染雾有关比赛的作文五年级 篇一
我的梦想比赛
最近，我们学校举办了一场特别的比赛，叫做“我的梦想比赛”。这个比赛的目的是让我们五年级的同学们展示自己的梦想，并且鼓励我们为梦想而奋斗。
我对这个比赛非常感兴趣，因为我一直有一个特别大的梦想 - 成为一名科学家。我喜欢探索未知的事物，喜欢思考问题并找到答案。我希望通过自己的努力和创造力，能够为世界做出一些有意义的贡献。
为了参加这个比赛，我准备了一份演讲稿。在演讲中，我首先介绍了自己对科学的热爱，并且分享了一些我在科学实验中的经历。我还提到了一些伟大的科学家，比如爱因斯坦和牛顿，他们的发现对世界产生了巨大的影响。最后，我表达了自己的愿望和决心，希望能够成为一名出色的科学家。
比赛的当天，我紧张又兴奋地站在讲台上。我朗读了自己准备好的演讲稿，并且用自己的亲身经历和热情感染了观众。虽然有些紧张，但我还是尽力展示了自己的梦想，希望能够打动评委和观众。
比赛结束后，我感到非常满意。虽然我不知道最后的结果如何，但我知道这次比赛让我更加坚定了自己的梦想。无论成绩如何，我都会继续努力学习和探索，为实现自己的梦想而奋斗。
这次比赛不仅让我展示了自己的梦想，还让我认识了其他同学的梦想。有的同学梦想成为一名画家，有的同学梦想成为一名音乐家，还有的同学梦想成为一名医生。我们互相鼓励和支持，希望每个人都能实现自己的梦想。
我相信，只要我们有梦想，并且为之努力，就一定能够实现。比赛不仅是一次展示自我的机会，更是一次激励我们追逐梦想的契机。我会永远记住这次比赛，继续追逐我的科学梦想。
有关比赛的作文五年级 篇二
我的足球比赛
上个周末，我们学校举办了一场足球比赛。我非常喜欢足球，所以我非常期待这次比赛。
在比赛前，我们的班级分成了两个队伍，我被分到了红队。我们队有十个人，每个人都非常努力和积极。我们经常一起练习，提高自己的技术和配合。虽然我们并不是专业的足球队，但我们有着非常强烈的团队合作精神。
比赛的当天，天空万里无云，阳光明媚。我们来到了比赛场地，迎接着对手的到来。比赛开始前，我们队员们都非常紧张，但我们相互鼓励，告诉彼此相信自己，相信团队。
比赛开始后，双方队员们都非常投入。大家争球、传球、射门，场上的气氛非常激烈。我在比赛中担任前锋的位置，我努力奔跑、传球和射门，希望能够为队伍进球。
比赛进行了一个小时，最后的比分是3比2，我们红队赢了！这是一场非常艰难的比赛，但我们的团队合作和努力付出得到了回报。我们都非常开心和兴奋，互相庆祝着胜利。
这场比赛不仅让我感受到了团队的力量，还让我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得胜利。我也学到了如何处理压力和紧张，尽力发挥自己的能力。
这次足球比赛是一次非常有意义的经历。通过比赛，我不仅锻炼了身体，还提高了自信心和团队合作能力。我会继续努力学习和练习，成为一名更出色的足球运动员。
比赛结束后，我意识到比赛不仅是竞争，更是一种乐趣和成长的机会。无论胜败，只要我们努力尽力，就一定能够收获一些东西。我会一直保持对比赛的热爱，继续努力追求自己的足球梦想。
有关比赛的作文五年级 篇三
下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了，像离弦的箭似的奔到了操场，边跑心里边想：这次龙争虎斗，究竟是那班赢呢？
操场被围的水泄不通，有许多人都在观赛，还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一场比赛即将开始，大家脚并脚，肩并肩，个个整装待发，七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五（2）班的同学个个人高马大，不禁暗暗担忧：我们班万一拉不过怎么办？但我又转念一想：不怕，“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，只要我们齐心协力，就一定能赢！正想着，哨声突然响了，我赶紧抓牢麻绳，使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象，大声喊着：“加油！加油！五（1）班，加油......”同学们都憋着一口气，使劲向后拉，脸红得像个苹果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子，一股脑的往返方向拉，麻绳渐渐地偏向了五（2）班。有的同学望着麻绳，长长叹了一口气，心有余而力不足地拉麻绳；有的同学仍然不肯放弃，像抓住救命稻草一般握紧麻绳，想要扭转局面。“哔”，哨声响了，我们班输了一局，班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气，看着五（2）班的同学欢呼雀跃，我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始，同学们更加努力地想争回荣誉，把心拴在麻绳上，但还是败下了阵来。
