间时间到了，操场已被改建到地下，装上了太阳能照明灯，各种体育器材设施齐全，应有尽有，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全，不再因为下雨天而不能出来活动苦恼了。
不知不觉已到了中午，肚子早已“咕咕”叫啦。我拿出自己研究的能量丸，正想吞下，老同学们已围了过来，拉着我一起去学校的新食堂用餐，听说现在所有的菜都是学校自己种植培育的呢
二十年的时间虽说不长，可家乡的变化可真大。不仅仅是学校有变，公园、商场、住宅区等等，已被高科技环绕。夕阳西下，虽恋恋不舍，却不得不说再见。期待下一个二十年，我的家乡会更加美好。
5年级作文难题 篇五
难题是每一个人不可避免都会遇到的，但我们不能选择逃避，要满怀信心去面对困难，自己才能成长。
在我三岁时，哥哥拿着一颗糖，问我：“弟弟，如果你能回答我的问题，我就把糖给你。树上有五只鸟，一个猎人朝树上开了一枪，打死了一只鸟，树上还剩几只鸟？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不对，树上没有鸟了！鸟听见枪声，都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。
我五岁的时候，老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题，我回答道：“没有鸟了，鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道：“不对，是只剩四只。你把简单的问题想复杂了，不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了，但老师还是表扬了我。
多年后，一次中秋节，我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难，正打算放弃，看见另一边有一些脑筋急转弯的题目，其中一张纸上的题目很是熟悉，啊，是树上打鸟！我马上把纸条取下来，前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案：“没有了，鸟都被枪声吓跑了。”他说：“不对，鸟躲开了子弹，所以还有五只。”
这个树上打鸟的问题真难，有这么多答案，我要回答哪个好。
难题虽然是很难，但只要有信心，就一定能克服。
5年级作文难题 篇六
做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。
我曾经看过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。
多么善良的雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好习惯。
