染雾不想分开的作文 篇一
最近，我和我的朋友们都面临着一个问题，那就是要分开了。我们从小学一年级开始就在同一个班级，一起上学、一起玩耍、一起成长。现在，我们即将毕业，各自要去不同的中学，这让我感到非常不舍和难过。我不想和我的朋友们分开。
我们一起度过了很多快乐的时光。每天上学路上，我们一起讲笑话、唱歌，打闹开心地走到学校门口。在课堂上，我们一起学习、一起讨论问题，互相帮助，共同进步。放学后，我们一起参加各种课外活动，一起玩耍、一起探索新的事物。我们之间建立了深厚的友谊和默契，我们互相鼓励，互相扶持。
现在，我们即将分别走向不同的中学。想到以后不能和他们在同一个班级，不能和他们一起上学、一起玩耍，我的心情变得很沉重。我不知道以后还能不能像从前一样快乐地度过每一天，我不想失去他们，失去我们之间的友谊。
我希望我们能够保持联系，不管我们分别在哪个学校，我们都可以通过电话、短信、视频等方式保持联系。我相信，即使我们不在同一个班级，我们依然可以成为最好的朋友。我相信，我们还会有机会一起度过更多快乐的时光。
虽然我们即将分开，但我相信我们的友谊会一直存在。我们可以在心里永远记住彼此，无论何时何地，我们都不会忘记曾经一起度过的美好时光。我会珍惜和我的朋友们在一起的每一刻，我会永远不忘他们对我的帮助和支持。
不想分开的作文 篇二
朋友是我们生活中的财富，是我们在成长过程中不可或缺的伙伴。而当朋友们即将分开时，我们会感到一种难以言表的失落和不舍。我不想和我的朋友们分开，因为他们对我来说太重要了。
朋友们是我生活中的阳光。每当我遇到困难时，他们总是在我身边给我鼓励和支持。他们总是愿意倾听我的烦恼，给我建议和帮助。他们是我生命中最真挚的朋友，我不想失去他们。
朋友们是我生活中的乐趣。和他们在一起，我总是感到无比快乐和幸福。我们一起分享快乐，一起开心地笑，一起探索未知的世界。我们的友谊让我感到无比温暖，我不想失去这份快乐。
朋友们是我生活中的动力。他们总是鼓励我追求梦想，勇敢面对困难。在他们的陪伴下，我变得更加勇敢，更加自信。他们是我前进的动力，我不想失去他们。
虽然我们即将分开，但我相信我们的友谊会一直存在。我们可以通过各种方式保持联系，分享彼此的生活和成长。我们会在不同的中学中结交新的朋友，但我们的友谊永远不会被取代。我们会一直是彼此最好的朋友，相互支持、相互鼓励。
分别不是结束，而是新的开始。即使我们不再在同一个班级，我们仍然可以在心里永远珍藏彼此的友谊。我们可以在成长的道路上相互勉励，一起追逐梦想。我相信，我们的友谊会越来越深厚，我们会一直走在一起。
我不想和我的朋友们分开，因为他们对我来说太重要了。我们的友谊是我生活中最宝贵的财富，我会一直珍惜和保护它。无论我们身在何处，我们的友谊永远不会改变。
不想分开的作文 篇三
暖暖的春阳消融了冰雪，为大地带来了勃勃生机。大地一片绿意盎然，阳光轻轻悄悄地挪移着，时间就从那挪移的缝隙中悄悄溜走！
开学了，就剩下最后一个学期留给我们。时间溜得飞快，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去！转眼间，一切是那么短暂，就好像一场梦，与大家友谊的梦，一首歌，曲终人散，大家各奔东西.
最后一个学期的短暂，并没有让大家悲伤，反而就像什么都没有发生般，大家依然像往常般说笑，打闹，学习！
新学期是紧张而短暂的，只有八十多天，意味着过完这些天，我们就要从这所学校毕业。但是，在八十多天内，我们要参与其中期末的统考。
紧张的气氛在班中蔓延，钱老师的早自修是大家背诵时间。如果昨天家庭作业有背诵，第二天，大家就会找钱老师到办公室背诵，队伍常常会排出办公室的门，所以到办公室背诵要“抢占先机”----下课只有短短十分钟，减掉来回路上时间，最多只有2-3人能轮上。
还有另一种壮观场景-----钱老师在讲台上，一边批改着家庭作业，同学们排着队在教室里背书，于是讲台两边出现了两条“长龙”，这堪比是两条“老字号”店铺排队的“壮观景象”了！此时教室中虽然有些吵闹，却不乱，同学们有条不紊的背着书，一边等着背出，一边等着老师给他们的加星。
虽然这学期有些短暂，又有些忙碌，但我却特别珍惜，珍惜与我相伴六年的同学和老师们，珍惜飞逝而过的时间，珍惜我的童年！
不想分开的作文 篇四
六年时间真快啊。小学生活一晃而过，还没来得及说声“谢谢”，就已结束。
你听，那毕业钟声已经敲响，到了我们挥手分别的时刻了，心中不舍便化成泪水。六年的小学生活也已结束，画上了一个圆满的句号。
毕业了!