这次比赛我们虽然没能赢，但“失败乃成功之母”，只要大家拧成一股绳，就没有过不去的坎。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛，不是吗？
有关比赛的作文五年级 篇四
我们昔日的校园中，绿茵茵的一片，有松树、槐树、爬山虎……但寒风太猖狂，使它门都进入了梦境，变成了光秃秃的一片。
第二节课铃声一响，廖老师便冲进教室，告诉我们一个天大的喜讯：“这节课，五年级四个班要各选20名学生参加拔河比赛！”这条爆炸新闻使全班顿时炸开了锅，同学们个个热血沸腾，有的人举起手，大喊：“老师，我、我！”还有的人竟跳了起来，跑到廖老师身旁……
经过几分钟的选拔，史洋、白玉盛、范成、赵志杰成了我军总司令部的主力。
全班同学边冲往操场边呼唤到：“五（3）班必胜！”
冬风果然不同凡响，寒风刺骨，滴水成冰，既使穿成个大胖墩都会瑟瑟发抖，但我军还是要杀杀寒风的威风！
五年级所有人都到齐了，他们个个兴高采烈，满怀信心。
最紧张的时刻来临了！马上就要开战了，小选手把脸绷得紧紧地，好像要去前线打仗似的。尤其是白玉盛，把绳子在手里缠了好几圈。每个小选手的脚也得“加班”，“战友”和“战友”的脚互相勾住，使身体更加稳定。
看到其他选手咬紧牙关，我堂堂一个上前线的“小士兵”也不能轻敌。我心中暗想道：“该发挥我军总司令部各级人员的逊后实力了！”
“各就各位，开始！”“xxx”发号“军令”了。
“呀！”选手们大喝一声，个个呲牙咧嘴，使出浑身力气，把绳子往后拉。
眼看就要赢了，但敌军指挥部派来的人也不是吃干饭的，不知从哪来了一股劲，而我军就像穿了溜冰鞋一样，向敌军滑去。
我看见了啦啦队，又听见他们呐喊助威，我再次来了一股劲儿，但敌军就像是吃了菠菜的大力士，根本拉不动，相反，还被敌军拉了过去。我军的身子都斜了，但还是无济于事，就这样，我军输的一败涂地，给总司令部丢脸了。
比赛过后，老师让我和“主力”把绳子收拾好。当时，如果我有一把刀，肯定就要给绳子判死刑。
收拾完毕后，我们垂头丧气地回到教室。哎！谁让我军输了呢？
有关比赛的作文五年级 篇五
星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了一次象征“团结就是力量”的拔河比赛。
“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。
比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下：“开始。”这时，赛场一片翻腾。两班的啦啦队，不停地喊：“加油”……绳子的红标记，不停地来回晃动。忽然，我看见五(2)班的一个高个儿，双手用力一拉，两腿猛地一蹬，我们班失去了重力，结果我们班输了一局。
第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳，两旁“高嗓门”啦啦队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左，时而向右，这样持续了几分钟。这时，我发现我班的“勇士”葛天彪，双手紧紧拎住绳子，屈体挺腰，站稳脚跟，闪动双眼，嘴巴一咧，大声一喊：“拼!”一齐使劲一拉，没想到五(2)班一是疏忽，我们班获胜了。
这次拔河比赛，第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力，但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量，最终五(2)班获胜了。
这次拔河比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量。无论做什么事情，一定要掌握科学方法，还要发挥科学的力量，只有这样，才能取得事半功倍的效果，才能取得胜利。
有关比赛的作文五年级 篇六
星期四下午，我们学校举行了一场别开生面的五年级拔河比赛。先由老师们抽签选比赛班级，我们五八班先是与五六班比赛。
比赛开始了，我们班与五九班的争夺进决赛的大战开始了，我们班的前锋是足有一百五十斤重的余小胖，只见他们十分得卖力地拉着绳子，我们也没闲着，在他们旁边大声地喊：“加油，加油，我们一定必胜……”在我们的加油与他们的卖力，我们成功的把五六班给拔赢了，接着是十一班与十班的较量，十一班是个个身强体壮，再不出一分钟就把十班的拔赢了……转眼间30分钟过去了，总决赛开始了，我们老师抽的是与四班较量，我们班还是原姿势就在快拔赢的时候不小心小胖的下半身倒在地上了，让敌人反败为胜了，第二次，在裁判还没吹哨时，四班就已经拔了，我们班小胖后面的那个鞋掉了，彻底的输了……比赛结果出来了，十一班的第一，我们班倒数第四，十分不甘心，四班犯规。
如果下一次还是拔河比赛，我敢说，我们班决不是倒数的了！