忘不了，老师您的教诲。六年来有数不清的日夜，数不清的话语，数不清的辛勤。您就是一位园丁，我们就是一朵朵花儿，您灌溉我们，让我们茁壮成长。花儿犯错，您呕心沥血教导我们，生怕我们学不会。当我们没有信心时，你又鼓励我们，使我重拾信心。老师，我想对您说，如果没有您，就没有现在的我们，我一定会对得起您的付出。
忘不了，同学们的陪伴。六个春秋，我们一起走过，我不会忘记我们在一起的美好时光，多年来我们一起渡过难关，一起欢声笑语。我永远都不会忘记，我们大家都不会忘六年五班当中的所有人。我相信我们还会再见的。同学们，我想对你们说，谢谢你们陪我度过童年，因为有你们，我很幸福。你们就是我最好的伙伴，感谢有你们。
忘不了，母校您的栽培。母校教学设备先进，师资力量雄厚，毋庸置疑，为我们提供了很好的教学环境。在母校度过的每一天，都历历在目。我想对母校说，我们这一届可能不是最棒的，但母校是我们上过最棒的小学，没有母校，不可能有我们今天的样子。
七月，骄阳似火，我却要毕业了。舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校，但我知道“大鹏今日同风起，扶摇直上九万里”。毕业不是结束，而是新的开始。
加油吧，少年，去飞向更广的蓝天。
不想分开的作文 篇五
毕业这个名词曾经以为无关紧要；毕业这个名词成锦衣卫不关己事；毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了，说到离别，舍得吗？
缘来惜缘，缘去念缘，本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体，有福同享，有难同当。我们经历过胜利，但是从未居功自傲，我们也曾经历过失败，但是从未垂头丧气。成功是，他们会拍拍你的肩膀，说声“漂亮”，也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时，他们与你分享，失败时，他们也会为你失落。也是这些可爱的人们，陪伴着你度过了三年的岁月，与你携手走过了高中时代，和你一块变成了少年。感谢你们，my friend！
十年树木，百年树人。呕心沥血，批阅六载，不辞辛苦，不计心酸，未曾像母亲一样照顾你，但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗？吾爱吾师，目睹了乌黑的青丝，变成夹杂着几缕银丝的华发；吾爱吾师，见证了挺直的脊背，变成了佝偻的弧度；吾爱吾师，也爱真理，但吾更爱无事。三年细心的教诲，六载淳朴的教诲，多少诲人的话语，多少严厉的批评，现如今，只留下一张照片的念想。感谢吾师！
从黄沙地，到人工草坪；从水泥地，变成塑胶跑道；从一眼不见外界的高墙，变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪，挥过汗，洒过血，打过架，踢过球，跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长，从幼稚到成熟，从矮小到高大，从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆，留下了童年的每一个脚印，留下了三年的时光，留下了六载的岁月，感谢这土地！
有一天，翻开那本厚厚的记忆，却发现是高中。时光去了又来，缘分走了难回。物是人非，徒伤怀！
不想分开的作文 篇六
燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草 有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学 生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。
乍到这所学校，我还是一个弱小无知的小孩，整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树 让我看着心情格外的好，大树旁还种着几棵小树，秋天，大树的叶子 纷纷飘落，落在小树的树根下，帮助小树过冬，而大树却费尽了全部心血与青春，将希望寄托在了小树身上。今天，校园里不管大树还是小树，都增添了六个年轮，小树年少气盛，而大树却衰老了许多，大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春，与我们谆谆教导。你说，我能舍得离开我的老师吗?
同学们，我们虽无血缘关系，但经过这六年的小学生活，我们情同手足，如同一个大家庭。我们彼此间互相关心，互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝，我们都将离开母校，各奔东西，就让我们对着红领巾立下誓言︰今天，我们与母校为荣;明天，母校一定因我们而荣光，我们将成为母校的骄傲!同学们，虽然我们即将分离，但我们的心永远在一起!你说，我会舍得离开我的同学吗?
啊，母校!您伴随我成长，没有功劳也有苦劳，你就像我第二个“家”，每次走近你，我都会倍感亲切，现在我要离开你了，我又何曾舍得离开呢?
